數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(第二版)

用戶評(píng)論 (總計(jì)106條)

•   數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)經(jīng)典教材！
•   很不錯(cuò)，老師建議的，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)書(shū)中的經(jīng)典
•   學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)必備
•   因?yàn)楸救擞信d趣學(xué)計(jì)算機(jī) 所以還是比較喜歡這本書(shū)的 這本書(shū)印刷質(zhì)量還好 除了有個(gè)別字體模糊 其他沒(méi)啥大問(wèn)題
•   專業(yè)教材
•   這是用pacal語(yǔ)言寫(xiě)的，不要和c語(yǔ)言版弄混了，書(shū)的質(zhì)量不錯(cuò)
•   看著還行，還沒(méi)用，應(yīng)該還不錯(cuò)吧。比較信賴
•   很喜歡這個(gè)封面 這個(gè)書(shū)很好，
  希望買(mǎi)的同學(xué)都能順利考上研
•   書(shū)看上去有點(diǎn)舊，而且書(shū)有點(diǎn)破損，還是灰塵很多，不過(guò)都不怎么妨礙
•   嚴(yán)蔚敏的書(shū)，很強(qiáng)大，正在復(fù)習(xí)中
•   就是把丟了多年的書(shū)買(mǎi)回來(lái)，還不如我大學(xué)的書(shū)好呢。。。太簡(jiǎn)陋了。
•   內(nèi)容好，紙質(zhì)不錯(cuò)，印刷的很正版
•   真速度，上午買(mǎi)下午就到了！
•   不錯(cuò),送貨及時(shí),已經(jīng)在看了
•   都寫(xiě)一去去了。。。。。。。都寫(xiě)一去去了
•   好書(shū)一本，值得一買(mǎi)哦。
•   以前的課本，買(mǎi)回來(lái)。
•   這本買(mǎi)錯(cuò)了，但是當(dāng)當(dāng)一直都是正品，贊。
•   書(shū)的內(nèi)容不必多講。
  書(shū)的紙張和印刷都很好，值得入手。
•   例子多，很到位啊
•   貨還行，到貨=挺快?？傊?，給個(gè)好評(píng)。
•   以前考研的時(shí)候這本書(shū)看了很多遍，很好，雖然有點(diǎn)難。但新版感覺(jué)不習(xí)慣，改了很多
•   之前買(mǎi)過(guò)一本一樣的書(shū)丟了，又買(mǎi)的這本，質(zhì)量差的太多了，而且防偽標(biāo)簽用水測(cè)試標(biāo)簽沒(méi)事書(shū)皮起泡泡了，上本測(cè)了好幾次都沒(méi)事，而且這本紙超薄，發(fā)黃~~~
•   我感覺(jué)沒(méi)有之前的那個(gè)版本好
•   相對(duì)于價(jià)格和時(shí)間來(lái)說(shuō)，我更喜歡正版，尤其是這種教科書(shū)，小失望
•   被人用過(guò)了，有點(diǎn)不爽，是退貨商品，但是申請(qǐng)退貨要所有訂單商品一起退，閑麻煩，，，，
•   經(jīng)典版，主要看價(jià)錢(qián)
•   8塊錢(qián)買(mǎi)本正版書(shū)
•   嚴(yán)蔚敏的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)比較經(jīng)典
•   經(jīng)典書(shū)籍，不用多說(shuō)
•   好書(shū)，對(duì)考試很有幫助
•   　　我是通信專業(yè)的，考研想往計(jì)算機(jī)方面考，所以數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)只能靠自學(xué)啦。這本書(shū)大體上還可以，該有的都有，講的也還算明晰。
  　　
  　　 不過(guò)本書(shū)某些地方過(guò)于注重理論的嚴(yán)謹(jǐn)性導(dǎo)致自學(xué)困難，比如dijkstra算法，這本書(shū)一上來(lái)就堆公式和證明，完全不用大白話先講清楚算法流程和思想，非?？拥?。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫扯蛋的學(xué)院不開(kāi)這門(mén)課呢。另外 網(wǎng)上有和這本書(shū)配套的光盤(pán) 里面的東西不錯(cuò)。
  　　
  　　總之這本書(shū)拿來(lái)做教材，考研已經(jīng)夠用啦。要是你有更高的追求，又或者是癡迷算法，又或者是搞acm，還請(qǐng)移步那些國(guó)外大部頭。。
•   　　 看這種書(shū)有七竅出血的感覺(jué)。一個(gè)稀疏矩陣乘法她用3面紙來(lái)描述，關(guān)鍵是還描述不清。
  　　 不知道嚴(yán)魏敏為什么選擇C語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)。
