市場調(diào)查與預(yù)測

內(nèi)容概要

　　《市場營銷專業(yè)項目式教材：市場調(diào)查與預(yù)測》根據(jù)高職教育要求突出技能性與實用性的教學(xué)特點，以市場調(diào)研的實際工作過程為主線編寫而成，按照市場調(diào)查與預(yù)測的工作任務(wù)步驟構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容體系，以工作任務(wù)的具體實施為中心整合相應(yīng)的知識和技能，系統(tǒng)介紹市場調(diào)查與預(yù)測的基本理論和實踐知識，包括確立市場調(diào)查目標(biāo)和內(nèi)容、設(shè)計調(diào)查方案、正確運(yùn)用調(diào)查方法實施調(diào)查、收集資料、確定樣本計劃、設(shè)計調(diào)查問卷并進(jìn)行調(diào)查信息資料的整理和預(yù)測分析以及撰寫調(diào)研報告等?！　　妒袌鰻I銷專業(yè)項目式教材：市場調(diào)查與預(yù)測》采用全新體例編寫。通過對《市場營銷專業(yè)項目式教材：市場調(diào)查與預(yù)測》的學(xué)習(xí)，讀者可以獨立策劃、撰寫市場調(diào)查方案；能正確選擇和實施市場調(diào)查方法；能獨立設(shè)計調(diào)查問卷，具備整理和分析調(diào)查資料并進(jìn)行市場預(yù)測、撰寫市場調(diào)研報告的能力。　　本書可作為高職高專工商管理類相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為各類企業(yè)營銷人員的培訓(xùn)教材或自學(xué)參考書。

