大學(xué)基礎(chǔ)物理學(xué)（上冊(cè)）

前言

大學(xué)物理課程是大學(xué)階段一門重要的基礎(chǔ)課，它是為提高學(xué)生的現(xiàn)代科學(xué)素質(zhì)服務(wù)的。為此，物理課程應(yīng)提供一定范圍、一定深度的系統(tǒng)的現(xiàn)代物理學(xué)知識(shí)作為科學(xué)素質(zhì)的基礎(chǔ)，還要在介紹這些知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思想、方法和態(tài)度并引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力。根據(jù)上述對(duì)大學(xué)物理課程任務(wù)的理解.本書系統(tǒng)而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂v述了基礎(chǔ)物理知識(shí)。內(nèi)容的安排總體上是按傳統(tǒng)的力、熱、電、光、量子物理的順序。所以“固守”此傳統(tǒng)，是因?yàn)榈侥壳盀橹梗锢韺W(xué)的發(fā)展并沒(méi)有達(dá)到可能和必要在基礎(chǔ)物理教學(xué)上改變這一總體系的程度。書中具體內(nèi)容主要是經(jīng)典物理基本知識(shí)，但同時(shí)也包含了許多現(xiàn)代物理，乃至一些物理學(xué)前沿的理論和實(shí)驗(yàn)以及它們?cè)诂F(xiàn)代技術(shù)中應(yīng)用的知識(shí)。本書還開(kāi)辟了“今日物理趣聞”專欄，簡(jiǎn)要地介紹了如基本粒子、宇宙發(fā)展、能源開(kāi)發(fā)、超導(dǎo)、全息等課題，以開(kāi)擴(kuò)學(xué)生視野，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，并啟迪其創(chuàng)造性。本書選編了大量聯(lián)系實(shí)際的例題和習(xí)題，從光盤到打印機(jī)，從跳水到蹦極，從火箭到對(duì)撞機(jī)，從人造衛(wèi)星到行星、星云等等都有涉及。其中還特別注意選用了我國(guó)古老文明與現(xiàn)代科技的資料，如王充論力，蘇東坡的回文詩(shī)，長(zhǎng)征火箭的發(fā)射，熱核反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)等等。對(duì)這些例題和習(xí)題的分析與求解能使學(xué)生更實(shí)在又深刻地理解物理概念和規(guī)律，了解物理基礎(chǔ)知識(shí)的重要的實(shí)際意義，同時(shí)也有助于培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)民族自信心。為了便于閱讀和理解，本書取材力求少而精，論述力求簡(jiǎn)而明。

內(nèi)容概要

本書內(nèi)容包括力學(xué)和熱學(xué)。力學(xué)篇系統(tǒng)地講述了經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括動(dòng)量、角動(dòng)量、能量等概念、規(guī)律和相關(guān)的守恒定律，最后還介紹了狹義相對(duì)論。熱學(xué)篇除了介紹宏觀規(guī)律外，著重在分子理論的基礎(chǔ)上講解統(tǒng)計(jì)概念與規(guī)律，對(duì)熱力學(xué)第一定律和第二定律都從統(tǒng)計(jì)物理的角度作了清晰的說(shuō)明?！敖袢瘴锢砣ぢ劇睓谀拷榻B了幾個(gè)現(xiàn)代物理研究課題。本書還編寫了大量的來(lái)自實(shí)際生活、衫技術(shù)以及自然現(xiàn)象各方面的例題和習(xí)題。本書上下冊(cè)內(nèi)容概括了大學(xué)物理學(xué)教學(xué)的最基本要求，可作為高等院校物理課的教材，也可作為中學(xué)物理教師或其他讀者的自學(xué)參考書。

