旅游寫(xiě)作實(shí)務(wù)

出版時(shí)間:2011-9  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:李展 編  頁(yè)數(shù):293  

內(nèi)容概要

本書(shū)比較全面地吸收和借鑒了旅游寫(xiě)作的前沿知識(shí),立足旅游行業(yè)文職崗位,對(duì)接旅游行業(yè)實(shí)際寫(xiě)作技能需求,以為旅游行業(yè)培養(yǎng)出色的文職人員為目標(biāo),采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的模式進(jìn)行編寫(xiě)。本書(shū)打破了傳統(tǒng)教材的編寫(xiě)模式,新穎獨(dú)特,突出能力培養(yǎng),體現(xiàn)高職特色。在編寫(xiě)體例和內(nèi)容上具有較大的創(chuàng)新性、領(lǐng)先性和實(shí)用性。
本書(shū)共分8個(gè)模塊,分別從旅游寫(xiě)作基本知識(shí)、旅游行政文書(shū)、旅游事務(wù)文書(shū)、旅游契約文書(shū)、旅游宣傳文書(shū)、旅游禮儀文書(shū)、旅游法律文書(shū)、職場(chǎng)文書(shū)等方面解析了旅游業(yè)常用的文種寫(xiě)作知識(shí)。本書(shū)突出實(shí)訓(xùn)特色,精選了近年來(lái)優(yōu)秀的寫(xiě)作案例作為例文,并配以評(píng)析,有助于學(xué)習(xí)和借鑒。
本書(shū)可作為高職高專(zhuān)旅游類(lèi)專(zhuān)業(yè)及其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材,也可作為旅游從業(yè)人員的參考用書(shū),供廣大在職人員自學(xué)或進(jìn)修。

