法律與道德

出版時間:2012-8  出版社:范進(jìn)學(xué) 北京大學(xué)出版社 (2012-08出版)  作者:范進(jìn)學(xué)  頁數(shù):215  
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內(nèi)容概要

  法律和道德是一個橫貫中西、穿越古今之法哲學(xué)核心主題,《通識教育叢書:法律與道德》不僅僅對法律與道德的一般原理作了系統(tǒng)闡釋,而且深入運用倫理學(xué)與道德哲學(xué)的立場和理論,闡釋了道德中的基本要素,透過倫理與道德的解讀進(jìn)而闡明與法律之間的內(nèi)在關(guān)系?!  锻ㄗR教育叢書:法律與道德》之特色在于選取道德與法律之典型案例做學(xué)理分析與闡釋;同時,《通識教育叢書:法律與道德》各章均獨立成篇:第一章集中探討法律與道德之一般原理,從第二章至第九章,分別討論了誠信、忠誠、公序良俗、同情仁慈、勇敢、孝道、節(jié)制、公平正義、生死等與法律之間的關(guān)系。讀者對上述某一話題感興趣,也可直接閱讀該章內(nèi)容;當(dāng)依序閱讀之后,則會獲得關(guān)于法律與道德的全新認(rèn)知。

作者簡介

范進(jìn)學(xué),上海交通大學(xué)凱原法學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,法理教研室主任;兼任中國憲法學(xué)研究會常務(wù)理事;中國法理學(xué)研究會理事;上海市法學(xué)會憲法學(xué)研究會副會長;上海市法學(xué)會法理學(xué)研究會副會長;中國人民大學(xué)憲法與行政法研究中心研究員;山東大學(xué)法學(xué)院兼職教授。主要研究領(lǐng)域:法理學(xué)、權(quán)利哲學(xué)、憲法解釋與法學(xué)方法論;發(fā)表學(xué)術(shù)論文一百二十余篇,已出版?zhèn)€人專著八部,合著三部。承擔(dān)教育部人文社科基地重大項目、國家社科基金課題、司法部課題、教育部課題等多項,獲得國家、部、省級科研獎勵數(shù)項。