  　　 她對(duì)C語(yǔ)言根本不通。C作為典型的函數(shù)式語(yǔ)言，函數(shù)概念的提出本身就是為了邏輯層次分明，這是描述算法的優(yōu)勢(shì)?？杀緯?shū)實(shí)現(xiàn)某個(gè)算法時(shí)，基本都是一個(gè)函數(shù)裸奔下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)調(diào)用。像比這段串模式匹配函數(shù)：
  　　int Index（SString S, SString T,int pos){
  　　i =pos; j=1;
  　　while(i<S=[o] && j<= T[0]){
  　　if(S[i] == T[j]) { ++i; ++j;}
  　　else { i= i-j+2; j=1}
  　　}
  　　if(j > T[0]) return i -T[0];
  　　else return 0;
  　　}
  　　誰(shuí)能一眼看出來(lái)算法邏輯？就不能多封裝一層函數(shù)么？這樣寫(xiě)主邏輯：
  　　int index(SString S, SString T,int pos){
  　　for(int i=pos; i<strlen(S); i++)
  　　if(strmatch(S+i,T)) return i;
  　　return 0;
  　　}
  　　這樣誠(chéng)然有調(diào)用函數(shù)的開(kāi)銷(xiāo)，但你是在講算法吧？況且這函數(shù)調(diào)用的開(kāi)銷(xiāo)可以通過(guò)inline補(bǔ)償。
  　　既然嚴(yán)老師是想演示給我們最有效率的代碼，為何又在書(shū)中頻繁把結(jié)構(gòu)體當(dāng)參數(shù)塞進(jìn)堆棧。
  　　若傳遞結(jié)構(gòu)體參數(shù)是為了可讀性，那為什么又頻繁的檢查malloc的返回值？
  　　再看C代碼的注釋，下面取自稀疏矩陣乘法：
  　　...
  　　for( arow =1; arow <= M.mu; ++arow) //處理M的每一行
  　　ctemp[ = 0; //當(dāng)前各行元素累加器清零
  　　Q.rpos[arrow] = Q.tu +1;
  　　...
  　　且不說(shuō)這兩句注釋有多雞肋，正常人想要的肯定是第三句的注釋呀。
  　　
  　　本來(lái)還想再扒扒的，再亞馬遜看到一書(shū)評(píng)豁然開(kāi)朗，覺(jué)得寫(xiě)這么多實(shí)在不值：
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  　　版本:平裝
  　　所謂嚴(yán)蔚敏《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語(yǔ)言版）》實(shí)乃一大丑聞：清華曾使用1976年初版的Horowiz《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)（C語(yǔ)言版）》作為教材，后來(lái)嚴(yán)蔚敏抄襲了該書(shū)（對(duì)照一下兩本書(shū)就一目了然），卻又為了遮丑而刪掉了原書(shū)的精華——數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的公理化描述部分。
  　　滑稽的是：這本抄襲自名家的偽作居然在國(guó)內(nèi)兩次獲獎(jiǎng)。但抄的就是抄的，加上“嚴(yán)大師”不會(huì)編程，當(dāng)面對(duì)學(xué)生在網(wǎng)上的提問(wèn)時(shí)，“嚴(yán)大師”作出的答復(fù)可謂令人啼笑皆非：
  　　* 不是太清楚該書(shū)中的例子能否全部用C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)，最好問(wèn)一問(wèn)教C的老師（應(yīng)該說(shuō)“最好去問(wèn)問(wèn)原作者Horowiz”）；
  　　* 只編過(guò)遞歸的，沒(méi)編過(guò)非遞歸的（應(yīng)該說(shuō)“我抄的那本書(shū)上只有遞歸的，沒(méi)有非遞歸的啊”）。
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  　　且不論書(shū)評(píng)是否片面性，既然她不會(huì)編程，我們也就不說(shuō)什么了。
  　　反正我現(xiàn)在是擺正了心態(tài)，學(xué)一個(gè)算法前，先冥想出這個(gè)算法（或者上網(wǎng)查），再去推測(cè)書(shū)上作者是不是也是這意思。
  　　 權(quán)當(dāng)是一本中國(guó)小學(xué)生寫(xiě)的英語(yǔ)日記，你必須預(yù)先知道她想說(shuō)什么，才能看得懂她寫(xiě)的話。
