隨機(jī)過程及其應(yīng)用

用戶評(píng)論 (總計(jì)96條)

•   通信工程（***munication Engineering）專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個(gè)領(lǐng)域，尤其是數(shù)字移動(dòng)通信、光纖通信、Inter***網(wǎng)絡(luò)通信使人們?cè)趥鬟f信息和獲得信息方面達(dá)到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景，也是人才嚴(yán)重短缺的專業(yè)之一。本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí)，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及在國民經(jīng)濟(jì)各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究，設(shè)計(jì)和通信工程的研究、設(shè)計(jì)、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開發(fā)工作。通信工程研究的是以電磁波、聲波或光波的形式把信息通過電脈沖，從發(fā)送端 (信源)傳輸?shù)揭粋€(gè)或多個(gè)接受端(信宿)。接受端能否正確辨認(rèn)信息，取決于傳輸中的損耗高低。信號(hào)處理是通信工程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)，其包括過濾，編碼和解碼等。[1-2]編輯本段研究?jī)?nèi)容通信工程專業(yè)主要為研究信號(hào)的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計(jì)算機(jī)通信、數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、蜂窩通信、個(gè)人通信、平流層通信、多媒體技術(shù)、信息高速公路、數(shù)字程控交換等方面的理論和工程應(yīng)用問題。隨著19世紀(jì)美國人發(fā)明電報(bào)之日起，現(xiàn)代通信技術(shù)就已經(jīng)產(chǎn)生。為了適應(yīng)日益發(fā)展的技術(shù)需要，通信工程專業(yè)成為了美國大學(xué)教育中的一門學(xué)科，并隨著現(xiàn)代技術(shù)水平的不斷提高而得到迅速發(fā)展。[1][3]專業(yè)發(fā)展通信工程專業(yè)代碼：0810，分為兩個(gè)學(xué)科，一個(gè)是偏向于傳輸?shù)摹巴ㄐ排c信息系統(tǒng)（081001）”，另一個(gè)是偏向于編解碼的“信號(hào)與信息處理（081002）”。其中“通信與信息系統(tǒng)（081001）”的前身是電機(jī)系，北京交通大學(xué)是中國通信與信息系統(tǒng)研究的發(fā)祥地；“信號(hào)與信息處理（081002）”的前身是信息論系，西安電子科技大學(xué)是中國信號(hào)與信息處理的發(fā)祥地。（1）通信與信息系統(tǒng)(081001）北京交通大學(xué)是中國電信工程的發(fā)源地之一。1909年，大清國郵傳部司員曾鯤化經(jīng)過十余月的考察后，起草《上郵傳部創(chuàng)辦鐵路管理學(xué)堂書》，文中提倡路政、培育鐵路管理人才，并極力主張創(chuàng)辦鐵路管理學(xué)校。同年，郵傳部尚書徐世昌批準(zhǔn)該意見，并于北京府右街創(chuàng)辦了“鐵路管理傳習(xí)所”，即為北京交大前身，次年，為加強(qiáng)郵電事業(yè)增設(shè)郵電班，學(xué)校更名為“交通傳習(xí)所”，此為中國電信工程之始。1912年，中華民國成立，北京交大改隸交通部，更名為“交通部交通傳習(xí)所”，增設(shè)電氣工程、有線電工科、無線電等科，開創(chuàng)了中國培養(yǎng)通信人才的先河，后來又成立了電信系，這里走出了簡(jiǎn)水生院士等一大批知名學(xué)者。上海交通大學(xué)于1917年在電機(jī)工程專業(yè)內(nèi)設(shè)立“無線電門”，此后，于1921年設(shè)立“有線通信與無線通信門”。1952年院系調(diào)整后，成立了“電信系”。清華大學(xué)于1934年在電機(jī)系設(shè)立電訊組。1952年，清華大學(xué)、北京大學(xué)兩校電機(jī)系的電訊組合并后成立了清華大學(xué)無線電工程系。這可以說是通信工程專業(yè)的類型。這一時(shí)期較有影響的人物如清華大學(xué)的任之慕、朱蘭成、章名濤、葉楷、范緒筠、張鐘俊等教授。建國初期，這一時(shí)期分別有張恩虬、王守武、胡漢泉、吳鴻適、王遷等學(xué)者活躍在本專業(yè)的教學(xué)領(lǐng)域。