組織與管理研究的實證方法

內(nèi)容概要

　　本書是由中國管理研究國際學會（IACMR）組織海內(nèi)外優(yōu)秀華人學者傾情打造的一部研究方法指南，堪稱學者參與國際學術(shù)對話、通往國際頂級學術(shù)期刊之路。全書立足于思維方式、理論構(gòu)建以及管理研究的全過程，介紹了組織與管理研究中的各種實證方法，并在附錄中給出了組織與管理研究方法論的經(jīng)典文獻。
　　本書上一版銷售20000冊，被當當網(wǎng)評為終身五星級圖書，本版新增了“質(zhì)化研究及其數(shù)據(jù)分析”、“管理與組織的情境化研究”以及“理論構(gòu)建與模型檢驗”等章節(jié)，對研究者具有極高的參考價值。

作者簡介

　　陳曉萍，華盛頓大學福斯特商學院組織管理學系教授兼系主任，Orgaruzational Behavior and Human Decision Processes主編，《中國管理新視野》（Chinese Management Insights）執(zhí)行主編。曾任中國管理研究國際學會（IACMR）的第二任主席。研究領(lǐng)域包括合作與競爭、跨文化管理、回報行為、創(chuàng)業(yè)者激情以及中國人的關(guān)系等?！　⌒焓缬ⅲ瑏喞Ｄ侵萘⒋髮W摩托羅拉國際管理榮譽退休教授（2003-2012），北京大學、復旦大學和上海交通大學杰出客座教授，南京大學榮譽教授，曾任教于美國杜克大學和加州大學歐文（Irvine）分校，是香港科技大學管理學系創(chuàng)系主任，中國管理研究國際學會（IACMR）的創(chuàng)會主席和Management and Organization Revzew的創(chuàng)刊主編，Acade my of Management Journal的第14任主編，現(xiàn)為美國管理學會會士和第74屆學會主席（2011-2012）。研究興趣包括經(jīng)理績效評估、組織人口學、雇傭關(guān)系、企業(yè)文化和領(lǐng)導價值觀，尤其對中國情境下的組織管理研究感興趣，是全球管理研究領(lǐng)域論文引用率最高的50位學者之一?！　》傲?，香港科技大學管理學系講座教授，Management and Organization Review資深主編，中國管理研究國際學會（IACMR）副會長。研究領(lǐng)域包括與華人文化相關(guān)的組織行為課題，如組織領(lǐng)導、企業(yè)文化、員工價值觀、組織公民行為等。

書籍目錄

引言：如何在一流期刊上發(fā)表管理學研究論文？（徐淑英）
第一部分 科學研究的目的和過程
 第1章 科學過程與研究設計（徐淑英 歐怡）
 第2章 研究的起點：提問（陳曉萍）
 第3章 管理研究中的理論構(gòu)建（陳昭全 張志學 David Whetten）
 第4章 構(gòu)建中國管理學理論的機會與挑戰(zhàn)（黃光國）
第二部分 管理學的研究方法
 第5章 實證研究的設計與評價（樊景立 梁建 陳志?。?br /> 第6章 實驗研究方法（張巖 徐飛 奚愷元）
 第7章 準實驗研究（林誠光）
 第8章 實地研究中的問卷法（謝家琳 ）
 第9章 二手數(shù)據(jù)在組織管理學研究中的使用（周長輝）
 第10章 實地研究中的案例研究（鄭伯塤 黃敏萍）
 第11章 質(zhì)化研究與數(shù)據(jù)分析（Deborah Dougherty，蘇筠，鄭英建)
 第12章 管理與組織的情境化研究（徐淑英 賈良定）
第三部分 管理學研究中的測量統(tǒng)計方法
 第13章 理論構(gòu)念的測量（梁建 樊景立）
 第14章 單維構(gòu)念與多維構(gòu)念的測量（羅勝強 姜燕）
 第15章 結(jié)構(gòu)方程模型 （張偉雄 王暢）
 第16章 調(diào)節(jié)變量和中介變量 （羅勝強 姜燕）
 第17章 多層次理論模型的建立及研究方法（廖卉 莊璦嘉）
 第18章 組織社會資本的分析與測量（羅家德）
 第19章 跨文化研究的方法（梁覺 周帆）
 第20章 被調(diào)節(jié)的中介和被中介的調(diào)節(jié)：理論構(gòu)建與模型檢驗（劉東 張震 汪默）
第四部分 研究發(fā)表的旅程
 第21章 研究論文寫作和審閱的過程 （徐淑英 張燕）
 第22章 一篇論文的經(jīng)歷：從問題的提出到文章的發(fā)表 （陳曉萍）
附錄
附錄1：IACMR追求卓越宣言（倫理準則）
附錄2：術(shù)語英漢辭匯對照 附錄3：經(jīng)典方法論文獻