  　　
•   　　本書(shū)最大的缺點(diǎn)就是 代碼簡(jiǎn)潔！
  　　TMD的太簡(jiǎn)潔了，導(dǎo)致幾段小代碼要呼哧半天，根本就是裝X的代碼，優(yōu)化個(gè)毛！讓人看懂最重要。
  　　第二個(gè)缺點(diǎn)，代碼風(fēng)格，太影響閱讀了，跟一堆無(wú)序的數(shù)理推到公式，
  　　能對(duì)齊點(diǎn)嗎？分段嗎？
  　　第三個(gè)缺點(diǎn)，注釋，太水了！后面的注釋完全就是字面解讀，字面的意思你還注釋個(gè)妹?。?！
  　　這徹底就是，裝X用的代碼
  　　
  　　ps：很敬重前輩，只是針對(duì)出版幾十年了還不知道后續(xù)改進(jìn)的二貨們
•   　　典型的中國(guó)教材，亂抄一氣還看不懂，實(shí)在不推薦一讀。話說(shuō)回來(lái)，我一直覺(jué)得清華大學(xué)出版社的書(shū)質(zhì)量都不高，但是真別說(shuō)，有的時(shí)候偶然還能看到一兩本好的。大陸關(guān)于電子信息類(lèi)的教材實(shí)在是太陳舊了，有的時(shí)候所謂的考研還影響了教材的選用的更新。不知道大陸的教育還有沒(méi)有希望
•   　　首先，作為國(guó)產(chǎn)教材的通常優(yōu)點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)收錄比較全面，甚至在一些奇怪的地方還是很有深度的。
  　　于是這也是有人支持它的原因：沒(méi)錯(cuò)啊東西都在里面，甚至還有點(diǎn)難度，你覺(jué)得書(shū)不好肯定是你沒(méi)好好看，沒(méi)認(rèn)真鉆研。
  　　
  　　可是，作為入門(mén)教材如果不能簡(jiǎn)單精煉地把思想傳達(dá)出去，它的價(jià)值又從何提現(xiàn)？難道去和算法導(dǎo)論或TAOCP比學(xué)術(shù)價(jià)值？
  　　
  　　幾個(gè)缺點(diǎn)：
  　　1. C語(yǔ)言描述本來(lái)就是很有挑戰(zhàn)性的一件事，但書(shū)里的代碼全是：i,j,k,m,s,*p++,*--p，導(dǎo)致沒(méi)有可讀性。大家都知道十行左右的算法代碼中自增、自減這種操作其實(shí)非常重要，于是使用指針和C的++/--操作符更加深了理解障礙。以及對(duì)描述算法無(wú)關(guān)的錯(cuò)誤處理上花費(fèi)了多余的行：比如malloc失敗時(shí)的錯(cuò)誤處理（給跪）
  　　
  　　2. 可以深入的地方?jīng)]有深入：比如prim/kruskal的堆優(yōu)化，dijkstra與prim的異同，等等
  　　
  　　3. 可以涉及的內(nèi)容沒(méi)有涉及：比如優(yōu)先隊(duì)列，一旦把優(yōu)先隊(duì)列串講進(jìn)來(lái)，后面算法中選取最值操作時(shí)不就可以直接以優(yōu)先隊(duì)列代之嗎？
  　　
  　　4. 沒(méi)有必要講的地方又深入太多：比如內(nèi)存管理甚至垃圾回收，還花了20頁(yè)篇幅，說(shuō)多也不是說(shuō)少也不是，難道不覺(jué)得很尷尬么？還有樹(shù)和等價(jià)類(lèi)的關(guān)系問(wèn)題，整節(jié)看完不知所云。
  　　
  　　5. 一個(gè)不是很?chē)?yán)重的小問(wèn)題：算法的接口API設(shè)計(jì)非常不科學(xué)，處處把結(jié)構(gòu)體而不是其指針當(dāng)參數(shù)傳遞，這可是會(huì)引發(fā)按位拷貝的啊。最然為了算法簡(jiǎn)潔可以拋棄這點(diǎn)，但是有必要在第一章對(duì)此加以說(shuō)明，就如作者先提示用"<-->"符號(hào)來(lái)表示交換兩個(gè)變量的值一樣。
  　　
  　　6. 作為教材，最好能明確地提出問(wèn)題，而不是讀著讀著突然就開(kāi)始形式化證明，突然就證明完畢。
  　　
  　　然而與本書(shū)不同的是，本書(shū)的習(xí)題冊(cè)卻編得很有水平，很鍛煉思維和強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考察，可惜作者沒(méi)有給全答案，雖然有論壇的牛人們已經(jīng)總結(jié)了一套答案在網(wǎng)上公布了，但總歸還是沒(méi)有作者給答案能提現(xiàn)作者所選題目的意圖。
  　　
  　　給看到這里的同學(xué)推薦這本：http://book.douban.com/subject/10432347/ 右邊有中文版鏈接，Sedgewick老爺子也在Coursera以此書(shū)為教材開(kāi)了兩門(mén)公開(kāi)課，甚至還涉及了一些老算法的新改良：比如08年才公布的left-leaning redblack tree
  　　
•   　　本書(shū)所有的變量聲明請(qǐng)腦補(bǔ)?。?！果然是惜字如金啊....豆娘說(shuō)我太短了...
