電子線路分析與應(yīng)用

內(nèi)容概要

　　《電子線路分析與應(yīng)用》是在高等職業(yè)教育改革思想的指引下，基于項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)理念，堅(jiān)持“必需、夠用”的原則和以“學(xué)生為中心、能力培養(yǎng)為本位”的職業(yè)教育思想，在總結(jié)多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，專門為高職機(jī)電類、電子信息類等專業(yè)編寫的電子技術(shù)“教、學(xué)、做”一體化教材。
　　《電子線路分析與應(yīng)用》共有9個(gè)實(shí)際工作任務(wù)，每個(gè)任務(wù)都有明確的訓(xùn)練目標(biāo)和詳細(xì)的任務(wù)描述，給出了難度系數(shù)不同的3種實(shí)現(xiàn)方案供學(xué)生討論、選擇。本書以工作任務(wù)為核心，提供了任務(wù)資訊、任務(wù)分析、任務(wù)實(shí)施、任務(wù)評價(jià)、任務(wù)總結(jié)等5部分內(nèi)容供學(xué)生參考，最后是練習(xí)與提高，以提高學(xué)生的自學(xué)能力。
　　《電子線路分析與應(yīng)用》可作為高職電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、汽車電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)等專業(yè)的電子線路分析與應(yīng)用、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)等課程的教材，也可作為機(jī)電類、電子信息類專業(yè)的培訓(xùn)教材，還可作為電子工程技術(shù)人員的參考書。

書籍目錄

任務(wù)1 設(shè)計(jì)與制作直流穩(wěn)壓電源
 任務(wù)實(shí)現(xiàn)方案
 任務(wù)資訊
 任務(wù)分析——穩(wěn)壓電源的制作
 任務(wù)實(shí)施
 任務(wù)評價(jià)
 任務(wù)總結(jié)
 練習(xí)與提高
任務(wù)2 設(shè)計(jì)與制作放大電路
 任務(wù)實(shí)現(xiàn)方案
 任務(wù)資訊
 任務(wù)分析 放大電路的制作
 任務(wù)實(shí)施
 任務(wù)評價(jià)
 任務(wù)總結(jié)
 練習(xí)與提高
任務(wù)3 設(shè)計(jì)與制作信號(hào)發(fā)生器
 任務(wù)實(shí)現(xiàn)方案
 任務(wù)資訊
 任務(wù)實(shí)施
 任務(wù)評價(jià)
 任務(wù)總結(jié)
 練習(xí)與提高
任務(wù)4 設(shè)計(jì)與制作功率放大器
 任務(wù)實(shí)現(xiàn)方案
 任務(wù)資訊
 任務(wù)分析——音響的制作
 任務(wù)實(shí)施
 任務(wù)評價(jià)
 任務(wù)總結(jié)
 練習(xí)與提高
任務(wù)5 設(shè)計(jì)與制作調(diào)光臺(tái)燈
 任務(wù)實(shí)現(xiàn)方案
 任務(wù)資訊
 任務(wù)分析——調(diào)光臺(tái)燈的制作
 任務(wù)實(shí)施
 任務(wù)評價(jià)
 任務(wù)總結(jié)
 練習(xí)與提高
任務(wù)6 設(shè)計(jì)與制作發(fā)聲型邏輯筆
 任務(wù)實(shí)現(xiàn)方案
 任務(wù)資訊
 任務(wù)分析——邏輯筆的制作
 任務(wù)實(shí)施
 仟?jiǎng)?wù)評價(jià)
 任務(wù)總結(jié)
 練習(xí)與提高
任務(wù)7 設(shè)計(jì)與制作搶答器
 任務(wù)實(shí)現(xiàn)方案
 任務(wù)資訊
 任務(wù)分析——搶答器的制作
 任務(wù)實(shí)施
 任務(wù)評價(jià)
 練習(xí)與提高
任務(wù)8 設(shè)計(jì)與制作數(shù)字鐘
 任務(wù)實(shí)現(xiàn)方案
 任務(wù)資訊
 任務(wù)分析——數(shù)顯數(shù)字鐘的制作
 任務(wù)實(shí)施
 任務(wù)評價(jià)
 任務(wù)總結(jié)
 練習(xí)與提高
任務(wù)9 設(shè)計(jì)與制作數(shù)字電壓表
 任務(wù)實(shí)現(xiàn)方案
 任務(wù)資訊
 任務(wù)分析——數(shù)字電壓表的制作
 任務(wù)實(shí)施
 任務(wù)評價(jià)
 任務(wù)總結(jié)
 練習(xí)與提高
 附錄
參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　9大任務(wù)，由易到難，由簡到繁。模電與數(shù)電的有機(jī)整合，全面掌握電子線路設(shè)計(jì)與制作?！敖?、學(xué)、做”一體化，易于能力的培養(yǎng)?！绊?xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的編寫模式，適應(yīng)當(dāng)前職業(yè)教育需求?！　♂槍π詮?qiáng)：切合職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，側(cè)重技能傳授，弱化理論，強(qiáng)化實(shí)踐內(nèi)容。體例新穎：從人類常規(guī)的思維模式出發(fā)，對教材的內(nèi)容編排進(jìn)行全新的嘗試，打破傳統(tǒng)教材的編寫框架；講解的內(nèi)容先由工程實(shí)例導(dǎo)入，然后展開理論描述，更符合老師的教學(xué)要求，也方便學(xué)生透徹地理解理論知識(shí)在工程中的運(yùn)用。注重人文：注重人文與科技的結(jié)合，在教材中適當(dāng)增加人文方面的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。方便教學(xué)：以立體化精品教材為構(gòu)建目標(biāo)，部分課程配套實(shí)訓(xùn)教材；網(wǎng)上提供完備的電子教案、習(xí)題參考答案等教學(xué)資源，適合教學(xué)需要。

圖書封面

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