高中信息學(xué)(計算機(jī))實驗教材(第二版)

內(nèi)容概要

內(nèi) 容 簡 介
本書是東北三省重點中學(xué)計算機(jī)統(tǒng)編教材，由東北三省教育學(xué)院組織三省重點高中的計算機(jī)教師
共同編寫。按照教育部頒布的《中小學(xué)計算機(jī)課程指導(dǎo)綱要》的要求，本次修訂的起點為Windows95環(huán)
境，教學(xué)時數(shù)前七章按60學(xué)時安排，第8章供參加各類信息學(xué)競賽的學(xué)生教學(xué)使用。
本書考慮到近年來軟件技術(shù)的發(fā)展，加強(qiáng)了計算機(jī)操作及應(yīng)用，特別加強(qiáng)了近幾年新興起的一些計
算機(jī)技術(shù)的內(nèi)容，如網(wǎng)絡(luò)操作、多媒體軟件的使用等。

書籍目錄

目錄
第1章 計算機(jī)與信息社會
1.1 信息與信息處理
1.1.1 信息
1.1.2 信息社會
1.1.3 信息處理
1.1.4 人類處理信息的過程
閱讀材料1
1.2 計算機(jī)發(fā)展簡史
1.2.1 計算機(jī)的產(chǎn)生
1.2.2 計算機(jī)的發(fā)展
1.2.3 計算機(jī)的分類
閱讀材料2
1.3 計算機(jī)系統(tǒng)組成
1.3.1 硬件系統(tǒng)
1.3.2 軟件系統(tǒng)
1.3.3 計算機(jī)系統(tǒng)
1.3.4 計算機(jī)處理信息的過程
閱讀材料3
1.4 計算機(jī)病毒與使用計算機(jī)
的道德規(guī)范
1.4.1 計算機(jī)病毒
1.4.2 計算機(jī)病毒的預(yù)防
1.4.3 計算機(jī)病毒的消除
1.4.4 計算機(jī)安全
1.4.5 計算機(jī)使用中的道德規(guī)范
與法制
閱讀材料4
1.5 計算機(jī)鍵盤操作與指法訓(xùn)練
1.5.1 鍵盤
1.5.2 指法
習(xí)題1
上機(jī)實習(xí)1.1
第2章 DOS簡介
2.1 DOS概述
2.1.1 DOS功能
2.1.2 DOS的組成與發(fā)展
思考與練習(xí)2.1
2.2 DOS命令簡介
2.2.1 文件
2.2.2 DOS命令規(guī)則
2.2.3 常用DOS命令
思考與練習(xí)2.2
2.3 DOS目錄結(jié)構(gòu)
2.3.1 目錄的概念
2.3.2 樹型目錄結(jié)構(gòu)
2.3.3 常用目錄命令
思考與練習(xí)2.3
習(xí)題2
上機(jī)實習(xí)2.1
上機(jī)實習(xí)2.2
第3章 Windows操作系統(tǒng)簡介
3.1 Windows95概述
3.1.1 Windows95的
主要特點
3.1.2 Windows95的界面
3.1.3 退出Windows95
思考與練習(xí)3.1
3.2 Windows95基本操作
3.2.1 使用“開始”菜單
3.2.2 對菜單的某些約定
3.2.3 Windows95的
窗口組成
3.2.4 “我的電腦”、“回收站”、“網(wǎng)上鄰居”
3.2.5 對話框
思考與練習(xí)3.2
3.3 資源管理器
3.3.1 文件夾和文件
3.3.2 文件及文件夾的操作
3.3.3 格式化磁盤
思考與練習(xí)3.3
3.4 畫圖
3.4.1 工具箱
3.4.2 顏料盒
3.4.3 產(chǎn)生一幅簡單的圖畫
思考與練習(xí)3.4
3.5 寫字板
3.5.1 創(chuàng)建和保存文檔
3.5.2 編輯文檔
3.5.3 設(shè)定文檔格式
思考與練習(xí)3.5
3.6 運(yùn)行應(yīng)用程序
3.6.1 運(yùn)行程序
3.6.2 任務(wù)欄
3.6.3 建立快捷方式
思考與練習(xí)3.6
上機(jī)實習(xí)3.1
上機(jī)實習(xí)3.2
上機(jī)實習(xí)3.3
上機(jī)實習(xí)3.4
上機(jī)實習(xí)3.5
上機(jī)實習(xí)3.6
第4章 WPS97文字處理系統(tǒng)
4.1 WPS97概述
4.1.1 WPS97工作界面
4.1.2 圖形工具與對象工具
4.1.3 文本編輯界面
思考與練習(xí)4.1
4.2 創(chuàng)建與保存文件
4.2.1 創(chuàng)建文件
4.2.2 基本操作
思考與練習(xí)4.2
4.3 文件編輯
4.3.1 選擇輸入方式
4.3.2 插入與刪除
4.3.3 修飾符
4.3.4 查找與替換
思考與練習(xí)4.3
4.4 制定表格
4.4.1 創(chuàng)建表格
4.4.2 編輯表格
4.4.3 修改表格
4.4.4 表格的計算
思考與練習(xí)4.4
4.5 圖文混排
4.5.1 插入圖形、圖像
4.5.2 編輯圖形、圖像
4.5.3 刪除圖形、圖像
思考與練習(xí)4.5
4.6 修飾與排版
4.6.1 移動、復(fù)制、剪貼
4.6.2 設(shè)置字體、字號、顏色
4.6.3 段落對齊方式
4.6.4 行間距和段間距及
分欄
思考與練習(xí)4.6
4.7 打印輸出
4.7.1 打印設(shè)置
4.7.2 打印預(yù)覽
4.7.3 打印輸出
思考與練習(xí)4.7
上機(jī)實習(xí)4.1
上機(jī)實習(xí)4.2
上機(jī)實習(xí)4.3
上機(jī)實習(xí)4.4
上機(jī)實習(xí)4.5
上機(jī)實習(xí)4.6
上機(jī)實習(xí)4.7
第5章 多媒體技術(shù)及計算機(jī)
輔助教學(xué)
5.1 多媒體概述
5.1.1 多媒體的含義
5.1.2 多媒體計算機(jī)的構(gòu)成
5.1.3 多媒體的應(yīng)用
思考與練習(xí)5.1
5.2 多媒體操作
5.2.1 使用“CD播放器”
5.2.2 使用“媒體播放機(jī)”
5.2.3 使用“錄音機(jī)”
思考與練習(xí)5.2
5.3 計算機(jī)輔助教學(xué)
5.3.1 計算機(jī)輔助教學(xué)的
基本概念
5.3.2 計算機(jī)輔助教學(xué)的
過程和形式
思考與練習(xí)5.3