  　　
  　　請(qǐng)尊重創(chuàng)作者的勞動(dòng)，勿提供下載信息、或轉(zhuǎn)載他人的文章。
  　　
  　　為了鼓勵(lì)有益的分享, 少于50字的評(píng)論將在前頁(yè)論壇里發(fā)表。
•   　　看到了很多吐槽的評(píng)論，說(shuō)幾句。
  　　我是位計(jì)算機(jī)專業(yè)的初學(xué)者，整本書(shū)剛看完了，覺(jué)得這本書(shū)給我的啟發(fā)還是挺多的，感覺(jué)看完視野也開(kāi)闊了。
  　　對(duì)比了下，雖然這書(shū)比不上外國(guó)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)書(shū)籍，內(nèi)容深度不夠，某些內(nèi)容比較錯(cuò)亂，但是作為一本入門(mén)的書(shū)，各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類(lèi)型他都一一簡(jiǎn)單闡述了。我覺(jué)得是值得推薦的。
•   　　優(yōu)點(diǎn)，幾乎沒(méi)有；
  　　缺點(diǎn)：1.代碼質(zhì)量很差，幾乎沒(méi)有可讀性，而且經(jīng)常整段的長(zhǎng)代碼沒(méi)有注釋。相比于算法導(dǎo)論里面的偽代碼，簡(jiǎn)直是天壤之別，算法導(dǎo)論雖然數(shù)學(xué)味很重，但是寫(xiě)的非常細(xì)致，只要從頭開(kāi)始認(rèn)真地看，基本沒(méi)有不能理解的地方，而這本書(shū)很多地方都讓你根本看不懂。
  　　2.網(wǎng)上貌似有她的視頻，簡(jiǎn)直跟念經(jīng)一樣，根本不能聽(tīng)。
  　　3.貌似一位西電的老師還把他里面的偽代碼翻譯成了C語(yǔ)言，更可笑，整個(gè)代碼的可讀性也很差，這里不在吐槽，免得別人說(shuō)我是惡意攻擊。
  　　總之一句話，如果要想學(xué)好數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，千萬(wàn)別看這本書(shū)。
•   　　也許很多人都會(huì)噴我，說(shuō)我浮躁什么的，但是我覺(jué)得這本書(shū)真的不好，也許用來(lái)做學(xué)術(shù)研究可以，但是如果你之前又沒(méi)怎么了解過(guò)算法，對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)也不熟悉的話，個(gè)人建議：千萬(wàn)別把這本書(shū)當(dāng)做入門(mén)書(shū)籍。因?yàn)檫@本書(shū)太枯燥了，枯燥得就像你在看嚴(yán)蔚敏教授的視頻，看一個(gè)老太太跟你講課，嚴(yán)教授的學(xué)術(shù)成就我不否認(rèn)，但是畢竟我們大部分人都是凡人，更能接受的是一些活潑的、形象的、貼切的文字語(yǔ)言來(lái)帶我們進(jìn)入一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的世界。大道至簡(jiǎn)，但是本書(shū)是完全體現(xiàn)不出來(lái)的，每個(gè)人對(duì)這本書(shū)可能有不同的看法，但是我對(duì)本書(shū)持否定態(tài)度。
•   　　書(shū)還行。不過(guò)我覺(jué)得光買(mǎi)書(shū)還不夠，自己學(xué)這個(gè)又慢又累，想等著學(xué)完換工作呢。后來(lái)還是去一個(gè)獵豹網(wǎng)校報(bào)名學(xué)了。感覺(jué)上網(wǎng)校，還是比自學(xué)容易多了。
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
  　　
•   　　其實(shí)對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)不是很高。
  　　概念的堆砌，印刷的樣式不友好，如果想長(zhǎng)時(shí)間抱著看，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是一件十分艱難的事。排版做的非常不好，配圖不協(xié)調(diào)，看起來(lái)很專業(yè)，掛著清華大學(xué)出版社的牌子，或許會(huì)有很多人愿意花錢(qián)買(mǎi)，
  　　當(dāng)然本人也從二手市場(chǎng)淘來(lái)了一本。
  　　這本書(shū)只可作為參考書(shū)，不能拿來(lái)當(dāng)作教材，因?yàn)閷?shí)在是無(wú)聊的很。
  　　有一天，你對(duì)某個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)不是很清楚了，翻開(kāi)來(lái)看看，還是存在這樣的價(jià)值的。
•   　　真心來(lái)吐槽加咆哮的。
  　　這書(shū)目前來(lái)說(shuō)一共看了三遍，第一遍上課的時(shí)候，感覺(jué)是想睡覺(jué)；第二遍期末復(fù)習(xí)，感覺(jué)依然是看不了兩頁(yè)外加想睡覺(jué)；第三遍真心不想這么痛苦了，于是開(kāi)始挑重點(diǎn)看，然后一看就看出問(wèn)題來(lái)了：
