踏踏實(shí)實(shí)學(xué)英語(yǔ)

內(nèi)容概要

　　逆向法學(xué)英語(yǔ)，答案盡在本書(shū)中。鐘道隆教授45歲時(shí)從慢速英語(yǔ)入手自學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)，一年后成為翻譯，總結(jié)出了英語(yǔ)學(xué)習(xí)逆向法。逆向法主張“聽(tīng)、寫(xiě)、說(shuō)、背、想”五法并舉，耳、眼、嘴、手、腦并用，因而能全面提高“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”能力，從整體上說(shuō)是省時(shí)高效的一種學(xué)習(xí)方法，適合各種層次的人。不少大中學(xué)生運(yùn)用逆向法于課程學(xué)習(xí)中，獲得了極大的成功。 學(xué)習(xí)英語(yǔ)屢攻不克的癥結(jié)何在呢？鐘教授把原因歸納為三點(diǎn)。首先是基礎(chǔ)不扎實(shí)。語(yǔ)言學(xué)家的研究結(jié)果表明：90%的演講只用了2000到3000個(gè)詞。只要您能熟練地理解和說(shuō)出這些詞匯，您自然就能很好地用新語(yǔ)言交流了。十多年來(lái)，鐘教授用逆向法輔導(dǎo)了各種層的人學(xué)英語(yǔ)，既有幼兒園的兒童，也有研究生，均取得了良好的效果。解放軍通信工程學(xué)院的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況原來(lái)很不理想，但學(xué)員們按照“逆向法”學(xué)習(xí)后，CET-4級(jí)考試通過(guò)率在3年后達(dá)到了100%，名列全國(guó)第一?！　∽髡?5歲時(shí)自學(xué)英語(yǔ)，只用了一年時(shí)間，就從“ 聽(tīng)不懂、說(shuō)不了”進(jìn)步到能當(dāng)翻譯，總結(jié)出英語(yǔ)學(xué)習(xí)逆向法。十幾年來(lái)，指導(dǎo)不同層次的人用逆向法學(xué)習(xí)英語(yǔ)， 都取得了成功。本書(shū)就是作者自學(xué)和輔導(dǎo)別人學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 與本書(shū)配套的音像制品有：系列有聲讀物《趣味慢速英語(yǔ)》以及鐘教授鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)的演講《踏踏實(shí)實(shí)學(xué)英語(yǔ)》錄音磁帶兩盒。演講錄像《踏踏實(shí)實(shí)學(xué)英語(yǔ)》VCD兩張。 本書(shū)讀者對(duì)象為大中學(xué)生、英語(yǔ)自學(xué)者、學(xué)生家長(zhǎng)、教育工作者。

書(shū)籍目錄

第一章 我怎樣學(xué)會(huì)英語(yǔ)一 啞巴英語(yǔ)的尷尬二 苦學(xué)一年能聽(tīng)能說(shuō)簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)我是在國(guó)內(nèi)學(xué)會(huì)的三 苦學(xué)詞詞皆辛苦見(jiàn)縫插針?biāo)?巧學(xué)總結(jié)一絲不茍?zhí)幪帉W(xué)和事事學(xué)充分利用工具五 樂(lè)在英語(yǔ)中樂(lè)在學(xué)習(xí)中樂(lè)在應(yīng)用中樂(lè)在創(chuàng)造中樂(lè)在鼓動(dòng)中六 收獲英語(yǔ)外增強(qiáng)了自信心和毅力提高了能力第二章 一定能學(xué)會(huì)英語(yǔ)一　新形勢(shì)新要求二 一定能學(xué)會(huì)英語(yǔ)三 他們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)英語(yǔ)四 一定能學(xué)得比我好第三章 英語(yǔ)學(xué)習(xí)逆向法一 為什么收效不大二 逆向法的提出和推廣三 逆向法的具體含義四 逆向法的基本要求五 逆向法的優(yōu)點(diǎn)六 靈活運(yùn)用逆向法七 逆向法與英語(yǔ)教學(xué)第四章 逆向法與聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)一 防止單打一二 基本功是關(guān)鍵三 應(yīng)試技巧與實(shí)際能力四 如何應(yīng)試五 與聽(tīng)力有關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題六 為什么聽(tīng)不懂……第五章 慢速英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)附錄一 應(yīng)用逆向法的成功實(shí)例附錄二 BASIC VOCABULARY USED IN VOA SPECIAL ENGLISH

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