教育部哲學(xué)社會科學(xué)系列發(fā)展報(bào)告

內(nèi)容概要

　　本書主要內(nèi)容包括：家庭收入與支出；家庭生活條件；家庭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；婚姻狀況；家庭規(guī)模與戶主率；家庭結(jié)構(gòu)；身體與智力發(fā)育等。

書籍目錄

導(dǎo)言
第一部分 家庭經(jīng)濟(jì)生活
　第1章 家庭收入與支出
 　第一節(jié) 家庭收人
 　第二節(jié) 家庭支出
 　第三節(jié) 特殊支出
 　本章提要
　第2章 家庭生活條件
 　第一節(jié) 家庭住房條件
 　第二節(jié) 家庭的手機(jī)、電腦使用
 　本章提要
　第3章 家庭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
 　第一節(jié) 家庭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)概況
 　第二節(jié) 家庭農(nóng)業(yè)收入及成本
 　第三節(jié) 家庭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與衛(wèi)生狀況
 　本章提要
第二部分　婚姻與家庭
第三部分　青少年成長
第四部分　青少年教育
第五部分　日常生活與社會適應(yīng)
致謝

章節(jié)摘錄

　　從日常交往的基本情況看，青少年的人際交往狀況與成年人的人際交往模式有很大的差異，與同學(xué)形成親密關(guān)系是青少年人際交往的一大特點(diǎn)。青少年不僅喜歡和自己的同學(xué)形成親密關(guān)系，而且家庭條件相當(dāng)?shù)娜藭菀壮蔀楹门笥?。不論性別，青少年遇到煩惱時，首選的傾訴對象是同學(xué)，其次才是父母。從中可以看出，進(jìn)入青少年時期，個體將依戀對象逐漸從父母那里轉(zhuǎn)向同學(xué)，形成個體穩(wěn)定的情感交流圈，其中女性青少年比男性青少年更加依戀同學(xué)圈?！　?011年的數(shù)據(jù)表明，不管是手機(jī)的使用情況還是網(wǎng)絡(luò)的使用情況，都存在著區(qū)域、性別、年齡和城鄉(xiāng)差異。其中，東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)，不管在手機(jī)還是網(wǎng)絡(luò)的使用率上，都要高于其他地區(qū)。而西部地區(qū)，在手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的使用率上都是最低的。但有趣的是，雖然西部地區(qū)的手機(jī)使用率低，但青少年的月均話費(fèi)卻很高。這說明，對青少年使用媒體情況的考察不能只關(guān)注使用率，要綜合多方面來考察?！　?011年的數(shù)據(jù)，增加了對社交網(wǎng)絡(luò)這一新型網(wǎng)絡(luò)溝通工具使用情況的考察?？疾旖Y(jié)果發(fā)現(xiàn)，QQ在青少年的日常交往中扮演著重要的角色，不僅表現(xiàn)在QQ溝通工具的使用率在不同年齡段、不同地區(qū)都超過九成，有的地區(qū)甚至逼近十成，還表現(xiàn)為青少年已經(jīng)通過QQ建立起自己龐大的社交網(wǎng)絡(luò)。這說明，隨著互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的發(fā)展，人們借助新的溝通工具逐漸形成新的交往與溝通方式。而社交網(wǎng)絡(luò)和Email的使用在青少年群體中還不是非常普遍?！　那嗌倌曜钕矚g使用的網(wǎng)絡(luò)功能來看，不同年齡段青少年使用最多的網(wǎng)絡(luò)功能是聽音樂，其次是玩游戲，再次是看視頻。三成多的青少年使用網(wǎng)絡(luò)來閱讀、下載和社交。而通過網(wǎng)絡(luò)來獲得或給予情感支持、獲得或給予專業(yè)幫助、網(wǎng)購或使用網(wǎng)銀等較少。青少年對于閱讀、下載、聽音樂、社交等功能的使用率隨著年齡的增長而遞增，而只有在玩游戲一項(xiàng)上，隨著年齡的增長呈遞減趨勢，說明隨著青少年的不斷成長，其網(wǎng)絡(luò)使用行為也逐漸趨向多樣化和理性化?！　　?/pre>








圖書封面






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