  　　
  　　1.這書(shū)絕對(duì)的重點(diǎn)拎不清啊有木有！拿KMP算法來(lái)說(shuō)，前面講了那么一大堆數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述，到關(guān)鍵的為什么這個(gè)算法就要這么做，就開(kāi)始語(yǔ)焉不詳了！然后，我們理解你一步一步從基礎(chǔ)開(kāi)始講，然后慢慢改進(jìn)的苦心，但是！最后那個(gè)關(guān)鍵的改進(jìn)為什么就是“因?yàn)橛衳xx問(wèn)題，所以對(duì)KMP算法可以做如下改進(jìn)，代碼如下”啊啊啊！這到底是想講不清楚呢還是想講不清楚呢還是想講不清楚呢？
  　　
  　　2.代碼嚴(yán)重的很難看。作為一本教材，代碼簡(jiǎn)潔沒(méi)錯(cuò)，但是沒(méi)有簡(jiǎn)潔到上來(lái)就是各種i跟j，連它是個(gè)int還是float還是指針都不告訴我們吧？就算覺(jué)得定義的語(yǔ)句不需要寫(xiě)，至少給個(gè)注釋??！每次看代碼都要靠猜，據(jù)我所知好的代碼應(yīng)該是能體現(xiàn)出意義的吧？難道是我out了？
  　　
  　　3.最后是個(gè)對(duì)排版的吐槽。書(shū)里經(jīng)常出現(xiàn)“如x.x節(jié)”所示的字樣，然后這個(gè)“x.x節(jié)”已經(jīng)離出現(xiàn)這個(gè)字樣的地方十萬(wàn)八千里了。。。。這個(gè)嚴(yán)重會(huì)影響看書(shū)的連貫性的！等我好不容易把那個(gè)x.x節(jié)里面的某一小段給扒出來(lái)，再回去的時(shí)候我都已經(jīng)忘了為什么要看那個(gè)東西了有木有！然后就得重新開(kāi)始思路了有木有！
  　　
  　　最后PS，伙伴系統(tǒng)神馬的是操作系統(tǒng)的部分?jǐn)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)摻和神馬啊，講得完全不想看。。。。要不是之前看過(guò)ULK的話真心會(huì)看不懂的吧。。。
•   　　浮躁的人永遠(yuǎn)讀不懂的書(shū)，有人抱怨沒(méi)有實(shí)際用，有人抱怨沒(méi)有實(shí)際的代碼，有人抱怨偽代碼看不懂，有人抱怨沒(méi)有C++的思想，有人抱怨為什么不用c++ template......為什么不想想自己?jiǎn)栴}，這是一本真正專注于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的書(shū)。
•   　　正如大家所知，這本書(shū)也是我大學(xué)時(shí)代的教程。畢業(yè)后這本教程丟了，由于沒(méi)有學(xué)好(當(dāng)時(shí)在卓越網(wǎng)上很多人說(shuō)這本是經(jīng)典，所以覺(jué)得肯能是自己沒(méi)用心看)，后來(lái)又買(mǎi)來(lái)一本，不記得看了多少了?，F(xiàn)在過(guò)了四五年了，又翻開(kāi)這本書(shū)，突然感觸很深啊 ，為什么當(dāng)時(shí)一直學(xué)不會(huì)？ 再翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這里面幾乎沒(méi)有實(shí)際應(yīng)用，里面的概念、結(jié)構(gòu)、算法，用了大量的符號(hào)表示，大篇幅的概念說(shuō)明。拿二叉樹(shù)那一章來(lái)說(shuō)，前面介紹了一堆什么是二叉樹(shù)，這樣表示那樣表示，本以為會(huì)有個(gè)經(jīng)典的例子看看，可是沒(méi)有，再厲害的人這樣灌輸也會(huì)暈掉的。這樣看完之后，你還是什么不會(huì)。難怪。
•   　　作為入門(mén)書(shū)還可以 但是偽代碼看起來(lái)十分不爽
  　　學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的人大都需要有一些代碼量了
  　　而且課程上是開(kāi)在C語(yǔ)言或其他語(yǔ)言之后的
  　　完全沒(méi)必要使用偽代碼
  　　使用偽代碼 反而增加了理解難度 制造了障礙
  　　回想當(dāng)初看這本書(shū)里的代碼描述 很惡 所以又不得不買(mǎi)了另一本看
•   　　此書(shū)很一般的。如果要深入研究類(lèi)型論（計(jì)算機(jī)軟件科學(xué)里面的類(lèi)型論），國(guó)內(nèi)其實(shí)也有人做的研究很好，很深入，不過(guò)寫(xiě)得比較艱深而已。此書(shū)不值得看的。
  　　
  　　國(guó)內(nèi)這種教材太多，其實(shí)是不利于人才培養(yǎng)的。很多時(shí)候只是名頭而已。
  　　
  　　