[1]（2）信號(hào)與信息處理(081002）中國電子通信行業(yè)的奠基人和開拓者、1955年開國中將、西安電子科技大學(xué)創(chuàng)始人兼首任校長(zhǎng)王諍在無線電通信方面做了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)，他創(chuàng)建了我軍無線電通信、無線電偵察和紅色的新聞廣播事業(yè)、氣象事業(yè)，以及中國電子工業(yè)和人民郵電事業(yè)。 西安電子科技大學(xué)1952年中國人民解放軍事電信工程學(xué)院（現(xiàn)西安電子科技大學(xué)前身）首開“信息論系”和“雷達(dá)工程系”，開創(chuàng)了中國培養(yǎng)無線電通信和信息處理人才的先河。1952年中國科學(xué)院院士、電子專家畢德顯和中國工程院院士、電子專家孫俊人一起在西電創(chuàng)建了中國第一個(gè)雷達(dá)工程系，中國知名通信系統(tǒng)工程專家陳太一創(chuàng)建了中國第一個(gè)信息論系。后來又成立了通信工程學(xué)院和電子工程學(xué)院，這里走出了王中林院士、國際GSM獎(jiǎng)獲得者李默芳等一大批知名學(xué)者。[1]到了80年代，從美、日、英等發(fā)達(dá)國家吹過來的信息革命這股颶風(fēng)，為中國通信工程專業(yè)的發(fā)展增添了強(qiáng)勁的動(dòng)力，也是從這時(shí)起，有了通信工程專業(yè)這個(gè)名稱。由于信息高速公路的迅速興起，通信技術(shù)在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位越來越重要，國家也加大了這方面的投資，各個(gè)高校都有此專業(yè)設(shè)置或者相近的專業(yè)課程，一大批實(shí)驗(yàn)室也紛紛走進(jìn)了大學(xué)校園。如西安電子科技大學(xué)的綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)理論及關(guān)鍵技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、上海交通大學(xué)的區(qū)域光纖網(wǎng)與新型光通信系統(tǒng)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、通信實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字信號(hào)處理實(shí)驗(yàn)室、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室。另外，南京大學(xué)、浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京交通大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、東南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等一大批重點(diǎn)院校都為培養(yǎng)本專業(yè)的優(yōu)秀人才做出了重要貢獻(xiàn)。新的特點(diǎn)在新的時(shí)期，更涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的專家學(xué)者。例如李建東教授，是中國寬帶無線自組 李建東織網(wǎng)絡(luò)方向的主要學(xué)術(shù)帶頭人，主持制定了震驚世界的WAPI無線網(wǎng)絡(luò)安全標(biāo)準(zhǔn)，清華大學(xué)的周炳餛院士，在國內(nèi)首先開展了“晶體纖維生長(zhǎng)與晶體光纖器件研究”。其“窄線寬可調(diào)諧半導(dǎo)體激光器及相關(guān)技術(shù)”通過七項(xiàng)成果鑒定，線寬、頻穩(wěn)度和調(diào)諧范圍達(dá)國際先進(jìn)水平，為發(fā)展相干光通信作出了重要貢獻(xiàn)。在“光纖高溫傳感器”、光纖環(huán)形腔的細(xì)度及環(huán)形激光器研究中達(dá)到國際先進(jìn)水平。另外，陸大教授在信號(hào)與信息處理方面；馮重熙教授在數(shù)字通信、語音信號(hào)處理及數(shù)字復(fù)接方面；姚彥教授在信號(hào)檢測(cè)估計(jì)和識(shí)別及其在電子系統(tǒng)中的應(yīng)用高速實(shí)時(shí)信息處理及系統(tǒng)領(lǐng)域；曹志剛教授在數(shù)字調(diào)制、編碼及衛(wèi)星通信、語音增強(qiáng)及數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)上；林行剛教授在智能化圖文信息處理與識(shí)別、圖像壓縮與多媒體數(shù)據(jù)、多媒體通信及其終端技術(shù)等領(lǐng)域都有突出的貢獻(xiàn)。這些專家、教授為中國現(xiàn)代化通信事業(yè)向21世紀(jì)勝利進(jìn)軍鋪平了道路。