出版時間:2011-8 出版社:北京大學(xué)出版社 作者:楊立生 編 頁數(shù):237
內(nèi)容概要
《統(tǒng)計學(xué)原理》是作者在多年科研和教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,參考了近幾年國內(nèi)有關(guān)著作撰寫而成,全面、系統(tǒng)地介紹了統(tǒng)計學(xué)原理的基本概念、基本理論和基本方法。全書共分為十一章,每章通過案例導(dǎo)入、重點(diǎn)難點(diǎn)、豐富的習(xí)題并結(jié)合Excel軟件的應(yīng)用,以大量的實例闡明了統(tǒng)計分析的方法,從而能增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并提高學(xué)習(xí)效率?!督y(tǒng)計學(xué)原理》適合各大專院校經(jīng)濟(jì)、管理、金融等專業(yè)師生?!督y(tǒng)計學(xué)原理》配有教學(xué)課件,如有需要,請?zhí)顚憰蟮摹敖處煼答伡罢n件申請表”索取。
作者簡介
楊立生,男,1966年生,經(jīng)濟(jì)學(xué)教授,碩士生導(dǎo)師,現(xiàn)任云南民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授委員會委員。先后主持和參與完成十余項省部級科研項目,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文三十余篇,云南民族大學(xué)“統(tǒng)計學(xué)原理”精品課程主持人。
劉超群,云南省鶴慶縣人,1988年畢業(yè)于云南師范大學(xué)中文系,1997年云南民族學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)研究生班畢業(yè),現(xiàn)在云南師范大學(xué)教務(wù)處從事高等教育教學(xué)和管理工作。
書籍目錄
第一章 統(tǒng)計總論
第一節(jié) 統(tǒng)計與統(tǒng)計學(xué)
第二節(jié) 統(tǒng)計學(xué)的性質(zhì)和特點(diǎn)
第三節(jié) 統(tǒng)計工作的基本任務(wù)、職能和統(tǒng)計工作過程
第四節(jié) 統(tǒng)計學(xué)中的幾個基本概念
練習(xí)題
第二章 統(tǒng)計調(diào)查
第一節(jié) 統(tǒng)計調(diào)查的意義、種類、任務(wù)和要求
第二節(jié) 統(tǒng)計調(diào)查方案
第三節(jié) 統(tǒng)計調(diào)查方法
練習(xí)題
第三章 統(tǒng)計整理
第一節(jié) 統(tǒng)計整理的概念和內(nèi)容
第二節(jié) 統(tǒng)計分組
第三節(jié) 分配數(shù)列
第四節(jié) 統(tǒng)計表
練習(xí)題
第四章 總量指標(biāo)與相對指標(biāo)
第一節(jié) 總量指標(biāo)
第二節(jié) 相對指標(biāo)
練習(xí)題
第五章 平均指標(biāo)
第一節(jié) 平均指標(biāo)的概念和作用
第二節(jié) 平均指標(biāo)的種類和計算
練習(xí)題
第六章 標(biāo)志變異指標(biāo)
第一節(jié) 標(biāo)志變異指標(biāo)的概念、作用和種類
第二節(jié) 標(biāo)志變異指標(biāo)的計算
練習(xí)題
第七章 動態(tài)數(shù)列
第一節(jié) 動態(tài)數(shù)列的編制
第二節(jié) 動態(tài)數(shù)列分析指標(biāo)
第三節(jié) 長期趨勢的測定與預(yù)測
第四節(jié) 季節(jié)變動的測定與預(yù)測
練習(xí)題
第八章 抽樣調(diào)查
第一節(jié) 抽樣調(diào)查概述
第二節(jié) 抽樣平均誤差與全及指標(biāo)的推斷
第三節(jié) 抽樣組織形式
第四節(jié) 樣本容量的確定
練習(xí)題
第九章 統(tǒng)計指數(shù)分析
第一節(jié) 統(tǒng)計指數(shù)的概念和種類
第二節(jié) 綜合指數(shù)
第三節(jié) 平均指標(biāo)指數(shù)
第四節(jié) 指數(shù)體系及因素分析
練習(xí)題
第十章 相關(guān)分析
第一節(jié) 相關(guān)分析的意義和任務(wù)
第二節(jié) 簡單線性相關(guān)分析
第三節(jié) 回歸分析
練習(xí)題
第十一章 Excel在統(tǒng)計中的應(yīng)用
第一節(jié) Excel工具的介紹
第二節(jié) Excel在描述統(tǒng)計中的基本應(yīng)用
第三節(jié) Excel實驗
練習(xí)題
參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)的研究對象是社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系,通過這些數(shù)量關(guān)系反映社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的規(guī)律性?! ∩鐣?jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量方面所涉及的內(nèi)容很廣泛。例如,人口數(shù)量、勞動力資源、社會財富、自然資源、社會生產(chǎn)和建設(shè)、商品的交換與流通、國民收入分配和國家財政收入、金融、信貸、保險事業(yè)、城鄉(xiāng)人民物資生活水平、政治生活、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與發(fā)展,等等。這些都是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的總體情況,是社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的基本數(shù)量特征和基本數(shù)量關(guān)系,構(gòu)成了我們對社會的基本認(rèn)識。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中,如果不能準(zhǔn)確、及時、全面、系統(tǒng)地掌握這些數(shù)量及其變化的信息,就不可能有正確的政策與計劃,不可能有效地調(diào)節(jié)和控制,也不可能加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理和經(jīng)濟(jì)研究,必然導(dǎo)致決策上的失誤和行動上的失敗,更談不上現(xiàn)代化建設(shè)。所以,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,越需要加強(qiáng)統(tǒng)計,經(jīng)濟(jì)越搞活,越需要發(fā)揮統(tǒng)計的作用。 社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)雖然不研究自然現(xiàn)象與科學(xué)技術(shù)本身,但是,社會、經(jīng)濟(jì)和自然、技術(shù)總是存在密切聯(lián)系從而相互影響的。社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)也研究自然技術(shù)因素對社會生活變化的影響,研究社會生產(chǎn)發(fā)展對社會生活自然條件的影響。例如,研究資源條件和技術(shù)條件的變化,對于社會生產(chǎn)生活的影響程度,研究新技術(shù)、新工藝對社會所提供的經(jīng)濟(jì)效果,以及研究社會生產(chǎn)的發(fā)展引起自然環(huán)境的變化,等等。 ……?
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