計算機硬件基礎(chǔ)課實驗教程

內(nèi)容概要

本書是配合計算機硬件基礎(chǔ)課程實驗教學(xué)的教材，內(nèi)容包括實驗教學(xué)的作用和目標；《數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)》實驗；EDA工具入門；TEC-5數(shù)字邏輯和計算機組成實驗系統(tǒng)；TEC-4計算機組成與體系結(jié)構(gòu)實驗系統(tǒng)；研究性實驗課題。    本書以創(chuàng)新研制的三種型號教學(xué)儀器為背景，詳細介紹了《數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)》《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》《計算機組成原理》《計算機組織與體系結(jié)構(gòu)》等課程的基本教學(xué)實驗、綜合性實驗、研究性實驗課題，由淺入深，由易到難，有很強的教學(xué)指導(dǎo)性，利于學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)。    本書適合于計算機、信息、自控、電子等專業(yè)的本科生及工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)及參考閱讀。

作者簡介

白中英，北京郵電大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士導(dǎo)師，2003年度北京市教學(xué)名師獎獲獎?wù)?，“計算機組成組理”2004年評為國家級精品課程，《計算機組成原理》（第三版）主/副教材獲2005年國家級教學(xué)成果二等獎。

書籍目錄

第1章  實驗教學(xué)的作用和目標	　1.1  實驗教學(xué)的作用　1.2  實驗教學(xué)的內(nèi)容和水平	　1.3  教學(xué)實驗的目標	第2章 《數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)》實驗　2.1  TDS-2數(shù)字電路實驗系統(tǒng)	　2.2  數(shù)字邏輯實驗基本知識	　　2.2.1  數(shù)字集成電路	　　2.2.2  數(shù)字波形　　2.2.3  數(shù)字電路測試及故障查找、排除　2.3  基本邏輯門實驗	　　2.3.1  實驗?zāi)康摹　?.3.2  實驗所用器件和設(shè)備　　2.3.3  實驗內(nèi)容	　　2.3.4  實驗提示	　　2.3.5  實驗報告要求	　2.4  三態(tài)門實驗　　2.4.1  實驗?zāi)康?　　2.4.2  實驗所用器件和設(shè)備	　　2.4.3  實驗內(nèi)容	　　2.4.4  實驗提示	　　2.4.5  實驗報告要求	　2.5  數(shù)據(jù)選擇器和譯碼器實驗	　　2.5.1  實驗?zāi)康?　　2.5.2  實驗所用器件和設(shè)備	　　2.5.3  實驗內(nèi)容	　　2.5.4  實驗報告要求	　2.6  全加器實驗	　　2.6.1  實驗?zāi)康?　　2.6.2  實驗所用器件和設(shè)備	　　2.6.3  實驗內(nèi)容　　2.6.4  實驗提示	　　2.6.5  實驗報告要求	　2.7  組合邏輯中的冒險現(xiàn)象實驗*　　2.7.1  實驗?zāi)康?　　2.7.2  實驗所用器件和設(shè)備	　　2.7.3  實驗內(nèi)容	　　2.7.4  實驗報告要求	　2.8  觸發(fā)器實驗	　　2.8.1  實驗?zāi)康?　　2.8.2  實驗所用器件和設(shè)備	　　2.8.3  實驗內(nèi)容　　2.8.4  實驗提示　　2.8.5  實驗報告要求	　2.9  簡單時序電路實驗　2.10  計數(shù)器實驗	　2.11  四相時鐘分配器*	　2.12  通用邏輯陣列(GAL)實驗	　2.14  在系統(tǒng)編程實驗（2）	　2.15  課題一  簡易電子琴	　2.16  課題二  簡易頻率計	　2.17  課題三  交通控制燈	　2.18  課題四  電子鐘	　2.19  課題五  自動打鈴系統(tǒng)	　2.20  TEC-5  數(shù)字邏輯與計算機組成實驗系統(tǒng)	第3章  EDA工具入門	　……第4章  TEC-5數(shù)字邏輯和計算機組成實驗系統(tǒng)	第5章  TEC-4計算機組成與體系結(jié)構(gòu)實驗系統(tǒng)	第6章  研究性實驗課題	參考文獻

圖書封面

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