[4]未來展望面向新的世紀(jì)，通信工程專業(yè)將會(huì)迎來其發(fā)展的廣闊天地。隨著通信技術(shù)應(yīng)用的日趨廣泛，上至太空，下至海底，無不活躍著這一專業(yè)的技術(shù)人才?，F(xiàn)今中國已經(jīng)加入WTO，這勢(shì)必會(huì)給中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來更大的發(fā)展空間。而通信工程專業(yè)優(yōu)秀人才的短缺成為中國參與國際間競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)十分不利的因素。因此，在未來若干年，中國勢(shì)必會(huì)更加重視本專業(yè)人才的培養(yǎng)，更加重視通信工程專業(yè)的教育，提高教育水平
•   很經(jīng)典的研究生隨機(jī)過程教材！
•   清華大學(xué)電子工程系教授陸大（絞絲旁加金）寫的經(jīng)典書籍，隨機(jī)過程經(jīng)典書籍。境界高，水平高。
•   八幾年的書，但是是隨機(jī)過程的推薦教材，紙張還行。但是確實(shí)不是很清楚
•   學(xué)校隨機(jī)過程的教材，居然還能買到。。
•   隨機(jī)過程的經(jīng)典教材，學(xué)習(xí)隨機(jī)過程必讀。
•   學(xué)習(xí)隨機(jī)過程的經(jīng)典書籍，雖然質(zhì)量老舊，但是內(nèi)容很好
•   研究生指定用書 呵呵不錯(cuò)啊
•   上學(xué)時(shí)，老師好像推薦過此書。當(dāng)時(shí)懵懂，根本不知道該領(lǐng)域的大家是誰。
  
  作者應(yīng)該是老師的老師？不去做考察了。
•   7號(hào)下的單，8號(hào)中午就到貨，在北京還有點(diǎn)好處。
  7號(hào)晚上通知我，公司工作人員不小心將書皮損壞，已經(jīng)用透明膠帶粘好，問我是否還要。我挺喜歡這種溝通，而不是把貨送到之后再問我。
•   經(jīng)典書籍，是個(gè)不錯(cuò)的教材
•   這本書作為清華電子系的御用教材，非常適合于工科的背景！
•   很經(jīng)典的教材，老教授的風(fēng)范。
•   有用，難懂，需研究
•   書很好，講的很清晰，值得買
•   書好不錯(cuò)！
•   書還是不錯(cuò)的，就是有些年頭了
•   書的版本很老，感覺質(zhì)量不咋滴，但越老越經(jīng)典！
•   書質(zhì)量不錯(cuò)，發(fā)貨也很快。
•   書質(zhì)量不錯(cuò)，服務(wù)態(tài)度也不錯(cuò)，送貨速度夠快，支持一下
•   很老的書了 很經(jīng)典
•   老書了，挺經(jīng)典的
•   可能是書本身的問題，里面的字好淺啊～
•   是一門比較難懂的課程 希望學(xué)習(xí)順利，希望dangdang嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)
•   這本書有些年頭了，是清華出的，是我們老師指定買的，總之，是一本好書。
•   經(jīng)典教程，物美價(jià)廉~
•   給老公買的，挺好的
•   放棄 有點(diǎn)難
•   一本經(jīng)典好書，但是紙張有些破損、公式不清晰。
•   挺好的一本書，講得很詳細(xì)，就是印刷質(zhì)量有待提高。不過總的來說還不錯(cuò)，價(jià)格也不貴。
•   挺好，免運(yùn)費(fèi)1
•   書本有點(diǎn)陳舊的感覺，可能是最后一版距離現(xiàn)在太久了。
•   速度可以，質(zhì)量也行
•   如題，寫的很好，質(zhì)量有些老的感覺，不過很適合懷舊的我
•   年代雖久,然而歷久彌新
•   對(duì)商品和服務(wù)都很滿意
•   印刷比較簡(jiǎn)陋，內(nèi)容還可以
•   看著挺小的，不過挺厚
•   比打印店影印的還要便宜，講的也還不錯(cuò)，老版的還是比較劃算的?？上в∷①|(zhì)量也是停留在當(dāng)年的水平，勉強(qiáng)可以看清吧……
•   隨機(jī)過程及其應(yīng)用書很好
•   雖然很老，看過前面幾章之后真的是不錯(cuò)，經(jīng)典教材！現(xiàn)在一些教授寫的書急躁而且急功近利，一點(diǎn)也不考慮我們學(xué)生的時(shí)間和精力的寶貴！這本書有沉淀過后的芳香！值得擁有
•   我們老師大力推薦的
•   84年出的書，版本有點(diǎn)老，印刷質(zhì)量比較差，內(nèi)容還不錯(cuò)，是本相當(dāng)景點(diǎn)的教材
•   比較淺顯，容易入門。這是北郵考博用書，挺好的。
•   數(shù)學(xué)的教材 使用
•   這是一本經(jīng)典之作，目前很多書都看不懂，這本適合自學(xué)
•   書比較老，挺厚的，也很經(jīng)典
•   雖然書是盜版的，不過確實(shí)是86版本的，還不錯(cuò)。。。
•   老版書內(nèi)容挺全,是好書,不過要細(xì)心研讀.