上機(jī)實習(xí)5.1
第6章 網(wǎng)絡(luò)操作
6.1 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)簡介
6.1.1 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展
6.1.2 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類
6.1.3 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本
結(jié)構(gòu)
6.1.4 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用
特點
6.1.5 常見的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)
思考與練習(xí)6.1
6.2 1nterntt簡介
6.2.1 因特網(wǎng)（Internet）描述
6.2.2 Internet提供的工具功能
6.2.3 1nternet在學(xué)校教育中的應(yīng)用
6.2.4 Internet的聯(lián)接
思考與練習(xí)6.2
6.3 典型瀏覽
6.3.1 典型瀏覽器介紹
6.3.2 Internet信息服務(wù)的URL地址
6.3.3 萬維網(wǎng)（WorldWideWeb）信息檢索
6.3.4 HTML典型個人主頁
制作
思考與練習(xí)6.3
上機(jī)實習(xí)6.1
上機(jī)實習(xí)6.2
上機(jī)實習(xí)6.3
第7章 VisualFoxPro數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)初步
7.1 數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識
7.1.1 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)處理
7.1.2 什么是數(shù)據(jù)庫
7.1.3 什么是關(guān)系數(shù)據(jù)庫
7.1.4 VisualFoxPro的特點
7.1.5 啟動和退出VisualFoxPro
7.1.6 系統(tǒng)主界面、常用窗口和向?qū)?br />思考與練習(xí)7.1
7.2 表的建立
7.2.1 數(shù)據(jù)類型
7.2.2 創(chuàng)建表
7.2.3 修改表
7.2.4 索引
7.2.5 排序
思考與練習(xí)7.2
7.3 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫
7.3.1 數(shù)據(jù)庫設(shè)計器
7.3.2 數(shù)據(jù)庫中表的建立
7.3.3 建立表之間的聯(lián)系
7.3.4 建立視圖
思考與練習(xí)7.3
7.4 建立表單
7.4.1 表單
7.4.2 用表單向?qū)?chuàng)建表單
7.4.3 修改表單
思考與練習(xí)7.4
7.5 菜單設(shè)計
7.5.1 用戶主菜單的建立
7.5.2 用戶子菜單的建立
7.5.3 菜單項功能的建立
7.5.4 退出菜單編輯
思考與練習(xí)7.5
上機(jī)實習(xí)7.1
上機(jī)實習(xí)7.2
上機(jī)實習(xí)7.3
上機(jī)實習(xí)7.4
上機(jī)實習(xí)7.5
第8章 Pascal語言入門
8.1 TurboPascal的基本概念
8.1.1 PasCal程序的組成
8.1.2 Pascal的符號
8.1.3 TurboPascal集成環(huán)境初步使用
8.1.4 TurboPascal的數(shù)據(jù)類型
8.1.5 常量的定義和變量
的說明
8.1.6 Pasca1的標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)
和表達(dá)式
思考與練習(xí)8.1
8.2 順序結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計（最簡單的程序）
8.2.1 變量賦值
8.2.2 輸入語句
8.2.3 輸出語句
8.2.4 簡單程序設(shè)計
思考與練習(xí)8.2
8.3 選擇結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計
8.3.1 選擇性語句IF
8.3.2 選擇性語句CASE
思考與練習(xí)8.3
8.4 循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計
8.4.1 循環(huán)語句FOR
8.4.2 循環(huán)性語句WHILE
8.4.3 循環(huán)性語句REPEAT…UNTIL
8.4.4 多重循環(huán)
8.4.5 程序流程控制語句與
程序結(jié)構(gòu)
思考與練習(xí)8.4
8.5 枚舉和子界
8.5.1 類型定義
8.5.2 枚舉類型
8.5.3 子界類型
8.5.4 類型相容與賦值相容
思考與練習(xí)8.5
8.6 數(shù)組
8.6.1 一維數(shù)組
8.6.2 二維數(shù)組及其應(yīng)用
8.6.3 字符數(shù)組
8.6.4 字符串類型與數(shù)組
思考與練習(xí)8.6
8.7 函數(shù)與過程
8.7.1 過程
8.7.2 函數(shù)
8.7.3 值參與變參
8.7.4 標(biāo)識符作用域、全程量和局部量
8.7.5 遞歸
思考與練習(xí)8.7
8.8 集合與記錄
8.8.1 集合類型
8.8.2 記錄類型
思考與練習(xí)8.8
習(xí)題3
上機(jī)實習(xí)8.1
附錄 TurboPascal6.0菜單注釋

圖書封面

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