三維實(shí)體設(shè)計培訓(xùn)教程

前言

我國是制造業(yè)大國。在新一輪國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變革中，我國正逐步成為全球制造業(yè)的重要基地之一?！耙孕畔⒒瘞庸I(yè)化，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，推動社會生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展”是國家發(fā)展戰(zhàn)略；應(yīng)用高新技術(shù)，特別是信息技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，將成為今后一段時間制造業(yè)發(fā)展的主題之一。我國CAD／cAM等現(xiàn)代制造技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用起步晚、基礎(chǔ)差。“九五”期間科技部會同國家經(jīng)貿(mào)委等部門實(shí)施“CAD應(yīng)用工程”和“863計劃CIMS應(yīng)用示范工程”，成功地實(shí)現(xiàn)了“甩圖板”，并在部分企業(yè)進(jìn)行了CAD／CIMS應(yīng)用試點(diǎn)與示范，現(xiàn)代制造技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用有了良好的起步和發(fā)展。“十五”期間國家投入8億元實(shí)施制造業(yè)信息化工程，我國制造業(yè)發(fā)展開始進(jìn)入了一個更好更快的新階段?！癈AD應(yīng)用工程”的一條基本經(jīng)驗(yàn)就是“培訓(xùn)先行”；“制造信息化工程”四大目標(biāo)之一就是要培養(yǎng)一批應(yīng)用人才，推進(jìn)和打造一支掌握現(xiàn)代制造技術(shù)的人才隊伍；同時在我國加入WTO的新形勢下，面對激烈的國際競爭，培養(yǎng)和造就大批掌握現(xiàn)代制造技術(shù)的應(yīng)用人才，更為重要、緊迫。在勞動和社會保障部、科技部、教育部等有關(guān)方面大力支持下，由勞動和社會保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心與北航海爾軟件有限公司（CAXA）在“CAXA大學(xué)”培訓(xùn)體系基礎(chǔ)上共同組織、由北京斐克科技有限公司承辦實(shí)施的“CETTIC全國現(xiàn)代制造技術(shù)應(yīng)用軟件課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)”項目，就是在新形勢下針對我國制造業(yè)實(shí)際應(yīng)用需求，使用自主版權(quán)的國產(chǎn)CAD／CAM軟件，配合制造業(yè)信息化工程，通過政府指導(dǎo)、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、市場化運(yùn)作等各方面努力，加速現(xiàn)代制造技術(shù)的技能培訓(xùn)。本著上述宗旨，這次編寫的這套數(shù)控工藝培訓(xùn)教材將包括：數(shù)控銑（加工中心）編程培訓(xùn)教程；三維實(shí)體設(shè)計培訓(xùn)教程；數(shù)控車編程培訓(xùn)教程；注塑模具設(shè)計培訓(xùn)教程；線切割編程培訓(xùn)教程。這套教材是針對制造業(yè)第一線的技術(shù)工人適應(yīng)信息技術(shù)技能要求而進(jìn)行培訓(xùn)所用，勢必對今后制造業(yè)信息化發(fā)展打下扎實(shí)而廣泛的基礎(chǔ)。但由于時間急促，難免有遺漏之處，我們會努力在今后實(shí)踐中不斷充實(shí)提高。我們相信，在社會各界的關(guān)心、支持和參與下，“CETTIC全國現(xiàn)代制造技術(shù)應(yīng)用軟件課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)”教材的問世及其相應(yīng)培訓(xùn)工作的開展，一定能夠?yàn)槲覈圃鞓I(yè)信息化工程和制造業(yè)的大發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)！

內(nèi)容概要

本書是“國家高技能人才培訓(xùn)工程——全國現(xiàn)代制造技術(shù)應(yīng)用軟件課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)”系列培訓(xùn)教材之一，專門介紹三維實(shí)體設(shè)計的方法與操作。全書分基礎(chǔ)篇與應(yīng)用篇兩部分。在基礎(chǔ)篇中介紹了三維零件與裝配體設(shè)計的環(huán)境與設(shè)計方法，還介紹了曲面設(shè)計、渲染與動畫制作等內(nèi)容。在應(yīng)用篇中選用了機(jī)械設(shè)計、工業(yè)造型、建筑和裝潢設(shè)計中的若干實(shí)例，向讀者展示如何一步一步地進(jìn)行操作并最終獲得這些設(shè)計結(jié)果的過程。本書采用具有我國自主版權(quán)和國際先進(jìn)水平的北航海爾軟件有限公司的“CAXA實(shí)體設(shè)計”軟件為背景進(jìn)行寫作，希望結(jié)合培訓(xùn)，能培養(yǎng)一大批具有三維實(shí)體設(shè)計技能的產(chǎn)品設(shè)計人才。    本書可作為中、高等職業(yè)技術(shù)院校，大專院校工程訓(xùn)練中心以及企業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心的培訓(xùn)教材，也可作為應(yīng)用CAD軟件從事產(chǎn)品設(shè)計的相關(guān)從業(yè)人員的參考書。隨書附贈的光盤中含有“CAXA實(shí)體設(shè)計”XP R2學(xué)習(xí)版及書中應(yīng)用篇中的實(shí)例模型，以供讀者學(xué)習(xí)與參考。

