系統(tǒng)心理學(xué)

內(nèi)容概要

《系統(tǒng)心理學(xué)：緒論》是鐵欽納一生216部作品中的最后一部，著重探討了科學(xué)心理學(xué)的定義和題材，特別是對(duì)意動(dòng)學(xué)派和機(jī)能學(xué)派等各派心理學(xué)家的觀點(diǎn)作了介紹和評(píng)論，讀者可以從中獲得許多有益的啟發(fā)。
 《系統(tǒng)心理學(xué)：緒論》是研究現(xiàn)代西方心理學(xué)史的一本很有價(jià)值的著作。

作者簡(jiǎn)介

鐵欽納 (Edward B.Titchener,
1867-1927)，美籍英國(guó)心理學(xué)家，代表德國(guó)心理學(xué)傳統(tǒng)。
李丹，上海師范大學(xué)教授、心理學(xué)系主任，兒童發(fā)展與家庭研究中心主任。中國(guó)心理學(xué)會(huì)《心理科學(xué)》雜志編委，上海市心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事，上海市心理衛(wèi)生學(xué)會(huì)理事，上海市家庭教育研究會(huì)理事。主要研究領(lǐng)域：兒童品德與社會(huì)性發(fā)展、心理健康教育。

書籍目錄

中文版譯序
導(dǎo)言  布倫塔諾和馮特：經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)心理學(xué)
第一章  科學(xué)
第二章  心理學(xué)的定義：觀點(diǎn)
第三章  心理學(xué)的定義：題材

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：我們不能分離出調(diào)查的特定對(duì)象，有時(shí)我們無(wú)法確定觀察物中的某些因素是有關(guān)的還是無(wú)關(guān)的。在這種情況下，我們改變觀察的環(huán)境。例如，我們要形成節(jié)奏，就必須處在某種速率條件下。因此，如果我們要研究節(jié)奏，就不得不改變速率。又如，肌肉感覺(jué)是否與距離知覺(jué)有關(guān)并且在多大程度上相關(guān)，這是一個(gè)心理學(xué)史的問(wèn)題，如果要研究那種知覺(jué)，我們就得改變肌肉感覺(jué)中有疑問(wèn)的因素。但是，變化不僅用來(lái)幫助分離，也有自身的直接價(jià)值，借此，可以使我們的觀察歸類或相互聯(lián)系起來(lái)，并超越孤立的事實(shí)形成規(guī)律性或一致性。例如，我們想知道，光譜是否以及以何種方式隨著發(fā)光物體的物理?xiàng)l件（密度、壓力、溫度）的變化而變化的；草履蟲的逃避反應(yīng)是否以及以何種方式隨著對(duì)它施加的刺激（機(jī)械的、化學(xué)的、熱的）的變化而變化的；后像過(guò)程是否以及以何種方式隨著它投射其上的背景（黑、灰、白）的變化而變化的。我們通過(guò)變換我們的原始觀察環(huán)境而獲得所有此類信息。當(dāng)我們想起對(duì)觀察的三種控制所帶來(lái)的科學(xué)知識(shí)的多方面進(jìn)展時(shí)——馬赫斷言，實(shí)驗(yàn)為科學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)①——我們并不重視如下問(wèn)題：在一般的專題論文中，觀察并沒(méi)有得到人們應(yīng)有的注意，作為一種“僅僅是注意”的現(xiàn)象，我們甚至考慮過(guò)取消它。然而，實(shí)際上，觀察是唯一正確的科學(xué)方法；作為科學(xué)方法，實(shí)驗(yàn)只不過(guò)是受到保護(hù)和幫助的觀察。

編輯推薦

《系統(tǒng)心理學(xué):緒論》是西方心理學(xué)名著譯叢之一。

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