組織行為學(xué)

前言

世紀(jì)之交，中國(guó)與世界的發(fā)展呈現(xiàn)最顯著的兩大趨勢(shì)——以網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的突飛猛進(jìn)，以及經(jīng)濟(jì)全球化的激烈挑戰(zhàn)。無(wú)論是無(wú)遠(yuǎn)弗界的因特網(wǎng)，還是日益密切的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的國(guó)際合作，都標(biāo)示著21世紀(jì)的中國(guó)是一個(gè)更加開放的中國(guó)，也面臨著一個(gè)更加開放的世界。教育，特別是管理教育總是扮演著學(xué)習(xí)與合作的先行者的角色。改革開放以來(lái)，尤其是20世紀(jì)90年代之后，為了探尋中國(guó)國(guó)情與國(guó)際上一切優(yōu)秀的管理教育思想、方法和手段的完美結(jié)合，為了更好地培養(yǎng)高層次的“面向國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、具備國(guó)際經(jīng)營(yíng)頭腦”的管理者，我國(guó)的教育機(jī)構(gòu)與美國(guó)、歐洲、澳洲以及亞洲一些國(guó)家和地區(qū)的大量的著名管理學(xué)院和頂尖..

內(nèi)容概要

《組織行為學(xué)》（第11版）是由美國(guó)著名管理學(xué)家斯蒂芬·P.羅賓斯教授所撰寫的經(jīng)典教材。本書系統(tǒng)地覆蓋了組織行業(yè)為學(xué)領(lǐng)域的主要內(nèi)容，從個(gè)體行為、群體行為、組織系統(tǒng)和組織動(dòng)力等角度論述了管理中的人的行為問(wèn)題，囊括了組織行為學(xué)研究的最新理論成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。全書框架結(jié)構(gòu)合理，體裁新穎，語(yǔ)言生動(dòng)，在介紹理論同時(shí)配合以最新案例，激發(fā)讀者的興趣。在每一章中都設(shè)計(jì)了“是神話還是科學(xué)”、“新聞中的組織行為學(xué)”等專欄幫助讀者理解概念和理論，作者還獨(dú)具匠心地設(shè)計(jì)了對(duì)一個(gè)問(wèn)題從正反兩面進(jìn)行辯論的專欄。作者在每一章的后面都提供了大量練習(xí)和案例，幫助讀者深入掌握所學(xué)內(nèi)容。    本書是一本不可多得的優(yōu)秀教材，其內(nèi)容不僅適合我國(guó)的工商管理專業(yè)學(xué)生，也適合廣大的管理工作者。

作者簡(jiǎn)介

作者：（美國(guó)）斯蒂芬·P.羅賓斯

書籍目錄

第1篇 導(dǎo)論  第l章 動(dòng)態(tài)商務(wù)環(huán)境中的管理：承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，獲取收益    管理者干些什么    了解組織行為學(xué)    用系統(tǒng)分析代替直覺    對(duì)組織行為學(xué)領(lǐng)域有貢獻(xiàn)的學(xué)科    在組織行為學(xué)中沒(méi)有絕對(duì)比    組織行為學(xué)中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇    建立一個(gè)組織行為學(xué)模型    小結(jié)和對(duì)管理者的意義第2篇 個(gè)體  第2章 個(gè)體行為的基礎(chǔ)    個(gè)人特征    能力    學(xué)習(xí)    小結(jié)和對(duì)管理者的意義  第3章 價(jià)值觀、態(tài)度和工作滿意度    價(jià)值觀    態(tài)度    工作滿意度    小結(jié)和對(duì)管理者的意義  第4章 個(gè)性與情緒    個(gè)性    情緒    小結(jié)和對(duì)管理者的意義  第5章 知覺與個(gè)體決策    什么是知覺    影響知覺的因素    人的知覺：對(duì)其他人作判斷    知覺與個(gè)體決策之間的聯(lián)系    應(yīng)該怎樣制定決策    組織中實(shí)際上是怎樣制定決策的    決策中的倫理問(wèn)題    小結(jié)和對(duì)管理者的意義  第6章 基本激勵(lì)概念    激勵(lì)的定義    早期的激勵(lì)理論    當(dāng)代的激勵(lì)理論    整合當(dāng)代的激勵(lì)理論    注意：激勵(lì)理論具有文化局限性    小結(jié)和對(duì)管理者的意義  第7章 激勵(lì)：從概念到應(yīng)用    目標(biāo)管理    員工認(rèn)可計(jì)劃    員工參與計(jì)劃    工作再設(shè)計(jì)和安排計(jì)劃    可變薪酬計(jì)劃    基于技能的薪酬計(jì)劃    彈性副利    小結(jié)和對(duì)管理者的意義第3篇 群體  第8章 群體行為的基礎(chǔ)    群體的定義和分類    群體發(fā)展的階段    群體結(jié)構(gòu)    群體決策    小結(jié)和對(duì)管理者的意義  第9章 理解工作團(tuán)隊(duì)    團(tuán)隊(duì)為何如此盛行    群體和團(tuán)隊(duì)之間的差異    團(tuán)隊(duì)的類型    創(chuàng)建有效團(tuán)隊(duì)    將個(gè)體轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)成員    團(tuán)隊(duì)和質(zhì)量管理    警惕！團(tuán)隊(duì)并非總是解決之道    小結(jié)和對(duì)管理者的意義  第10章 溝通    溝通的職能    溝通過(guò)程    溝通的方向    人際溝通    ……  第11章 領(lǐng)導(dǎo)的基本方法  第12章 當(dāng)代的領(lǐng)導(dǎo)議題  第13章 權(quán)力與政治  第14章 沖突與談判第4篇 組織系統(tǒng)  第15章 組織結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)  第16章 組織文化第5篇 組織動(dòng)力  第18章 組織變革與壓力管理主題索引詞匯表

圖書封面

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無(wú)

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