電子信息專業(yè)英語

前言

　　通過學(xué)習(xí)專業(yè)英語，可以擴(kuò)大專業(yè)詞匯量，提高英文專業(yè)資料的閱讀能力，同時獲得更多機(jī)電類專業(yè)方面的新知識和新的發(fā)展動態(tài)?！　”緯鵀椤?1世紀(jì)全國高職高專電子信息系列技能型規(guī)劃教材”之一。本書具有如下特點。　?。?）立足于高等職業(yè)教育，面向高職高專教育對象，以能力培養(yǎng)為本位，以訓(xùn)練為手段，旨在切實提高讀者閱讀和理解電子信息類專業(yè)英語的能力。每個單元模塊目標(biāo)明確，并將科技英語的詞法、語法及閱讀翻譯技巧貫穿于專業(yè)英語的教學(xué)中，有針對性地加以訓(xùn)練，使學(xué)生掌握閱讀技巧，提高閱讀科技英語資料的能力?！　。?）在內(nèi)容安排上，根據(jù)高職高專機(jī)電類專業(yè)所涉及的專業(yè)課程分為電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動化技術(shù)及應(yīng)用、通信技術(shù)三大部分。本書共12個單元，每個單元3篇課文，前兩篇為精讀課文，第3篇為閱讀材料。每個單元突出一個領(lǐng)域的技術(shù)與應(yīng)用，是機(jī)電類專業(yè)通用的專業(yè)英語教材?！　。?）每篇課文后都提供了課后練習(xí)題，具有較強(qiáng)的針對性，有利于檢驗學(xué)生掌握課文的程度，便于教師更好地組織教學(xué)活動；每個單元中的閱讀材料可作為學(xué)生自學(xué)內(nèi)容，學(xué)生通過閱讀，可以了解更多的專業(yè)知識?！　。?）選材新穎，許多內(nèi)容選自英、美等國外文獻(xiàn)原著；點面結(jié)合，注重各專業(yè)、學(xué)科間知識的相關(guān)性；選材不僅能體現(xiàn)專業(yè)性，還能體現(xiàn)趣味性；貼近實際，選取了大量的新知識和新的應(yīng)用實例?！　。?）為便于提高學(xué)生閱讀英文專業(yè)資料的能力，本書還系統(tǒng)介紹了專業(yè)英語的詞法、語法特點與翻譯技巧，對學(xué)生掌握和理解專業(yè)詞匯會有很大的幫助?！　”緯筛呓鹩駬?dān)任主編，王維利、王立亞擔(dān)任副主編，于宏偉、韓學(xué)堯、姜明參與編寫；由高金玉、王維利、于宏偉、姜明統(tǒng)稿。本書具體編寫分工如下：韓學(xué)堯編寫了第1～3單元；姜明編寫了第4單元；王維利和王立亞編寫了第5～8單元，并匯總、整理常用專業(yè)英語詞匯和短語；于宏偉編寫了第9～12單元；于宏偉、韓學(xué)堯整理編寫了專業(yè)英語的詞法、語法及翻譯技巧?！　”緯诰帉憰r參考了大量的文獻(xiàn)資料及一些專業(yè)網(wǎng)站，在此對這些文獻(xiàn)資料的作者深表謝意，并對各位參與編寫工作的老師一并致以誠摯的謝意。　　本書建議總課時為72學(xué)時，各章節(jié)建議課時分配見下表。

內(nèi)容概要

本書為“21世紀(jì)全國高職高專電子信息系列技能型規(guī)劃教材”之一，以培養(yǎng)學(xué)生閱讀和理解機(jī)電類專業(yè)英語的能力為目標(biāo)，內(nèi)容豐富，涵蓋了電子技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、可編程控制器、電氣控制技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)等方面的專業(yè)英語知識。每篇課文后都配有詞匯、短語、注釋、課后練習(xí)及參考譯文，每個單元后配有專業(yè)英語的詞法、語法及翻譯技巧，以便讀者學(xué)習(xí)。    本書旨在擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)詞匯量，提高學(xué)生英文專業(yè)文章的閱讀能力，同時使學(xué)生獲得更多機(jī)電類專業(yè)方面的新知識，并了解新的發(fā)展動態(tài)。    本書可作為高職高專院校機(jī)電類、電子信息類、自動化類專業(yè)的專業(yè)英語教學(xué)用書，也可供相應(yīng)水平的讀者與技術(shù)人員參考使用。

書籍目錄

Part Ⅰ　Electronics  Unit　Ane Basic knowledge of electronics  Unit　Two Analog circuit  Unit　Three Digital circuit  Unit　Four Common instrumentsPart Ⅱ　Automatic control technology  Unit　Five Computer-based control systems  Unit　Six Foundation of plc  Unit　Seven Electrical machines  Unit　Eight Automatic controlPart Ⅲ　Communications  Unit　Nine Communication systems  Unit　Ten Communication applications  Unit　Eleven Data communication  Unit　Twelve Computer networksAppendix  Appendix Ⅰ　Vocabulary and phrases  Appendix Ⅱ　Translation參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　針對性強(qiáng)：切合職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，側(cè)重技能傳授，弱化理論，強(qiáng)化實踐內(nèi)容。體例新穎：從人類常規(guī)的思維模式出發(fā)，對教材的內(nèi)容編排進(jìn)行全新的嘗試，打破傳統(tǒng)教材的編寫框架；講解的內(nèi)容先由工程實例導(dǎo)入，然后展開理論描述，更符合老師的教學(xué)要求，也方便學(xué)生透徹地理解理論知識在工程中的運用。注重人文：注重人文與科技的結(jié)合，在教材中適當(dāng)增加人文方面的知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。方便教學(xué)：以立體化精品教材為構(gòu)建目標(biāo)，部分課程配套實訓(xùn)教材；網(wǎng)上提供完備的電子教案、習(xí)題參考答案等教學(xué)資源，適合教學(xué)需要。

圖書封面

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