書籍目錄

今日物理趣聞A 基本粒子A.1 粒子的發(fā)現(xiàn)與特征A.2 粒子分類A.3 粒子的轉(zhuǎn)化與守恒定律A.4 夸克A.5 色第1篇 力學(xué)第1章 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué)1.1 參考系1.2 質(zhì)點(diǎn)的位矢、位移和速度1.3 加速度1.4 勻加速運(yùn)動(dòng)1.5 勻加速直線運(yùn)動(dòng)1.6 拋體運(yùn)動(dòng)1.7 圓周運(yùn)動(dòng)1.8 相對(duì)運(yùn)動(dòng)提要思考題習(xí)題科學(xué)家簡(jiǎn)介伽利略第2章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律2.1 牛頓運(yùn)動(dòng)定律2.2 常見(jiàn)的幾種力2.3 基本的自然力2.4 應(yīng)用牛頓定律解題2.5 非慣性系與慣性力2.6 混沌提要思考題習(xí)題科學(xué)家簡(jiǎn)介牛頓第3章 動(dòng)量與角動(dòng)量3.1 沖量與動(dòng)量定理3.2 質(zhì)點(diǎn)系的動(dòng)量定理3.3 動(dòng)量守恒定律3.4 火箭飛行原理3.5 質(zhì)心3.6 質(zhì)心運(yùn)動(dòng)定理3.7 質(zhì)點(diǎn)的角動(dòng)量定理3.8 角動(dòng)量守恒定律3.9 質(zhì)點(diǎn)系的角動(dòng)量定理提要思考題習(xí)題科學(xué)家簡(jiǎn)介開(kāi)普勒第4章 功和能4.1 功4.2 動(dòng)能定理4.3 勢(shì)能4.4 引力勢(shì)能4.5 由勢(shì)能求保守力4.6 機(jī)械能守恒定律4.7 守恒定律的意義4.8 碰撞提要思考題習(xí)題今日物理趣聞B 奇妙的對(duì)稱性B.1 對(duì)稱美B.2 對(duì)稱性種種B.3 物理定律的對(duì)稱性B.4 宇稱守恒與不守恒B.5 自然界的不對(duì)稱現(xiàn)象B.6 關(guān)于時(shí)間的對(duì)稱性第5章 剛體的定軸轉(zhuǎn)動(dòng)5.1 剛體的運(yùn)動(dòng)5.2 轉(zhuǎn)動(dòng)中的功和能5.3 轉(zhuǎn)動(dòng)慣量的計(jì)算5.4 剛體定軸轉(zhuǎn)動(dòng)定律5.5 對(duì)定軸的角動(dòng)量守恒提要思考題習(xí)題第6章 狹義相對(duì)論基礎(chǔ)6.1 牛頓相對(duì)性原理和伽利略變換6.2 愛(ài)因斯坦相對(duì)性原理和光速不變6.3 同時(shí)性的相對(duì)性和時(shí)間延緩6.4 長(zhǎng)度收縮6.5 洛倫茲變換6.6 相對(duì)論速度變換6.7 相對(duì)論質(zhì)量6.8 相對(duì)論動(dòng)能6.9 相對(duì)論能量6.10 動(dòng)量和能量的關(guān)系6.11 廣義相對(duì)論簡(jiǎn)介提要思考題習(xí)題科學(xué)家簡(jiǎn)介愛(ài)因斯坦第2篇 熱學(xué)第7章 溫度7.1 宏觀與微觀7.2 溫度的概念7.3 理想氣體溫標(biāo)7.4 理想氣體狀態(tài)方程提要思考題習(xí)題今日物理趣聞C大爆炸和宇宙膨脹C.1 現(xiàn)時(shí)的宇宙C.2 宇宙膨脹和大爆炸C.3 從大爆炸到今天C.4 宇宙的未來(lái)C.5 至大和至小的理論結(jié)合起來(lái)了第8章 氣體動(dòng)理論8.1 理想氣體的壓強(qiáng)8.2 溫度的微觀意義……第9章 熱力學(xué)第一定律第10章 熱力學(xué)第二定律數(shù)值表習(xí)題答案索引

章節(jié)摘錄

插圖：

媒體關(guān)注與評(píng)論

沒(méi)有昨日的基礎(chǔ)科學(xué)，就沒(méi)有今日的技術(shù)革命?！　　钫缹W(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目的。　　——愛(ài)因斯坦外部世界是我們所面對(duì)的、獨(dú)立于我們而存在的絕對(duì)所在，而探索這種絕對(duì)所在所適用的規(guī)律，我認(rèn)為就是最崇高的科學(xué)研究任務(wù)?！　　绽士宋锢韺W(xué)是絕對(duì)客觀真理的載體?！　　Χㄖ@我不知道世人將如何看我，但是，就我自己看來(lái)，我好像不過(guò)是一個(gè)在海濱玩耍的小孩，不時(shí)地為找到一個(gè)比通常更光滑的卵石或更好看的貝殼而感到高興，但是，有待探索的真理的海洋正展現(xiàn)在我的面前?！　　ｎD科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，惟有長(zhǎng)期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。　　——華羅庚

編輯推薦

《大學(xué)基礎(chǔ)物理學(xué)(上冊(cè))》：教育部全國(guó)普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材獎(jiǎng)

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