明清小說評點

出版時間:2012-8  出版社:北京大學出版社  作者:林崗  頁數(shù):196  字數(shù):178000  
Tag標簽:無  

內(nèi)容概要

  《明清小說評點》以還原明清之際極盛一時的中國章回小說敘事理論--評點之學--的本來面目為寫作目的,梳理了它們的概念淵源、小說理念和批評體系,以及評點家與17世紀中國社會的特殊關聯(lián),并評價了評點之學在中國文學批評史上的地位。

作者簡介

  
林崗,1957年生,廣東潮州人,文學博士。現(xiàn)為中山大學中文系教授。曾出版合著《傳統(tǒng)與中國人》、《罪與文學》(均與劉再復合著);專著有《邊緣解讀》、《三醉人談話錄》、《口述與案頭》等。

書籍目錄

第一章 序論
繼16世紀文人小說繁盛而出現(xiàn)的17世紀小說評點熱潮;明清之際小說評點學的概念;評點學批評體系的三層次命題;結構論、文理章 法論和修辭論;索解之道:批評文本與小說文本的特殊關系
第二章 晚明背景下的文人文化
小說評點學是晚明文人文化的產(chǎn)物;晚明經(jīng)濟活躍與所謂“資本主義萌芽”問題的再思考;朝綱廢弛與士人仕宦生涯的挫折感;士林講學風尚所啟發(fā)的個性氣質(zhì)與狂狷精神;晚明文人文化的獨特性;事功失敗轉(zhuǎn)向文化創(chuàng)造;改編修訂先前小說文本、弄筆評點、探求美術真諦、寫作傳奇、從事演藝、游歷探險、埋頭史學醫(yī)學著述、潛心西來科技實證之學等構成的文人文化風景
第三章 評點學的淵源
唐宋以來詩文評精細化的傾向;古文經(jīng)義教育與評點的出現(xiàn);早期評點示例;明代科舉養(yǎng)成的“詩文手眼”;八股文訓練對評點家思想方法和眼光的影響;與科舉訓練有關的評點傳統(tǒng)給小說評點提供了一個形式的框架
第四章 小說話語與評點學的文學自覺
史學話語籠罩下的小說話語;古人小說話語至晚明發(fā)生一大轉(zhuǎn)換;晚明小說話語對傳統(tǒng)小說話語的突破;李贄掃除文體偏見的思維理路的根源;金圣嘆的事文分立觀與他對文學普遍特性的闡述;漢魏六朝文論對文本特征的關注;評點學論文的大思路繼承了漢魏六朝批評的正路;以明清之際小說評點學為標志的文論史上的第二次“文學自覺”
第五章 敘事文結構的美學觀念
中西敘事觀念對結構理解的分歧;古典長篇“綴段”譏評的偏見;奇書小說首尾大照應、中間大關鎖的大結構原理;結構模式的美學特征;自然論哲學傳統(tǒng)對敘事文結構美學觀念的影響;因果論傳統(tǒng)與自然論傳統(tǒng)所導致的敘事差異
第六章 敘事文理的章法
故事單元的概念與敘事的特殊含義;意象、細節(jié)、人物和情節(jié)段落的反復迭現(xiàn)的運用;前鋪“引文”后敘“余韻”的手法;對偶原理在敘事文中的活用;“正筆”與“閑筆”的交替穿插;古代敘事的觀念:以“段”的空間化組織安排作為文理脈絡的基本貫穿;敘事空間化的思想背景
第七章 語文修辭的文筆意趣
中西小說敘事的修辭觀的差異;評點家對奇書修辭的精辟眼光;諧音、雙關、隱喻在細節(jié)中的特殊作用;反諷修辭與“曲筆”;白描傳神的實質(zhì)含義;古典小說中的“現(xiàn)實主義”問題再思考
結語 深具文化意蘊的批評方式
論文批評的形式與批點批評的形式;五四以來對批點批評形式的偏見;傳統(tǒng)的評點之學是深具中國文化意蘊的文學批評形式
附錄 建立小說的形式批評框架
——西方敘事理論研究述評
再版后記

編輯推薦

《明清小說評點》從金圣嘆、張竹坡、毛宗崗等人關于四大奇書的評點入手,為我們詳細解析了明清之際小說評點學的特色及理路,并從文體學的角度分析了小說評點在敘事上的文筆意趣和美學觀念,并將小說評點放在評點學的文學自覺這一框架內(nèi)進行思考,突出其在中國文學批評史上的地位,這對于我們從微觀入手品評明清小說,從宏觀角度把握評點學的體系提供了重要的參考。 

圖書封面

圖書標簽Tags

評論、評分、閱讀與下載


    明清小說評點 PDF格式下載


用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   明清小說研究是我的專業(yè),借此書提高業(yè)務能力。
 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機版

京ICP備13047387號-7