建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)

出版時(shí)間:2012-8  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:陳水廣  頁數(shù):254  字?jǐn)?shù):384000  

內(nèi)容概要

陳水廣等編著的《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》根據(jù)新形勢下高職高專建筑工程類專業(yè)教學(xué)改革的要求,采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目化教學(xué)”的理念組織全書內(nèi)容。全書共分為9個(gè)項(xiàng)目,主要內(nèi)容有建筑結(jié)構(gòu)材料認(rèn)識(shí)、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法應(yīng)用、靜定平面桁架計(jì)算、鋼筋混凝土受壓構(gòu)件計(jì)算、鋼筋混凝土受彎構(gòu)件計(jì)算、預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件認(rèn)識(shí)、砌體結(jié)構(gòu)房屋認(rèn)識(shí)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)房屋設(shè)計(jì)簡介、鋼結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)。
《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》采用全新體例編寫。每個(gè)項(xiàng)目都包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求、引例、預(yù)備知識(shí)和若干個(gè)工作任務(wù)等,在每個(gè)項(xiàng)目中將抽象的力學(xué)理論知識(shí)融人實(shí)際結(jié)構(gòu)構(gòu)件的計(jì)算中。本書針對職業(yè)教育的特點(diǎn),做到理論知識(shí)適用、夠用,專業(yè)技能實(shí)用、管用,密切聯(lián)系實(shí)際。
《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》既可作為高職高專院校建筑工程類相關(guān)專業(yè)的教材和指導(dǎo)書,也可作為土建施工類及工程管理類各專業(yè)執(zhí)業(yè)資格考試的培訓(xùn)教材,還可為備考從業(yè)和執(zhí)業(yè)資格考試人員提供參考。

書籍目錄

項(xiàng)目1 建筑結(jié)構(gòu)材料認(rèn)識(shí)
任務(wù)1.1 建筑鋼材強(qiáng)度指標(biāo)選取
任務(wù)1.2 混凝土強(qiáng)度指標(biāo)選取
任務(wù)1.3 砌體材料強(qiáng)度指標(biāo)選取
小結(jié)
習(xí)題
項(xiàng)目2 建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法應(yīng)用
任務(wù)2.1 結(jié)構(gòu)極限狀態(tài)的認(rèn)識(shí)
任務(wù)2.2 某教學(xué)樓樓面荷載效應(yīng)值
計(jì)算
小結(jié)
習(xí)題
項(xiàng)目3 靜定平面桁架計(jì)算
任務(wù)3.1 靜定平面桁架計(jì)算概述
小結(jié)
習(xí)題
項(xiàng)目4 鋼筋混凝土受壓構(gòu)件計(jì)算
任務(wù)4.1 某賓館軸心受壓柱的計(jì)算
任務(wù)4.2 某鋼筋混凝土框架柱的
計(jì)算
小結(jié)
習(xí)題
項(xiàng)目5 鋼筋混凝土受彎構(gòu)件計(jì)算
任務(wù)5.1 鋼筋混凝土矩形截面梁承載力計(jì)算
任務(wù)5.2 鋼筋混凝土T形截面梁承載力計(jì)算
任務(wù)5.3 鋼筋混凝土受彎構(gòu)件斜截面承載力計(jì)算
任務(wù)5.4 鋼筋混凝土受彎構(gòu)件裂縫及變形驗(yàn)算簡介
小結(jié)
習(xí)題
項(xiàng)目6 預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件認(rèn)識(shí)
任務(wù)6.1 預(yù)應(yīng)力施加
任務(wù)6.2 預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件設(shè)計(jì)
小結(jié)
習(xí)題
項(xiàng)目7 砌體結(jié)構(gòu)房屋認(rèn)識(shí)
任務(wù)7.1 砌體結(jié)構(gòu)的受力分析——靜力計(jì)算方案確定
任務(wù)7.2 砌體房屋的構(gòu)造要求
任務(wù)7.3 砌體房屋其他構(gòu)件簡介
小結(jié)
習(xí)題
項(xiàng)目8 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)房屋設(shè)計(jì)
簡介
任務(wù)8.1 框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)簡介
任務(wù)8.2 剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)簡介
任務(wù)8.3 框一剪結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)簡介
小結(jié)
習(xí)題
項(xiàng)目9 鋼結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)
任務(wù)9.1 鋼結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)原理認(rèn)識(shí)
任務(wù)9.2 鋼結(jié)構(gòu)連接認(rèn)識(shí)
任務(wù)9.3 鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件及鋼屋蓋認(rèn)識(shí)
任務(wù)9.4 鋼梁承載力計(jì)算
小結(jié)
習(xí)題
參考文獻(xiàn)

編輯推薦

  理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際應(yīng)用講解,寓教于樂  內(nèi)容體系融入項(xiàng)目教學(xué)理念,簡明實(shí)用  力學(xué)知識(shí)基于構(gòu)件受力分析,循序漸進(jìn)  針對性強(qiáng):切合職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo),側(cè)重技能傳授,弱化理論,強(qiáng)化實(shí)踐內(nèi)容?! ◇w例新穎:從人類常規(guī)的思維模式出發(fā),對教材的內(nèi)容編排進(jìn)行全新的嘗試,打破傳統(tǒng)教材的編寫框架;符合老師的教學(xué)要求,方便學(xué)生透徹地理解理論知識(shí)在實(shí)際中的運(yùn)用?! ?nèi)容立體:從鍛煉學(xué)生的思維能力以及運(yùn)用概念解決問題的能力出發(fā),內(nèi)容一改以往的慣例,不僅有知識(shí)的講解,還有動(dòng)手操作、知識(shí)銜接、特別提示、自問自答、人文小知識(shí)、生活小知識(shí)等?! ∽⒅厝宋模鹤⒅厝宋呐c科技的結(jié)合,在傳統(tǒng)的理論教材中適當(dāng)?shù)卦黾尤宋姆矫娴闹R(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。  方便教學(xué):全套教材以立體化精品教材為構(gòu)建目標(biāo),部分課程配套實(shí)訓(xùn)教材:網(wǎng)上提供完備的電子課件、習(xí)題參考答案等教學(xué)資源,適合教學(xué)需要。

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