書籍目錄

項目一 市場調(diào)查概述1.1 認(rèn)識市場調(diào)查1.1.1 市場調(diào)查的概念1.1.2 市場調(diào)查的特征1.1.3 市場調(diào)查的作用1.1.4 市場調(diào)查的基本要求1.2 理解市場調(diào)查的類型、步驟與內(nèi)容1.2.1 市場調(diào)查的類型1.2.2 市場調(diào)查的流程1.2.3 市場調(diào)查的內(nèi)容1.3 了解市場調(diào)查機(jī)構(gòu)和人員1.3.1 市場調(diào)查機(jī)構(gòu)1.3.2 市場調(diào)查人員項目小結(jié)思考與練習(xí)項目實訓(xùn)項目二 市場調(diào)查方案策劃2.1 了解市場調(diào)查方案設(shè)計的意義2.1.1 市場調(diào)查方案設(shè)計的含義2.1.2 市場調(diào)查方案設(shè)計的意義2.1.3 市場調(diào)查方案設(shè)汁的特點與原則2.2 理解市場調(diào)查方案設(shè)計的工作流程2.2.1 確定調(diào)查的必要性2.2.2 確定調(diào)查目標(biāo)2.2.3 確定調(diào)查對象和調(diào)查單位2.2.4 確定調(diào)查內(nèi)容2.2.5 確定信息的類型和來源2.2.6 確定調(diào)查人員、時限2.2.7 選擇調(diào)查方法2.2.8 確定調(diào)查資料整理和分析方式2.2.9 確定提交調(diào)查結(jié)果的方式2.2.10 確定調(diào)查的經(jīng)費(fèi)預(yù)算2.3 市場調(diào)查方案策劃的編寫與評價2.3.1 市場調(diào)查方案策劃的格式2.3.2 市場調(diào)查方案策劃的評價項目小結(jié)思考與練習(xí)項目實訓(xùn)項目三 市場調(diào)查方法3.1 文案調(diào)查法3.1.1 文案調(diào)查法的作用3.1.2 間接資料的收集3.1.3 文案調(diào)查的方法3.1.4 文案調(diào)查法的注意事項3.1.5 文案調(diào)查的實施步驟3.2 訪問調(diào)查法3.2.1 訪問調(diào)查法的概念與種類3.2.2 標(biāo)準(zhǔn)化訪問3.2.3 非標(biāo)準(zhǔn)化訪問3.3 觀察法3.3.1 觀察法的類型3.3.2 觀察法的操作要點3.3.3 觀察法的優(yōu)缺點3.4 實驗調(diào)查法3.4.1 實驗調(diào)查法的類型3.4.2 實驗調(diào)查法的優(yōu)缺點3.4.3 實驗調(diào)查法有效性檢測3.5 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法3.5.1 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的優(yōu)點3.5.2 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的缺點3.5.3 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的常用方法項目小結(jié)思考與練習(xí)項目實訓(xùn)項目四 抽樣調(diào)查4.1 認(rèn)識抽樣調(diào)查4.1.1 抽樣調(diào)查的概念4.1.2 抽樣調(diào)查的特點4.1.3 抽樣調(diào)查的應(yīng)用范圍4.1.4 抽樣調(diào)查中常用的名詞4.2 抽樣調(diào)查的操作程序4.2.1 確定調(diào)查總體4.2.2 設(shè)計和抽取樣本4.2.3 搜集樣本資料，計算樣本指標(biāo)4.2.4 推斷總體4.3 抽樣技術(shù)的類別及特點4.3.1 隨機(jī)抽樣4.3.2 非隨機(jī)抽樣項目小結(jié)思考與練習(xí)項目實訓(xùn)項目五 調(diào)查問卷設(shè)計5.1 調(diào)查問卷的作用和結(jié)構(gòu)5.1.1 調(diào)查問卷的含義與優(yōu)缺點5.1.2 調(diào)查問卷的結(jié)構(gòu)5.1.3 調(diào)查問卷的類型5.2 問卷設(shè)計的基本流程與原則5.2.1 問卷設(shè)計的基本流程5.2.2 問卷設(shè)計的原則5.2.3 問卷設(shè)計的整體要求5.3 調(diào)查問卷題型設(shè)計5.3.1 問題的設(shè)計形式5.3.2 問卷題型設(shè)計表述5.4 問卷答案量化的類型與設(shè)計5.4.1 間卷答案的類型及設(shè)計原則5.4.2 問卷答案量化的類型5.4.3 問卷調(diào)查法的適用范圍5.4.4 問卷的發(fā)放與回收項目小結(jié)思考與練習(xí)項目實訓(xùn)項目六 市場調(diào)查資料整理6.1 調(diào)查資料的審核6.1.1 調(diào)查資料的收集與管理6.1.2 調(diào)查問卷的審核6.2 SPSS簡介6.2.1 概述6.2.2 常用界面與窗口6.2.3 建立數(shù)據(jù)文件6.3 SPSS對調(diào)查資料的整理6.3.1 資料整理簡述6.3.2 數(shù)據(jù)編碼與錄入6.3.3 數(shù)據(jù)基本操作與管理項目小結(jié)思考與練習(xí)項目實訓(xùn)項目七 市場調(diào)查資料分析7.1 市場調(diào)查資料分析概述7.1.1 市場調(diào)查資料分析的內(nèi)涵和原則7.1.2 市場調(diào)查資料分析方法7.2 SPSS對調(diào)查資料的分析操作7.2.1 描述統(tǒng)計7.2.2 比較均值7.2.3 多選題分析7.3 調(diào)查資料的匯總7.3.1 分類匯總7.3.2 報告項目小結(jié)思考與練習(xí)項目實訓(xùn)項目八 市場預(yù)測方法8.1 認(rèn)識市場預(yù)測8.1.1 市場預(yù)測的含義8.1.2 市場預(yù)測的基本原理8.1.3 市場預(yù)測的基本要求8.1.4 市場預(yù)測的種類8.1.5 市場預(yù)測的程序8.2 定性預(yù)測方法～8.2.1 定性預(yù)測方法概述8.2.2 頭腦風(fēng)暴法8.2.3 德爾菲法8.2.4 主觀概率法8.3 定量預(yù)測方法8.3.1 定量預(yù)測方法概述8.3.2 時間序列預(yù)測法8.3.3 回歸分析預(yù)測法項目小結(jié)思考與練習(xí)項目實訓(xùn)項目九 調(diào)查報告的撰寫9.1 調(diào)查報告的種類和意義9.1.1 調(diào)查報告的特征9.1.2 調(diào)查報告的種類9.1.3 撰寫調(diào)查報告的意義9.2 調(diào)查報告的格式與要求9.2.1 調(diào)查報告的格式9.2.2 調(diào)查報告的內(nèi)容9.2.3 撰寫調(diào)查報告的基本要求9.3 撰寫調(diào)查報告的程序和技巧9.3.1 撰寫調(diào)查報告的程序9.3.2 撰寫調(diào)查報告的技巧9.3.3 撰寫調(diào)查報告的注意事項項目小結(jié)思考與練習(xí)項目實訓(xùn)參考文獻(xiàn)

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　　《市場營銷專業(yè)項目式教材：市場調(diào)查與預(yù)測》有以下特點：能力本位。以學(xué)生為主體，讓學(xué)生看了就能會，學(xué)了就能用；以教師為主導(dǎo)，授人以漁；以項目為載體，將技能與知識充分結(jié)合。內(nèi)容創(chuàng)新。內(nèi)容選取機(jī)動、靈活，適當(dāng)融入新技術(shù)、新規(guī)范、新理念；既體現(xiàn)自我教改成果，又吸收他人先進(jìn)經(jīng)驗；保持一定前瞻性，又避免盲目超前。精編案例。案例短小精悍，能佐證知識內(nèi)容；案例內(nèi)容新穎，表達(dá)當(dāng)前信息；案例以國內(nèi)中小企業(yè)典型事實為主，適合高職學(xué)生閱讀。巧設(shè)實訓(xùn)。實訓(xùn)環(huán)節(jié)真實可行，實訓(xùn)任務(wù)明確，實訓(xùn)目標(biāo)清晰，實訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)，實訓(xùn)考核全面，切實提高能力?！　∶枋龉ぷ魅蝿?wù)有效引導(dǎo)學(xué)習(xí)，導(dǎo)入典型案例充分融入知識點，設(shè)置項目實訓(xùn)切實提升能力。

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