•   　　我覺(jué)得這算是國(guó)內(nèi)目前最清晰的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教材了，當(dāng)然它仍然有中國(guó)高教教材的通病，就是講解繁瑣、書(shū)面化、不易自學(xué)。但是，我認(rèn)為拿它來(lái)梳理數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識(shí)是非常好的選擇，我在比賽前用它認(rèn)真梳理了一下就覺(jué)得受益匪淺，因?yàn)椋?、條理性好，主次分明，書(shū)在難度、知識(shí)順序上安排的很妥當(dāng)；2、嚴(yán)謹(jǐn)，準(zhǔn)確，幾乎沒(méi)有模糊的地方，所有的定義和代碼都十分規(guī)范；3、代碼豐富，給出的應(yīng)用方向明確，讓學(xué)習(xí)者能夠頓悟各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)應(yīng)該用到的地方，可以看出編者的專業(yè)。
  　　
  　　ps：看了大家的評(píng)論，發(fā)現(xiàn)大家和我當(dāng)初的看法相似，認(rèn)為偽代碼不清晰、對(duì)于教科書(shū)和學(xué)習(xí)就是雞肋。但事實(shí)上恰恰相反，只有偽代碼才能甩去繁瑣的初始化、數(shù)據(jù)處理等步驟，直接呈現(xiàn)算法的精華。國(guó)內(nèi)外專業(yè)算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)用書(shū)幾乎都是用的偽代碼，如果真的需要代碼可以去網(wǎng)上查，書(shū)本身就是應(yīng)該精煉。否則，又怎么讓初學(xué)者看到算法的機(jī)理？
•   　　書(shū)從內(nèi)容的深度和完備性上來(lái)說(shuō)都算不上太過(guò)經(jīng)典,卻是一本不錯(cuò)的教材型圖書(shū).至少比起國(guó)內(nèi)各種抄來(lái)抄去的教材都要強(qiáng)得多.老一輩的人可能大都秉承教書(shū)育人的理念,不像現(xiàn)在的好多教授導(dǎo)師弄虛作假,利欲熏心.
•   　　我本不是為技術(shù)而生的，卻偏偏學(xué)了技術(shù)的專業(yè)，所以就成了一個(gè)二把刀的技術(shù)烏合之眾，我深刻地記得這本書(shū)對(duì)我技術(shù)的提高的作用，化成灰我也認(rèn)得，換了封皮兒我就不認(rèn)識(shí)了？
•   　　RT
  　　
  　　老師說(shuō)了，這本書(shū)很不適合自學(xué)。
  　　哎，國(guó)內(nèi)的書(shū)算不錯(cuò)的了。
  　　
  　　某君 推薦讀 算法導(dǎo)論
  　　
  　　
  　　
  　　
•   　　談得大一些，從這本書(shū)來(lái)看中國(guó)的教育。
  　　我不知道為什么那么多的學(xué)校都選擇這本書(shū)來(lái)作為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的教材，也許他們大多數(shù)沒(méi)明白數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)究竟學(xué)的是什么？
  　　這本書(shū)為什么學(xué)生愛(ài)看？因?yàn)樗?jiǎn)單，他把復(fù)雜的東西給省略，把簡(jiǎn)單的東西更加簡(jiǎn)單化。
  　　但是我不贊同用C語(yǔ)言再來(lái)學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)他的思維方式，而不是他的實(shí)現(xiàn)方式，而太多的人都把重點(diǎn)放在了怎么寫(xiě)代碼，怎么用指針上，這樣的態(tài)度是學(xué)不好數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的。
  　　再者，這本書(shū)根本沒(méi)有引起太多的思考，舉兩個(gè)簡(jiǎn)單的例子：
  　　1. 希爾排序和冒泡排序的時(shí)間復(fù)雜度都是N2，那么為什么還說(shuō)希爾排序是個(gè)優(yōu)秀的算法呢？這本書(shū)連提都不會(huì)提，但是我們不妨看看其他的把數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)講的比較深入的書(shū)，會(huì)得到答案。
  　　2. 這個(gè)也許有些牽強(qiáng)，我們是個(gè)多核的時(shí)代，我們?cè)诤芏鄦?wèn)題上不能只用簡(jiǎn)單的單核思想去分析問(wèn)題，比如說(shuō)，樹(shù)的深度搜索，假設(shè)我們把用多核的思想去考慮，那么是什么結(jié)果呢？哪怕不去考慮多核，如果用多線程去深度遍歷樹(shù)，是什么樣呢？
  　　
  　　因此，我只能說(shuō)，這本書(shū)適合學(xué)生考前突擊學(xué)習(xí)，至此而已。
•   　　話說(shuō)這本是我2K年從書(shū)攤上淘到的.當(dāng)時(shí)還在上初中啊~懷念~
  　　
  　　書(shū)寫(xiě)的.比較難懂. 還用的PASCAL語(yǔ)言. 現(xiàn)在電驢上那個(gè)教學(xué)視頻貌似就
  　　是用的這個(gè)系列的書(shū).