章節(jié)摘錄

　　通常情況下，研究結(jié)果往往是基于一個樣本、一個時間點得到的。如果研究者使用的研究樣本、測量手段等有較大的特殊性，研究結(jié)果很有可能無法在其他的情境中得到重復。例如，我們以大學生樣本得到的決策研究結(jié)論，可能無法推廣到企業(yè)的CEO身上。外部效度指標告誡我們需要清楚研究結(jié)論所處的情境界限。當你在樣本中找到顯著的因果關(guān)系時，需要自問一下這些結(jié)論是否只在這些人、這樣的環(huán)境和時間內(nèi)有效。假如是，那么你的研究結(jié)論就缺少必要的外部效度?！　∮捎谕獠啃Ф瓤紤]的是研究結(jié)論在其他情境中的可重復程度，所以它對于應用性的實證研究而言是一個非常重要的評價指標。影響外部效度的因素主要包括：　?。?）研究樣本的選擇。一般而言，研究樣本是影響研究結(jié)論外部效度的首要因素。例如，現(xiàn)在的很多管理學研究過多地依賴MBA學生，這樣的被試群體由于自身的特殊性，使得我們得出的結(jié)論很難推廣到其他樣本中?！　。?）研究環(huán)境本身可能具有特殊性，造成我們得到的結(jié)果無法推論到整個目標群體。例如，在實驗研究中，如果參與實驗的人預先知道了研究的目的，他們就很有可能以一種角色扮演的心態(tài)完成實驗任務，這時基于這些回答／表現(xiàn)得出的結(jié)論也就缺少了外部效度。因此，研究者可以選取具有較高代表性的樣本來提高研究的外部效度。樣本對于總體的代表性是外部效度的主要影響因素之一?！　‘敇颖究梢暂^好地代表總體時，從樣本得到的結(jié)論就更容易在總體內(nèi)得到重復。而如果研究目的還包括在不同總體間證實研究假設，可以通過在多個總體內(nèi)分別抽樣的方式，來檢驗研究結(jié)論的外部效度?！　⊥獠啃Ф鹊牟蛔銓τ谘芯拷Y(jié)論和理論發(fā)展并不一定總是壞事。如果我們能夠意識到研究結(jié)論的情境邊界，有時也許是新研究的開始?，F(xiàn)在越來越多的管理學研究已經(jīng)開始注意到情境因素（如人、環(huán)境、時間）對研究結(jié)論的影響。這些情境因素要么是自變量的先行因素，要么是可能改變自變量和因變量關(guān)系的調(diào)節(jié)變量（詳見本書第16、20章）。如能將這些情境因素與理論思考相結(jié)合，很有可能產(chǎn)生非常有趣的研究。例如，F(xiàn)arh，Earley和Lin（1997）發(fā)現(xiàn)在臺灣組織公民行為的維度不同于在西方情境下的研究結(jié)果。換言之，以往研究的結(jié)論可能是存在情境局限的，不同的文化情境可能成為影響組織公民行為的重要變量。　　……

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