書(shū)籍目錄

模塊一 旅游寫(xiě)作基本知識(shí)
 任務(wù)1 掌握旅游寫(xiě)作的主題和材料
 任務(wù)2 掌握旅游寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)
 任務(wù)3 掌握旅游寫(xiě)作的表達(dá)方式和
 語(yǔ)言
模塊二 旅游行政文書(shū)
 任務(wù)1 撰寫(xiě)決定
 任務(wù)2 撰寫(xiě)通知
 任務(wù)3 撰寫(xiě)通報(bào)
 任務(wù)4 撰寫(xiě)報(bào)告
 任務(wù)5 撰寫(xiě)請(qǐng)示
 任務(wù)6 撰寫(xiě)批復(fù)
 任務(wù)7 撰寫(xiě)意見(jiàn)
 任務(wù)8 撰寫(xiě)函
 任務(wù)9 撰寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要
模塊三 旅游事務(wù)文書(shū)
 任務(wù)1 撰寫(xiě)計(jì)劃
 任務(wù)2 撰寫(xiě)總結(jié)
 任務(wù)3 撰寫(xiě)講話稿
 任務(wù)4 編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)
 任務(wù)5 撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告
 任務(wù)6 撰寫(xiě)規(guī)章制度
 任務(wù)7 制作海報(bào)
 任務(wù)8 撰寫(xiě)啟事
 任務(wù)9 制發(fā)傳真
模塊四 旅游契約文書(shū)
 任務(wù)1 撰寫(xiě)合同
 任務(wù)2 撰寫(xiě)意向書(shū)
 任務(wù)3 撰寫(xiě)詢價(jià)函
 任務(wù)4 撰寫(xiě)報(bào)價(jià)函
 任務(wù)5 撰寫(xiě)招標(biāo)書(shū)
 任務(wù)6 撰寫(xiě)投標(biāo)書(shū)
模塊五 旅游宣傳文書(shū)
 任務(wù)1 撰寫(xiě)旅游指南
 任務(wù)2 撰寫(xiě)導(dǎo)游詞
 任務(wù)3 撰寫(xiě)旅游廣告
 任務(wù)4 撰寫(xiě)旅游商品說(shuō)明書(shū)
 任務(wù)5 撰寫(xiě)消息
 任務(wù)6 撰寫(xiě)通訊
 任務(wù)7 撰寫(xiě)旅游宣傳片解說(shuō)詞
 任務(wù)8 撰寫(xiě)旅游營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)
模塊六 旅游禮儀文書(shū)
 任務(wù)1 撰寫(xiě)邀請(qǐng)信
 任務(wù)2 撰寫(xiě)感謝信
 任務(wù)3 撰寫(xiě)賀信(電)
 任務(wù)4 撰寫(xiě)歡迎詞
 任務(wù)5 撰寫(xiě)歡送詞
模塊七 旅游法律文書(shū)
 任務(wù)1 撰寫(xiě)起訴狀
 任務(wù)2 撰寫(xiě)上訴狀
 任務(wù)3 撰寫(xiě)申訴狀
 任務(wù)4 撰寫(xiě)答辯狀
模塊八 職場(chǎng)文書(shū)
 任務(wù)1 撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷
 任務(wù)2 撰寫(xiě)求職信
 任務(wù)3 撰寫(xiě)競(jìng)聘演講稿
 任務(wù)4 撰寫(xiě)述職報(bào)告
主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):插圖:(二)受文單位在寫(xiě)正文之前,要在標(biāo)題之下、正文之上頂格寫(xiě)出被通知對(duì)象的名稱,在名稱后加冒號(hào),或?qū)⒚Q以“抄送”形式寫(xiě)于最后一頁(yè)的最下方。受文單位可以省略。二、正文通知正文包括緣由、事項(xiàng)和要求三部分。其中,緣由部分要求簡(jiǎn)要寫(xiě)出發(fā)文的根據(jù)、原因和目的。事項(xiàng)部分是主體。可采用篇段合一的“簡(jiǎn)述式”,也可以采用分條列項(xiàng)的“條文式”,其具體的寫(xiě)法因通知類(lèi)別的不同而有所不同,下面分別加以介紹。1.發(fā)布性通知正文一般應(yīng)寫(xiě)明兩層內(nèi)容:開(kāi)頭簡(jiǎn)要說(shuō)明發(fā)布的依據(jù),寫(xiě)清楚所發(fā)布規(guī)章的名稱,該規(guī)章的施行或生效日期及相關(guān)說(shuō)明;然后宣布正式下發(fā)這一文件,有的還需進(jìn)一步指出發(fā)布的意義或提出執(zhí)行的希望和要求,最后用“請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行”等慣用語(yǔ)作結(jié)。2.指示性通知正文包括緣由和通知的事項(xiàng)兩方面內(nèi)容。這類(lèi)通知一般影響面較大,政策性、決策性很強(qiáng),要體現(xiàn)出一定的理論高度、政策原則和指導(dǎo)意義。開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)明制發(fā)通知的原因、背景和理由,然后可用“現(xiàn)通知如下”,或“請(qǐng)按以下通知執(zhí)行”等習(xí)慣語(yǔ)作為過(guò)渡,引出通知的具體事項(xiàng)。事項(xiàng)部分要寫(xiě)得簡(jiǎn)明具體,條理清晰,語(yǔ)氣要肯定。最后用“特此通知,望認(rèn)真執(zhí)行”等作為結(jié)束語(yǔ)。3.批示性通知批轉(zhuǎn)與轉(zhuǎn)發(fā)性通知正文寫(xiě)法大體相同??梢园堰@兩種通知稱為“批語(yǔ)”,把被批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)的文件看做是通知的主體內(nèi)容。這類(lèi)通知主要由兩部分組成:一是批語(yǔ)部分,即通知的正文;二是附件部分,即批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)、印發(fā)的文件或材料。正文首先要說(shuō)明批轉(zhuǎn)的目的或陳述轉(zhuǎn)發(fā)的理由,再寫(xiě)明對(duì)所批示的公文的態(tài)度,作出“同意”、“很重要”等肯定的批語(yǔ),對(duì)轉(zhuǎn)發(fā)的通知?jiǎng)t不使用批語(yǔ)。接著再寫(xiě)“轉(zhuǎn)發(fā)給你們”,然后根據(jù)具體隋況寫(xiě)明“請(qǐng)貫徹執(zhí)行”、“請(qǐng)參照?qǐng)?zhí)行”、“請(qǐng)研究執(zhí)行”或“執(zhí)行中有何情況和問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)告訴我們”等不同的執(zhí)行要求。最后帶有批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)的附件。4.事項(xiàng)性通知這類(lèi)通知使用頻率較高,由通知的緣由、具體事項(xiàng)、執(zhí)行要求三部分構(gòu)成,開(kāi)頭常用“根據(jù)……”、“為了……”等語(yǔ)說(shuō)明發(fā)文理由、目的和依據(jù)。事項(xiàng)部分是正文的核心,要寫(xiě)清楚做什么、怎么做、做到什么程度、什么時(shí)間完成等,以便于理解和執(zhí)行。結(jié)尾處有的還有比較詳盡的具體要求,有的則雖有執(zhí)行要求,但不甚具體。最后用“以上通知,望認(rèn)真貫徹執(zhí)行”等習(xí)慣語(yǔ)結(jié)束。

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《旅游寫(xiě)作實(shí)務(wù)》特點(diǎn):踐行任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式,探索全新編寫(xiě)理念,立足旅游崗位實(shí)際,著力提高工作技能,緊貼現(xiàn)實(shí)寫(xiě)作需求,打造旅游寫(xiě)作人才,面向?qū)W生:學(xué)中練,練中學(xué),學(xué)練合一,面向老師:講中評(píng),評(píng)中講,講評(píng)相融。

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