•   花錢就是為了買正品，書還行吧
•   書是新書正版，頂一個(gè)
•   挺不錯(cuò)的書，雖然很古老了，但是很有權(quán)威性
•   這本書不錯(cuò)，很經(jīng)典，雖然印刷比較老，但很詳細(xì)。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的送書速度也不錯(cuò)
•   86年版的書了，但很經(jīng)典
•   買了。。但是沒看。。我吐槽自己
•   經(jīng)典的，但太老了。
•   BUCUO!
•   內(nèi)容很詳細(xì)，與網(wǎng)上的一部視頻教程配套
•   幫lg買的，不錯(cuò)！
•   感覺不錯(cuò)，多看看很有幫助
•   這本書很好!!!!經(jīng)典~~~~
•   1986年的，2007.5重印，我拿到的是2008.10月第15次印刷
•   挺好的~做課本用~比這邊復(fù)印還便宜~~
•   總有一點(diǎn)瑕疵
•   這本書二十多年來一直堅(jiān)持這樣的印刷版式，內(nèi)容沒多大變化。
•   送的很快，服務(wù)態(tài)度也很好
•   隨機(jī)過程印刷有點(diǎn)問題，有些看不太清楚
•   上課用的教材，書很老，不過讀著還可以
•   上課的教材，于情于理也要買啊。
•   書看起來太小巧，容易攜帶。但是不符合現(xiàn)在看書的習(xí)慣，喜歡大而薄點(diǎn)的書
•   書太老了，內(nèi)容經(jīng)典，但是質(zhì)量一般啊
•   內(nèi)容還可以，就是書太老了
•   有點(diǎn)難度，不過感覺書有點(diǎn)老！！
•   印刷質(zhì)量一般。排版古舊，重點(diǎn)和公式等也沒有明顯的用不同字體強(qiáng)調(diào)。雖然這東西的內(nèi)容不會(huì)隨時(shí)代改變，但印刷和排版實(shí)在是應(yīng)當(dāng)與時(shí)具進(jìn)了
•   陸先生的經(jīng)典，我們上課的時(shí)候，還用的是講義，買一本懷舊。
•   書的質(zhì)量太差，感覺不是正版
•   這書~~印刷質(zhì)量也忒差了吧~都對(duì)不起作者~紙張還不如報(bào)紙~
•   隨機(jī)過程的經(jīng)典教材，老書一本了，寫得相當(dāng)仔細(xì)而嚴(yán)謹(jǐn)～
•   書是在80年代出版的，雖然是前幾年再次印刷的，但是印刷質(zhì)量很差，紙質(zhì)也不行。
•   這本書不是一般的盜版！我還一下買了四本！
•   速度補(bǔ)貨，速度！??！
•   權(quán)威著作，還便宜，我覺得這本書的內(nèi)容遠(yuǎn)非其價(jià)值的20倍。
•   經(jīng)典的隨機(jī)過程書籍，值得閱讀
•   因?yàn)槔蠋熒险n用這個(gè) 其實(shí)有新版的了 這個(gè)版本也不錯(cuò)
•   很老很經(jīng)典的一本書，值得買
•   上課用的教材，還行吧
•   上課的教材 很實(shí)用 印刷哈性 很便宜
•   這本書出很多年了，不錯(cuò)
•   幫同學(xué)買的，印刷質(zhì)量看起來不像正版的！字跡模模糊糊，已申請(qǐng)退貨
•   字比較小，版本太老了吧，比我想象的差還是買大版本的書看起來舒服
•   指定教材，但是質(zhì)量很差，看起來沒興趣。
•   這本書內(nèi)容有些舊，并且好像是面向信號(hào)處理專業(yè)的吧，不太適合別的專業(yè)的人使用
•   可以 。。。。。。。。。。。。。
•   隨機(jī)過程及其應(yīng)用
•   印刷不是多好
•   隨機(jī)過程及其應(yīng)用的評(píng)論

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