新人文讀本（秋天卷）

內(nèi)容概要

　　這套《新人文讀本》在同類的讀本中是一套很有特色的讀本，不僅考慮到了“人文”二字，還注意到“語文”二字。這些文本將告訴讀者，什么是文章，什么是好文章，什么是文章做法，我們又究竟應(yīng)如何去敘述和分析這個(gè)世界。叢書以精美的時(shí)文為主，兼顧一些經(jīng)典美文，非常注重美文與感動文章的入選。

書籍目錄

第一組 體驗(yàn)真切的感動人文閱讀·精讀篇門 張紅旭人文閱讀·賞讀篇和媽媽一起做農(nóng)婦 張潔在傘里嗎 白麗娜愛意悠悠 小埃廬雷特·阿爾瓦茲“閑書”助我成長 李仁曉口語交際吧幸福是什么人文寫作秀感動的故事第二組 品讀自然的美麗人文閱讀·精讀篇感受春天 徐斌人文閱讀·賞讀篇雪 劉湛秋故鄉(xiāng)的去 林紅賓初升之月的魅力 彼得·斯坦哈特黃昏 茅盾口語交際吧春天在哪里人文寫作秀我愛大自然中的______第三組 探訪世界的名勝人文閱讀·精讀篇蘇州賦 王蒙人文閱讀·賞讀篇巴黎 朱自清雨困神仙居 楊明陶醉壺口 堯山壁古今“天下第一關(guān)” 關(guān)要龍口語交際吧做一個(gè)優(yōu)秀的“導(dǎo)游”人文寫作秀寫一篇游記第四組 追尋名人的足跡人文閱讀·精讀篇“球王”貝利：一個(gè)讓對手尊重的人 王飆人文閱讀·賞讀篇跪著工作，卻讓站立者嘆服 張靈一次次擊敗我的對手 劉翔一個(gè)小男孩的取勝之道 黃小平好記性不如爛筆頭 任建珍口語交際吧向名人學(xué)習(xí)人文寫作秀學(xué)習(xí)名人_______第五組 感受給予的快樂第六組 珍惜友情的溫暖第七組 擁有至尊的獨(dú)立第八組 創(chuàng)造美好的和諧第九組 探究動植物的奧秘

章節(jié)摘錄

　　人文閱讀·精讀篇　　門　　張紅旭　　兒子說家里有兩扇門：一扇鐵門，一扇防盜門。母親說家里有三扇門。兒子問母親，母親只是笑笑?！　⊥ｋ姷南囊梗堇飷灍犭y熬，打開鐵門，外面似乎有一絲風(fēng)溜了進(jìn)來。母親說：“干脆把防盜門也拆開吧！”兒子問：“那樣安全嗎？”母親說：“不要緊?！惫伙L(fēng)大了許多，頓覺涼爽起來?！　∪齻€(gè)人席地而臥，兒子偎著母親，母親靠著父親，竟都睡安穩(wěn)了。　　又是個(gè)停電的夏夜，父親出差未歸，屋里依然熱得很，兒子吵著要把門打開，涼快涼快，母親說：“晚上外面有壞人，把門打開不安全?！薄澳翘焱砩显趺礇]事？”兒子問?！澳峭砟惆衷诩遥瑝娜瞬桓襾?！”盡管兒子哭著鬧著，母親還是關(guān)嚴(yán)了那兩扇門。　　這一夜，兒子哭了多久，沒人知道；母親手中的蒲扇的搖了多久，也沒人知道?！　鹤訚u漸長大了，上了高中?！　　?/pre>








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