設(shè)計(jì)色彩

內(nèi)容概要

　　本書緊密圍繞廣告設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)需要，從藝術(shù)設(shè)計(jì)角度講解色彩的基礎(chǔ)知識(shí)以及應(yīng)用方法，從理論知識(shí)、訓(xùn)練方法、實(shí)際案例應(yīng)用3個(gè)方面進(jìn)行內(nèi)容體系的設(shè)計(jì)。每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容講解之前均設(shè)有精品賞析，目的是讓讀者通過(guò)欣賞作品，對(duì)章節(jié)內(nèi)容有初步的了解和認(rèn)識(shí)，并培養(yǎng)一定的審美能力，使學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。本書的寫作手法新穎獨(dú)特，整體內(nèi)容設(shè)計(jì)實(shí)際、合理，又具備科學(xué)性。
　　本書可作為高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教材，也可作為從事藝術(shù)設(shè)計(jì)人員和設(shè)計(jì)色彩愛(ài)奸者學(xué)習(xí)訓(xùn)練的參考用書。

書籍目錄

第一章 色彩的基本原理
　第一節(jié) 色彩產(chǎn)生的物理學(xué)原理
　　一、精品賞析
　　二、色彩的產(chǎn)生——光與色
　　三、單色光與復(fù)色光
　　四、光源與光的傳播
　　五、物體的固有色
　　六、光的傳播
　第二節(jié) 色彩的分類
　　一、精品賞析
　　二、原色
　　三、間色
　　四、復(fù)色
　　五、近似色
　　六、互補(bǔ)色
　　七、分離補(bǔ)色
　　八、組色
　　九、暖色
　　十、冷色
　　十一、有彩色與無(wú)彩色
　第三節(jié) 設(shè)計(jì)色彩
　　一、精品賞析
　　二、包裝設(shè)計(jì)色彩
　　三、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)色彩
　　四、服裝設(shè)計(jì)中的色彩
　本章小結(jié)
　思考與練習(xí)
　課后訓(xùn)練
第二章 色彩的體系
　第一節(jié) 色彩的屬性
　　一、精品賞析
　　二、色相
　　三、明度
　　四、純度
　　五、明度在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
　　六、色相在系列包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
　第二節(jié) 色彩混合
　　一、精品賞析
　　二、加法(色)混合
　　三、減法(色)混合
　　四、中性混合
　第三節(jié) 色彩的對(duì)比
　　一、精品賞析
　　二、色相對(duì)比
　　三、明度對(duì)比
　　四、純度對(duì)比
　　五、色彩的易見(jiàn)度在生活中的應(yīng)用
　第四節(jié) 色相關(guān)系的調(diào)和
　　一、精品賞析
　　二、無(wú)彩色的調(diào)和
　　三、無(wú)彩色與有彩色調(diào)和
　　四、同色相的調(diào)和
　　五、類似色的調(diào)和
　　六、對(duì)比色的調(diào)和
　　七、互補(bǔ)色的調(diào)和
　　八、色彩調(diào)和的應(yīng)用
　本章小結(jié)
　思考與練習(xí)
　課后訓(xùn)練
第三章 色彩的工具和材料
　第一節(jié) 水粉
　　一、精品賞析
　　二、水粉的概念
　　三、水粉的性能
　　四、常見(jiàn)水粉顏料顏色的種類
　　五、常用畫具
　　六、作品賞析
　第二節(jié) 水彩
　　一、精品賞析
　　二、水彩的概念
　　三、水彩的性能
　　四、常見(jiàn)水彩顏料顏色的種類
　　五、常用畫具
　　六、作品賞析
　第三節(jié) 油彩
　　一、精品賞析
　　二、油彩的概念
　　三、油彩的性能
　　四、常見(jiàn)油彩顏料的顏色種類及特性
　　五、常用畫具
　　六、作品賞析
　第四節(jié) 丙烯
　　一、精晶賞析
　　二、丙烯的概念
　　三、丙烯的性能
　　四、常見(jiàn)丙烯顏料顏色的種類
　　五、常用畫具
　　六、作品賞析
　第五節(jié) 彩色鉛筆
　　一、精品賞析
　　二、彩色鉛筆的概念
　　三、彩色鉛筆的性能
　　四、常見(jiàn)彩色鉛筆的種類
　　五、常用畫具
　　六、作品賞析
　第六節(jié) 馬克筆
　　一、精品賞析
　　二、馬克筆的概念
　　三、馬克筆的性能
　　四、常見(jiàn)馬克筆的種類
　　五、常用畫具
　　六、作品賞析
　本章小結(jié)
　思考與練習(xí)
　課后訓(xùn)練