書籍目錄

基礎(chǔ)篇 第1章 三維實(shí)體設(shè)計基礎(chǔ)  1.1 設(shè)計概述     1.1.1 設(shè)計的概念     1.1.2 創(chuàng)新設(shè)計   1.2 三維幾何造型技術(shù)     1.2.1 幾何造型概述     1.2.2 三維幾何造型系統(tǒng)的三種模型     1.2.3 三維實(shí)體的表示方法   1.3 特征建模技術(shù)     1.3.1 特征建模概述     1.3.2 特征的定義     1.3.3 形狀特征的分類     1.3.4 特征的創(chuàng)建   1.4 參數(shù)化設(shè)計概念   1.5 產(chǎn)品的三維實(shí)體設(shè)計     1.5.1 零件的三維實(shí)體建模方法     1.5.2 基于三維實(shí)體的產(chǎn)品設(shè)計過程   1.6 典型三維實(shí)體設(shè)計軟件簡介   1.7 CAXA實(shí)體設(shè)計概述     1.7.1 CAXA實(shí)體設(shè)計的功能     1.7.2 CAXA實(shí)體設(shè)計的特色     1.7.3 CAXA實(shí)體設(shè)計對創(chuàng)新設(shè)計的支持     1.7.4 一個簡單的例子 第2章 CAXA實(shí)體設(shè)計的環(huán)境   2.1 CAXA實(shí)體設(shè)計的啟動   2.2 用戶界面   2.3 菜單     2.3.1 菜單及下拉菜單     2.3.2 菜單的定制     2.3.3 快捷菜單   2.4 工具條     2.4.1 工具條的分類介紹     2.4.2 工具條的定制   2.5 設(shè)計元素庫     2.5.1 設(shè)計元素庫的分類     2.5.2 設(shè)計元素的管理與編輯   2.6 視向設(shè)置     2.6.1 視向的概念     2.6.2 視向的設(shè)置   2.7 顯示控制   2.8 向?qū)?  2.9 設(shè)計環(huán)境的設(shè)置   2.10 屬性表   2.11 入門實(shí)例 第3章 智能圖素   3.1 智能圖素的種類   3.2 智能圖素的屬性     3.2.1 包圍盒     3.2.2 定位錨     3.2.3 抽殼     3.2.4 傾斜     3.2.5 曲面重構(gòu)   3.3 智能圖素應(yīng)用舉例     3.3.1 在設(shè)計環(huán)境中生成單圖素零件     3.3.2 新建圖素缺省尺寸的設(shè)定     3.3.3 智能尺寸設(shè)置     3.3.4 智能圖素的選定     3.3.5 零件、圖素和表面的編輯狀態(tài)     3.3.6 圖素的兩種編輯狀態(tài)     3.3.7 使用包圍盒操作柄     3.3.8 使用圖素操作柄     3.3.9 圖素的刪除     3.3.10 圖素的重新定位     3.3.11 將面組合到一個新的智能圖素中     3.3.12 將圖素組合到一個新智能圖素中   3.4 鏡像生成圖素   3.5 三維文字     3.5.1 利用文字向?qū)砑尤S文字圖素     3.5.2 從設(shè)計元素庫中拖放三維文字     3.5.3 編輯和刪除三維文字圖素     3.5.4 利用包圍盒編輯文字圖素     3.5.5 文字編輯狀態(tài)和文字圖素屬性     3.5.6 文字圖素的格式工具條     3.5.7 圓滑三維文字圖素 第4章 自定義智能圖素 第5章 零件設(shè)計 第6章 曲面設(shè)計 第7章 裝配設(shè)計 第8章 二維布局圖的生成 第9章 實(shí)體與場景的渲染設(shè)計 第10章 三維動畫制作 第11章 數(shù)據(jù)的交換與集成應(yīng)用篇 第12章 機(jī)械設(shè)計應(yīng)用實(shí)例 第13章 工業(yè)設(shè)計造型設(shè)計實(shí)例 第14章 建筑及裝潢設(shè)計應(yīng)用實(shí)例 附錄 系統(tǒng)設(shè)置 參考文獻(xiàn) 光盤內(nèi)容及使用說明

章節(jié)摘錄

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　　《三維實(shí)體設(shè)計培訓(xùn)教程》是“全國現(xiàn)代制造技術(shù)應(yīng)用軟件課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)教材”之一的三維實(shí)體設(shè)計的專用培訓(xùn)教材?！度S實(shí)體設(shè)計培訓(xùn)教程》以國產(chǎn)優(yōu)秀三維CAD軟件“CAXA實(shí)體設(shè)計”為背景，分為基礎(chǔ)篇和應(yīng)用篇兩部分。基礎(chǔ)篇介紹三維實(shí)體設(shè)計的基礎(chǔ)知識、CAXA實(shí)體設(shè)計軟件的設(shè)計環(huán)境、智能圖素的應(yīng)用和自定義方法、零件與裝配體的設(shè)計、曲面設(shè)計、渲染、動畫制作、輸入與輸出中的圖形數(shù)據(jù)交換格式以及如何由三雛模型轉(zhuǎn)換成二維布局圖等。應(yīng)用篇介紹了CAXA實(shí)體設(shè)計軟件在機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計，工業(yè)造型設(shè)計以及建筑裝潢設(shè)計中的應(yīng)用。并給出了許多實(shí)例，具有很強(qiáng)的實(shí)用性?！度S實(shí)體設(shè)計培訓(xùn)教程》不僅可以作為各類中高等職業(yè)技術(shù)院校．高等工科院校的工程訓(xùn)練中心以及企業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)中心的教材，也可作為應(yīng)用CAD軟件從事產(chǎn)品設(shè)計的相關(guān)從業(yè)人員的參考書?！　　度S實(shí)體設(shè)計培訓(xùn)教程》附贈CAXA實(shí)體設(shè)計XP R2試用版軟件和VNUC數(shù)控加工仿真與遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)演示版1．6軟件，光盤中還給出了應(yīng)用篇中實(shí)例的三維實(shí)體模型，以供讀者學(xué)習(xí)與參考。相信會為學(xué)員自學(xué)三維實(shí)體的設(shè)計提供極大的方便。

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