北大基礎(chǔ)教育文庫(kù)·新人文讀本·小學(xué)高年級(jí)

出版時(shí)間:2012-3  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:張勇耀 編  頁(yè)數(shù):168  

內(nèi)容概要

  本套叢書(shū)是如今市面上形形色色的讀本中唯一一套列入國(guó)家“十一五”重點(diǎn)圖書(shū)出版規(guī)劃的讀本。它精選當(dāng)代美文,充分弘揚(yáng)人文精神,使中小學(xué)生感悟愛(ài)、和諧、關(guān)懷、獨(dú)立、自尊、創(chuàng)造、責(zé)任等飽含人情味和人文氣息的人文主題,同時(shí),進(jìn)一步突出了由閱讀自然延伸至寫(xiě)作的能力要求,使中小學(xué)生能夠在鍛煉自主閱讀能力的同時(shí),也提高自主寫(xiě)作的能力。 本冊(cè)針對(duì)小學(xué)五年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文教材編排。

書(shū)籍目錄

第一組 做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人人文閱讀·精讀篇摸書(shū)人文閱讀·賞讀篇書(shū)中自有顏如玉讀書(shū)的故事做個(gè)陜樂(lè)的讀書(shū)人書(shū)友口語(yǔ)交際吧書(shū)中的秋天人文寫(xiě)作秀二我讀書(shū),我快樂(lè)第二組 聆聽(tīng)自然的呼吸人文閱讀·精讀篇山中大雷雨人文閱讀·賞讀篇蝴蝶樹(shù)木的美感一只小燕子大自然的啟示口語(yǔ)交際吧有趣的擬人句人文寫(xiě)作秀家有小動(dòng)物第三組 詞語(yǔ)余味:品味故事學(xué)詞語(yǔ)人文閱讀·精讀篇露馬腳人文閱讀·賞讀篇爆竹粉墨百貨割席斷交口語(yǔ)交際吧我所知道的成語(yǔ)故事人文寫(xiě)作秀我和我的好朋友第四組 俗世奇人:身懷絕技惹人夸人文閱讀·精讀篇張大力人文閱讀·賞讀篇鼓神燈祭——永遠(yuǎn)的溫暖(節(jié)選)著名口技藝人“湯瞎子”竹根雕者口語(yǔ)交際吧賣(mài)藝人人文寫(xiě)作秀我的——身懷“絕技”第五組 勇者無(wú)畏:任爾東西南北風(fēng)人文閱讀·精讀篇人文閱讀·賞讀篇無(wú)畏的腿自己來(lái)縫一針每一個(gè)生命都值得敬畏仙人掌花口語(yǔ)交際吧大膽去做,別害怕人文寫(xiě)作秀一次勇敢的面對(duì)第六組 感受溫暖的親情人文閱讀·精讀篇連衣裙人文閱讀·賞讀篇我的吻在哪里奔跑的小獅子父親備忘錄重要電話口語(yǔ)交際吧和媽媽聊天人文寫(xiě)作秀寫(xiě)給媽媽的信第七組 共創(chuàng)和諧:鳥(niǎo)語(yǔ)花香人歡笑人文閱讀·精讀篇用哭保護(hù)了小鳥(niǎo)人文閱讀·賞讀篇聽(tīng)懂小鳥(niǎo)的歌唱樹(shù)和樹(shù)談心被放棄的財(cái)富用舊手機(jī)換森林口語(yǔ)交際吧保護(hù)環(huán)境人文寫(xiě)作秀我與——的故事/那可愛(ài)的——第八組 走遍萬(wàn)水千山人文閱讀·精讀篇白馬泉的品格人文閱讀·賞讀篇去看火焰山太湖石秋訪圓明園西古堡散記口語(yǔ)交際吧我們一起去春游人文寫(xiě)作秀寫(xiě)一篇游記

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    北大基礎(chǔ)教育文庫(kù)·新人文讀本·小學(xué)高年級(jí) PDF格式下載


用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)0條)

 
 

 

250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7