第四章 設(shè)計(jì)色彩在寫生中的應(yīng)用
　第一節(jié) 室內(nèi)寫生案例應(yīng)用
　　一、精品賞析
　　二、項(xiàng)目綜述
　　三、項(xiàng)目要求
　　四、操作步驟
　　五、項(xiàng)目小結(jié)
　　六、課后訓(xùn)練
　第二節(jié) 戶外寫生案例應(yīng)用
　　一、精品賞析
　　二、項(xiàng)目綜述
　　三、項(xiàng)目要求
　　四、操作步驟
　　五、項(xiàng)目小結(jié)
　　六、課后訓(xùn)練
第五章 設(shè)計(jì)色彩在廣告設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用
　第一節(jié) 廣告招貼設(shè)計(jì)案例應(yīng)用
　　一、精品賞析
　　二、項(xiàng)目綜述
　　三、項(xiàng)目要求
　　四、操作步驟
　　五、項(xiàng)目小結(jié)
　　六、課后訓(xùn)練
　第二節(jié) 書籍裝幀設(shè)計(jì)案例應(yīng)用
　　一、精品賞析
　　二、項(xiàng)目綜述
　　三、項(xiàng)目要求
　　四、操作步驟
　　五、項(xiàng)目小結(jié)
　　六、課后訓(xùn)練
　第三節(jié) 包裝設(shè)計(jì)案例應(yīng)用
　　一、精晶賞析
　　二、項(xiàng)目綜述
　　三、項(xiàng)目要求
　　四、操作步驟
　　五、項(xiàng)目小結(jié)
　　六、課后訓(xùn)練
第六章 設(shè)計(jì)色彩在人物形象設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用
　第一節(jié) 化妝造型色彩案例應(yīng)用
　　一、精品賞析
　　二、項(xiàng)目綜述
　　三、項(xiàng)目要求
　　四、操作步驟
　　五、項(xiàng)目小結(jié)
　　六、課后訓(xùn)練
　第二節(jié) 發(fā)型造型色彩案例應(yīng)用
　　一、精品賞析
　　二、項(xiàng)目綜述
　　三、項(xiàng)目要求
　　四、操作步驟
　　五、項(xiàng)目小結(jié)
　　六、課后訓(xùn)練
　第三節(jié) 整體造型色彩案例應(yīng)用
　　一、精品賞析
　　二、項(xiàng)目綜述
　　三、項(xiàng)目要求
　　四、操作步驟
　　五、項(xiàng)目小結(jié)
　　六、課后訓(xùn)練
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：項(xiàng)目名稱：《動(dòng)物福利教育手冊(cè)》書籍封面色彩設(shè)計(jì)。環(huán)境要求：電腦硬件、軟件配置完備的機(jī)房，可以切屏進(jìn)行師生交流互動(dòng)，或是配備桌椅的專業(yè)美術(shù)教室，有作品展示墻，便于隨時(shí)展示學(xué)生繪畫作品和作品講解之用；有多媒體設(shè)備，方便觀看圖片資料。材料要求：能夠支持書籍設(shè)計(jì)的電腦硬件、軟件配置；或是學(xué)生自備彩色鉛筆、色粉筆、馬克筆、水粉顏料、素描紙、畫板、鉛筆、橡皮等一系列繪畫工具。（1）概念分析：《動(dòng)物福利教育手冊(cè)》是關(guān)于動(dòng)物福利教育的知識(shí)介紹。所謂動(dòng)物福利，即人類應(yīng)該合理、人道地利用動(dòng)物，要盡量保證那些為人類做出貢獻(xiàn)的動(dòng)物享有最基本的權(quán)利，如在飼養(yǎng)時(shí)給它一定的生存空間，在宰殺時(shí)要盡量減輕動(dòng)物的痛苦，等等。該書籍的封面通過(guò)動(dòng)物的剪影組合成一個(gè)心的圖形，表現(xiàn)了倡導(dǎo)友好的對(duì)待動(dòng)物地創(chuàng)意概念。（2）顏色的選擇：色彩搭配要求符合書籍內(nèi)容，配合圖形簡(jiǎn)潔大氣的風(fēng)格進(jìn)行搭配，可以在已有的色彩搭配知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)物色彩提煉，根據(jù)書籍封面設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，對(duì)色彩進(jìn)行重新組合設(shè)計(jì)。因?yàn)闀畠?nèi)容是關(guān)于動(dòng)物福利的，應(yīng)體現(xiàn)一種樂(lè)觀向上的狀態(tài)，因此要注意所選顏色在視覺(jué)效應(yīng)上給人的心理感受要與內(nèi)容相呼應(yīng)，不能過(guò)于陰暗。

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