•   作為學(xué)生，看這本書(shū)http://book.douban.com/subject/1139426/數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析作為入門(mén)會(huì)更合適嗎？ 話說(shuō)學(xué)校教材就是嚴(yán)蔚敏滴~~
•   額不好意思我沒(méi)看過(guò)這本....
•   那數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)應(yīng)該看什么書(shū)呢, 推薦一本唄.
•   我不是看書(shū)學(xué)的，我當(dāng)時(shí)看的是中國(guó)科技大學(xué)朱明老師的視頻，電驢上有下載，而且也可以在他們學(xué)校的網(wǎng)站上下載（注意需要單線程和限速<50）。個(gè)人覺(jué)得視頻講的很清楚。（前提是你必須在課后把他的程序自己寫(xiě)完整，開(kāi)始很吃力，后來(lái)就好了。）
  我真的沒(méi)有系統(tǒng)看過(guò)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》的書(shū)。
•   代碼可讀性太差，而且整篇羅列代碼。
  還是要看國(guó)外經(jīng)典，并且多練，多思考
•   好吧，大哥這是一本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)入門(mén)級(jí)書(shū)籍
•   我也沒(méi)有說(shuō)他不入門(mén)吧？
•   怒頂一個(gè)！學(xué)計(jì)算機(jī)，千萬(wàn)不能從學(xué)理論開(kāi)始，而是要從實(shí)踐開(kāi)始。計(jì)算機(jī)跟物理不同，物理是先有理論再有實(shí)踐證明。而所有的計(jì)算機(jī)理論，全是從實(shí)踐里誕生的。為啥那么多有趣的問(wèn)題就單研究排序？因?yàn)樵趯?shí)際應(yīng)用中排序往往是非常慢的，沒(méi)體會(huì)過(guò)那種卡個(gè)幾小時(shí)的排序的人就不會(huì)知道為啥要學(xué)排序。為啥要學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、為啥要學(xué)算法。
•   這。。。
•   = =簡(jiǎn)單的吐槽而已。
•   吐的挺精髓的~
•   = =不要笑我的文字，我語(yǔ)文很差好么。
•   您想多了~
•   = =!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Hate you.
•   恨我?guī)致镅?。?！?br /> 我什麼都沒(méi)干呀~
•   = =我怎么就覺(jué)得你干了什么。
•   我是無(wú)辜的！
•   我的悟性很差，看來(lái)我要換一本書(shū)啦，我參不透啊。。。
•   你把自己的骨髓都吐出來(lái)鳥(niǎo)...
