計算機導(dǎo)論

出版時間:2004-9  出版社:清華大學(xué)出版社  作者:王兵,袁方,李繼民  頁數(shù):204  
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內(nèi)容概要

本書是一本學(xué)習(xí)計算機專業(yè)知識的入門教材,介紹了計算機的發(fā)展簡史,計算機系統(tǒng)的組成及工作原理,計算機專業(yè)的知識體系,計算機領(lǐng)域的典型問題,計算機科學(xué)與技術(shù)方法論等內(nèi)容。通過本書學(xué)生可以了解計算機發(fā)展歷史中的重要人物和事件,了解學(xué)習(xí)計算機專業(yè)應(yīng)該掌握的知識體系和學(xué)習(xí)方法,了解計算機專業(yè)領(lǐng)域能解決的實際問題,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,為進(jìn)一步更好地深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高綜合素質(zhì)和能力奠定良好的基礎(chǔ)。    本書既可作為高等學(xué)校計算機及相關(guān)專業(yè)計算機導(dǎo)論課程的教材,也可作為非計算機專業(yè)的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程教材。

書籍目錄

第1章 計算機發(fā)展簡史  1.1 第一臺電子計算機的誕生  1.2 計算機的發(fā)展  1.3 中國計算機發(fā)展簡史  1.4 著名的計算機公司  1.5 著名的計算機科學(xué)家  1.6 計算機學(xué)術(shù)組織  1.7 計算機獎項  思考題第2章 計算機基礎(chǔ)知識  2.1 計算機系統(tǒng)及工作原理  2.2 計算機硬件子系統(tǒng)  2.3 數(shù)據(jù)存儲  2.4 計算機分類  2.5 計算機軟件子系統(tǒng)  思考題第3章 計算機專業(yè)知識體系  3.1 素質(zhì)培養(yǎng)與知識體系  3.2 學(xué)科基礎(chǔ)知識  思考題第4章 軟硬件系統(tǒng)知識  4.1 計算機組成原理  4.2 操作系統(tǒng)  4.3 計算機網(wǎng)絡(luò)  思考題第5章 程序設(shè)計知識  5.1 高級語言程序設(shè)計  5.2 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)  5.3 編譯原理  思考題第6章 軟件開發(fā)知識  6.1 數(shù)據(jù)庫原理  6.2 軟件工程  思考題第7章 計算機領(lǐng)域的典型問題  7.1 哥尼斯堡七橋問題與哈密爾頓回路問題  7.2 漢諾塔問題  7.3 算法復(fù)雜性中的難解性問題  7.4 哲學(xué)家共餐問題  7.5 旅行商問題  7.6 圖靈測試問題  7.7 博弈問題  思考題第8章 計算機學(xué)科方法論  8.1 計算機學(xué)科方法論簡介  8.2 計算機學(xué)科的定義  8.3 計算機學(xué)科的方法論  8.4 學(xué)科的三個形態(tài)  8.5 計算機學(xué)科中的核心概念  8.6 計算機學(xué)科中的數(shù)學(xué)方法  8.7 計算機學(xué)科中的系統(tǒng)科學(xué)方法  思考題主要參考文獻(xiàn)

編輯推薦

  《高等學(xué)校教材·計算機科學(xué)與技術(shù):計算機導(dǎo)論》主要目的在于讓學(xué)生對計算機的發(fā)展歷史、知識體系及學(xué)習(xí)(研究)方法有一個總體性的了解,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動性。

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