應(yīng)用心理學(xué)教程

內(nèi)容概要

　　本書(shū)分上、下兩篇：上篇為“現(xiàn)代心理學(xué)原理及應(yīng)用與技巧”，包括動(dòng)機(jī)與工作效率、注意與意識(shí)控制、知覺(jué)與信息控制、記憶與信息獲取、思維與問(wèn)題解決、情緒與身心健康、能力與素質(zhì)培養(yǎng)、性格與個(gè)性優(yōu)化、意志與行為決策、交往與人際關(guān)系、共10章；下篇為“現(xiàn)代心理學(xué)業(yè)原理的主要應(yīng)用領(lǐng)域”，涉及心理學(xué)原理在管理、教育、司法、環(huán)境、思政、經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)、傳播、醫(yī)學(xué)和工程等領(lǐng)域中的應(yīng)用現(xiàn)狀，共10章?！　”緯?shū)主編朱寶榮老師為復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師、心理學(xué)博士，復(fù)旦大學(xué)心理研究中心副主任，任教復(fù)旦大學(xué)全校文理科本科生“科用心理學(xué)”公共基礎(chǔ)課已達(dá)12年之久，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。朱寶榮老師的“現(xiàn)代心理學(xué)原理與應(yīng)用”一課已被復(fù)旦大學(xué)第二批本科“十五”課程建設(shè)立項(xiàng)，本書(shū)為該課程的配套教材。

作者簡(jiǎn)介

　　朱寶榮，心理學(xué)博士，復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系教授，復(fù)旦大學(xué)心理研究中心副主任，博士生導(dǎo)師。任教全校文理科本科生“應(yīng)用心理學(xué)”公共基礎(chǔ)課已達(dá)12年之久。有《能力》（復(fù)昊大學(xué)出版社）、《心理學(xué)原理與應(yīng)用》（上海人民出版社）、《現(xiàn)代心理學(xué)方法論研究》（華東師范大學(xué)出版社）等十幾部專(zhuān)著、教材和幾十篇有關(guān)心理學(xué)的學(xué)術(shù)論文。所獲獎(jiǎng)勵(lì)：復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)，上海市哲學(xué)社會(huì)優(yōu)秀著作三等獎(jiǎng)?！?/pre>


書(shū)籍目錄
上篇　現(xiàn)代心理學(xué)原理及應(yīng)用與技巧第1章　動(dòng)機(jī)與工作效率第2章　注意與意識(shí)控制第3章　知覺(jué)與信息控制第4章　記憶與信息獲取第5章　思維與問(wèn)題解決第6章　情緒與身心健康第7章　能力與素質(zhì)培養(yǎng)第8章　性格與個(gè)性優(yōu)化第9章　意志與行為決策第10章　交往與人際關(guān)系下篇　現(xiàn)代心理學(xué)原理的主要應(yīng)用領(lǐng)域第11章　心理學(xué)在管理領(lǐng)域中的應(yīng)用第12章　心理學(xué)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用第13章　心理學(xué)在司法領(lǐng)域中的應(yīng)用第14章　心理學(xué)在環(huán)境領(lǐng)域中的應(yīng)用第15章　心理學(xué)在思政領(lǐng)域中的應(yīng)用第16章　心理學(xué)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用第17章　心理學(xué)在消費(fèi)領(lǐng)域中的應(yīng)用第18章　心理學(xué)在傳播領(lǐng)域中的應(yīng)用第19章　心理學(xué)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用第20章　心理學(xué)在工程領(lǐng)域中的應(yīng)用參考文獻(xiàn)





編輯推薦
　　本書(shū)講究科學(xué)性和先進(jìn)性，注重實(shí)用性和可讀性?！　∪珪?shū)介紹了經(jīng)典的心理學(xué)原理，總結(jié)了國(guó)內(nèi)外應(yīng)用心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，論述嚴(yán)密的情況下力求行文生動(dòng)活潑，旨在為讀者提供愉快的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，通過(guò)對(duì)本書(shū)的閱讀，您能——　　對(duì)現(xiàn)代心理學(xué)原理及其應(yīng)用有一個(gè)概括的了解，為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)高深的心理學(xué)知識(shí)或?qū)ｉT(mén)的心理學(xué)分支學(xué)科奠定基礎(chǔ)?！　《眠\(yùn)用心理學(xué)的基本知識(shí)和原理去認(rèn)識(shí)、解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，科學(xué)地理解自身的精神現(xiàn)象，熟練地掌握優(yōu)化心理素質(zhì)的基本途徑和主要方法，在實(shí)踐中揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，成為競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的強(qiáng)者！　　				　　





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