•   正如你所說(shuō)的，它適于梳理知識(shí)體系。那么想深入算法分析是不是換本書(shū)？樓主有什么建議
•   建議你看看http://book.douban.com/subject/1886174/這本《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語(yǔ)言版）》，相信一定會(huì)有新的感受。
•   你說(shuō)的某君。。。。。
•   @Morris
  你真快。。。
  有電子版嗎
  俺現(xiàn)在正在上數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課。哈哈，悲劇。。。 時(shí)間復(fù)雜度，完全沒(méi)人聽(tīng)，聽(tīng)的都不會(huì)，不聽(tīng)的。。
•   時(shí)間復(fù)雜度就是衡量一個(gè)更年期婦女的羅嗦程度的最好標(biāo)準(zhǔn)。。。。。。
•   http://ishare.iask.sina.com.cn/f/8045769.html，這里有電子版
•   這門(mén)課我記得只去了兩次，開(kāi)學(xué)一次，考試前一次。。。?？记翱戳艘槐玖?xí)題集。。。。。然后70多分過(guò)了。。。。。后來(lái)都是上班以后又翻出來(lái)學(xué)的。。。。。沒(méi)寫(xiě)過(guò)那么多代碼之前，根本不理解這個(gè)吊東西到底是干嘛用的。。。
•   那你是說(shuō)讓我向你學(xué)習(xí)么？
•   不要了，你不如買(mǎi)本書(shū)，上課時(shí)自己看。。。
•   你不如給我本書(shū)
•   說(shuō)的不錯(cuò)。
•   這本書(shū)在算法分析方面的確比較弱。我記得看過(guò)嚴(yán)蔚敏老師給學(xué)生答疑的帖子，其中反復(fù)說(shuō)過(guò)她自己的數(shù)學(xué)功底不好。
  第二個(gè)理由是有些牽強(qiáng)。我讀了Weiss的書(shū)，也沒(méi)有看到多線程遍歷樹(shù)相關(guān)的論述。
•   你先讓人產(chǎn)生興趣才行啊。有時(shí)候只需要一些基本概念，要學(xué)算法，應(yīng)該去看introduce to algorithms. mit. 看這本干嗎？
•   就這樣，我這書(shū)都沒(méi)看懂...
•   LZ推薦一本吧~~
•   這本書(shū)是普及性基礎(chǔ)性教材啊，并不是專業(yè)進(jìn)階所用的，強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)重視應(yīng)用不是很好嗎？我倒是覺(jué)得樓主標(biāo)題過(guò)大了，同意Su的話，想學(xué)算法去看算法導(dǎo)論吧，這本《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》的價(jià)值不在于此。
•   看這本書(shū)， 讓人很“痛苦”
•   靠關(guān)系強(qiáng)制指定教材……然后提成回扣……中國(guó)就是一盤(pán)散沙……
•   作為一學(xué)期內(nèi)容的教材，這本書(shū)已經(jīng)寫(xiě)得很不錯(cuò)了
•   這本書(shū)只是講點(diǎn)基礎(chǔ)的 首先讓你入門(mén) 我覺(jué)得寫(xiě)的還是不錯(cuò)的 不至于說(shuō)是靠關(guān)系強(qiáng)制指定的
•   你看懂這本書(shū)了嗎？很多東西需要自己思考，真搞不懂國(guó)內(nèi)那么多人崇拜“算法導(dǎo)論”，其實(shí)很多人連這兩本書(shū)的一半都沒(méi)讀完。人云亦云。
•   這本書(shū)是我們的教材，但是我非常不喜歡，非常不喜歡羅列概念的教材，太沒(méi)意思了。
•   其實(shí)還好了，不過(guò)有些數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)確實(shí)不適合用C來(lái)實(shí)現(xiàn)，很費(fèi)勁。
•   這要看你的出發(fā)點(diǎn)是什么 , 是以什么樣的一個(gè)基礎(chǔ)來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 你這樣說(shuō)就批死了目前的幾乎所有教育課本
•   這本書(shū)我也不喜歡，講的簡(jiǎn)略而且偽代碼寫(xiě)得難懂。
  不過(guò)我不同意lz對(duì)c語(yǔ)言的看法。一般大一學(xué)校就會(huì)開(kāi)c語(yǔ)言課程，而大二開(kāi)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，要是還在“怎么寫(xiě)代碼，怎么用指針?lè)矫妗庇泻艽髥?wèn)題，可以說(shuō)大一的c語(yǔ)言是白學(xué)了。此外，c語(yǔ)言是一門(mén)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，用來(lái)掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的構(gòu)造很恰當(dāng)。taocp都是用匯編語(yǔ)言描述的，為什么不用c++或者java?
•   taocp那個(gè)年代連C都沒(méi)有
•   瀏覽第一遍，感覺(jué)良好，還比較全面哈。
  仔細(xì)看第二遍，我決定放棄以此書(shū)作為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的入門(mén)書(shū)，原因：內(nèi)容太亂了，我無(wú)法整理。
  數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，那是算法的基礎(chǔ)，程序的基礎(chǔ)，應(yīng)該講得很有趣才對(duì)，目前為止，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一本講得有趣的，遺憾中。。。
•   入門(mén)書(shū)而已，看完只能對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有個(gè)基本認(rèn)識(shí)，再看算法導(dǎo)論會(huì)比較輕松點(diǎn)，不可想象入門(mén)便看算法導(dǎo)論

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