書籍目錄

001 總序 通識教育再認(rèn)識/徐飛 001 第一章 什么是道德?什么是法律? 001 1.道德的定義問題 010 2.法律的定義問題 017 3.道德美德、道德義務(wù)與法律義務(wù) 021 4.善與惡:道德評價標(biāo)準(zhǔn) 026 5.合法與違法:法律評價標(biāo)準(zhǔn) 029 6.善意、惡意與法律責(zé)任 031 7.安提戈涅與蘇格拉底的悲劇:道德與法律的沖突 034 8.道德法律的沖突、尊重法律與道德批判 043 9.道德的歸道德,法律的歸法律嗎? 050 第二章 誠信與法律 050 1.誠信:道德的美德與原則 054 2.不說謊是人之為人的道德義務(wù) 058 3.守信是人之為人的道德義務(wù) 062 4.誠實信用原則:道德誠信的法律化 065 5.不誠信的法律規(guī)制與責(zé)任承擔(dān) 069 6.假話與政治道德 072 7.“釣魚執(zhí)法”與政府誠信 075 8.廉政依靠道德承諾可靠嗎? 077 第三章 忠誠與法律 077 1.忠誠:情感的道德美德 078 2.“夫妻應(yīng)當(dāng)相互忠實”:感情能否以法律強(qiáng)制? 085 3.“忠誠保證協(xié)議”具有法律效力嗎? 088 4.憲法宣誓與憲法忠誠 095 第四章 公序良俗與法律 095 1.公序良俗:作為法律原則的詮釋 097 2.淫穢、色情與法律強(qiáng)制 102 3.黃碟案:臥室里的權(quán)利與自由 105 4.四川瀘州遺產(chǎn)繼承案與公序良俗 107 5.公德與公德的法律化 111 第五章 同情仁慈、勇敢與法律 111 1.同情仁慈:道德情操與良知的原點 116 2.勇敢:作為美德的道德 118 3.見義勇為行為的法律獎勵 120 4.見死不救與法律規(guī)制 124 5.好心沒好報:南京彭宇案的裁判 127 6.冷漠的社會代價:社會失去同情心了嗎? 129 7.《威尼斯商人》中的仁慈與法律之辯 131 第六章 孝道與法律 131 1.何謂孝道? 136 2.孟子與弟子的對話:舜竊負(fù)逃法的悖論 139 3.孝道人律與孝道法律化的中國傳統(tǒng) 143 4.中國傳統(tǒng)社會“孝道”司法化的典型案例 145 5.孝道與現(xiàn)代社會法律 150 第七章 節(jié)制與法律 150 1.節(jié)制:美德的道德 155 2.法律的節(jié)制性及其功能 158 3.欲望、違法犯罪與懲罰 160 4.權(quán)力節(jié)制、濫用與法治 163 5.節(jié)制就是過一種美好的生活 166 第八章 公平正義與法律 166 1.公平正義的基本含義 172 2.純粹的程序正義 175 3.公平正義比太陽還要有光輝 179 4.法律面前人人平等是公平正義的首要內(nèi)涵 181 5.合情合理是公平正義的實質(zhì)要求 183 6.程序正當(dāng)是公平正義的形式要求 190 7.不正義的法律是法律嗎? 192 8.拾金不昧、不當(dāng)?shù)美c法律正義 197 第九章 生死的道德與法律 197 1.死亡的哲學(xué) 200 2.墮胎權(quán):女性的憲法權(quán)利與法律規(guī)制 204 3.安樂死:生命尊嚴(yán)與法律規(guī)制 211 4.人有沒有自殺的自由? 214 后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   由于善惡的評價標(biāo)準(zhǔn)屬于人的主觀內(nèi)心的東西,所以,同樣一件事情,各人就會有不同的道德評價,因此黑格爾才說“道德的意志是他人所不能過問的”。(U然而,道德在人們的心中總是與義務(wù)聯(lián)系在一起的,道德義務(wù)不僅是我的義務(wù),也是每個人的義務(wù),因而具有普遍性,這種普遍性義務(wù)就是意志的絕對目的,就是善。義務(wù)的這種普遍性為我所認(rèn)識并約束著我的行為,就是主觀意圖,善就是被提升為意志概念的意圖。既然人類的主觀意圖中包含著善,所以人不僅要關(guān)懷自己的幸福,而且還要關(guān)懷他人的普遍的幸福,并以人類的福祉為其志業(yè)。但是。道德行為強(qiáng)調(diào)動機(jī)的善良,強(qiáng)調(diào)動機(jī)、目的與結(jié)果的統(tǒng)一。道德行為包含著目的,蘊(yùn)涵著動機(jī),道德不僅關(guān)心動機(jī),其實也強(qiáng)調(diào)行為的客觀方面,在此黑格爾與康德的觀點分道揚(yáng)鑣??档抡J(rèn)為,法律只調(diào)整人的行為,道德則調(diào)整人的動機(jī)。但在黑格爾看來,僅僅有偉大善業(yè)的志向而無實際的行動或者結(jié)果,還是不夠的,否則這種志向就等于零,“單純志向的桂冠就等于從不發(fā)芽的枯葉”②。道德要求在道德行為中得到滿足,道德不僅是主觀的道德,而應(yīng)當(dāng)是具體的道德,即履行道德義務(wù)?!吧凭褪潜粚崿F(xiàn)了的自由,世界的絕對最終目的?!雹酆诟駹栠@里所說的善,其實是從義務(wù)的角度來談的,善是每個人都必須承擔(dān)和履行的義務(wù),自由意志的法的本質(zhì)實際上就是善的義務(wù),這種義務(wù)具有絕對性,“意志的本質(zhì)對我說來就是義務(wù),如果現(xiàn)在僅僅知道善是我的義務(wù),那么,我還是停留在抽象的義務(wù)上。我應(yīng)該為義務(wù)而盡義務(wù),而且我在盡義務(wù)時,我心安理得而且是自由的”。④所以,應(yīng)當(dāng)把為盡義務(wù)而義務(wù)作為道德的一個基本原則。善能否實現(xiàn),不僅在于主觀意志上以善為目的,而且還要去履行善的義務(wù),所以善需要借助主觀意志才能進(jìn)入現(xiàn)實。 如果單純從人的主觀意志上考察,善有時表現(xiàn)為惡,有時表現(xiàn)為良心。無論惡也好,良心也罷,都是主體之內(nèi)心的動機(jī)問題,這只有他個人才能把握,有時惡的動機(jī)也會以善行的方式表達(dá)出來,譬如某個黑社會組織向慈善事業(yè)捐款。

編輯推薦

《通識教育叢書:法律與道德》不僅對法律與道德的一般原理作了系統(tǒng)闡釋,而且深入運用倫理學(xué)與道德哲學(xué)的立場和理論,闡釋了道德中的基本要素,透過倫理與道德的解讀進(jìn)而闡明與法律之間的內(nèi)在關(guān)系。

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