生產(chǎn)主管高效手冊(cè)

前言

“我們配做生產(chǎn)主管嗎？”——這個(gè)問(wèn)題，絕非危言聳聽(tīng)。企業(yè)在生產(chǎn)管理過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，甚至慘痛教訓(xùn)，我們并不陌生，這其中一個(gè)很重要的原因是生產(chǎn)主管的失職，這也說(shuō)明做生產(chǎn)主管需要具備相當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)。只要你是生產(chǎn)主管，就必須思考本書(shū)所提及的問(wèn)題，找出提高生產(chǎn)管理水平的方法與技巧，幫助企業(yè)從根本上解決問(wèn)題。相信不少生產(chǎn)主管都遇到過(guò)以下十大問(wèn)題：1.胸中無(wú)數(shù)生產(chǎn)計(jì)劃和指揮缺程序，不追蹤，少匯報(bào)，無(wú)總結(jié)，對(duì)現(xiàn)有的生產(chǎn)能力未測(cè)算，很少做到胸中有數(shù)。有計(jì)劃無(wú)調(diào)度，控制力差，以致有的員工門(mén)前工件堆成山，有的員工無(wú)活干，有的員工不知道干什么，有的員工在窩工。2.生產(chǎn)不均衡明明看到生產(chǎn)線忙閑不均，到處亂糟糟，卻不知如何去解決。不但有人忙，有人閑，而且有時(shí)忙，有時(shí)閑。閑時(shí)東走西竄，忙時(shí)晝夜加班，很難均衡生產(chǎn)。生產(chǎn)前松后緊，秩序混亂，還常常不能及時(shí)交貨。3.計(jì)劃被打亂臨時(shí)下發(fā)緊急訂單，打亂全盤(pán)計(jì)劃，只得采用拆東墻補(bǔ)西墻的辦法，甚至將南墻和北墻也拆了。

內(nèi)容概要

相信每—位生產(chǎn)主管在企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理中，都遇到過(guò)下列問(wèn)題：生產(chǎn)不均衡、布局不合理、生產(chǎn)計(jì)劃被打亂、缺少科學(xué)流程、事故頻出……那么，應(yīng)該何結(jié)合企業(yè)實(shí)際，用最小的成本高效地解決這些問(wèn)題呢？    本書(shū)提供了有效改進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)管理的十大利器，指導(dǎo)生產(chǎn)主管怎樣從平面布置上節(jié)約成本、怎樣向流水線要效率、怎樣減少多余的動(dòng)作要素、怎樣壓縮工作流程中的關(guān)鍵路線……切實(shí)幫助生產(chǎn)主管解決生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中存在的問(wèn)題，以最低的成本投入取得默的改善效果；同時(shí)為生產(chǎn)主管提供分析和解決問(wèn)題的正確思路與方法，指導(dǎo)他們科學(xué)合理地創(chuàng)造更快、更好、更順的生產(chǎn)局面。    作者徐明達(dá)教授有38年的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他結(jié)合豐富的案例生動(dòng)透徹地講述了現(xiàn)場(chǎng)管理的精髓，提供的方法極具實(shí)用性和啟發(fā)性，讓這本書(shū)成為一本不可多得的貼近生產(chǎn)主管工作現(xiàn)狀的實(shí)戰(zhàn)工具書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

徐明達(dá)，中國(guó)知名生產(chǎn)管理專家，高級(jí)工程師，享受政府津貼的優(yōu)秀專家，中國(guó)管理科學(xué)研究院特約研究員?！扒把刂v座”欄目特約講師。時(shí)代光華生產(chǎn)管理首席講師和咨詢師，影響力、聚成等知名機(jī)構(gòu)的資深講師。北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、人民大學(xué)等著名院校MBA總裁班特聘教授。 
    擁有36年的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。先后在大型國(guó)有企業(yè)、大中型民營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè)的生產(chǎn)、技理、質(zhì)量管理等方面具有很高的理論水平和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。設(shè)計(jì)研制過(guò)60余項(xiàng)專用設(shè)備。獲得多項(xiàng)國(guó)家專利。另有著作《質(zhì)量管理小組活動(dòng)管理·工具·技巧》。

書(shū)籍目錄

前言第一章  生產(chǎn)主管的角色定位  老板和員工眼中的生產(chǎn)主管    1.你屬于哪一類(lèi)型的生產(chǎn)主管    2.老板歡迎什么樣的生產(chǎn)主管    3.老板不喜歡什么樣的生產(chǎn)主管    4.員工喜歡什么樣的生產(chǎn)主管  生產(chǎn)主管的煉金術(shù)    1.生產(chǎn)主管的角色    2.生產(chǎn)主管的管理技巧    3.三種語(yǔ)言、三種聲音  生產(chǎn)主管的素質(zhì)要求    1.T型結(jié)構(gòu)    2.知識(shí)蛋    3.復(fù)合型生產(chǎn)主管的四大要求    4.生產(chǎn)主管的七大管理能力    5.生產(chǎn)主管必備的六大精神第二章  增益策略：現(xiàn)場(chǎng)分析  怎樣進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分析和診斷    1.現(xiàn)場(chǎng)分析的六個(gè)方面    2.現(xiàn)場(chǎng)診斷的五個(gè)重點(diǎn)  合理布置工地的訣竅    1.如何布置工地    2.創(chuàng)造良好的工作環(huán)境    3.工業(yè)色彩的運(yùn)用    4.車(chē)間設(shè)備布置原則  現(xiàn)場(chǎng)分析的“六何法”及四種技巧    1.六何分析法    2.分析的四種技巧第三章  現(xiàn)場(chǎng)管理十大利器(上篇)  利器一：工藝流程查一查    1.流程圖的作用    2.流程圖的繪制    3.流程圖的分析  利器二：平面布置調(diào)一調(diào)    1.工廠總平面布置的原則    2.物料流向圖布置法    3.車(chē)間布置  利器三：流水線上算一算    1.向移動(dòng)方式要效益    2.向流水線要效益  利器四：動(dòng)作要素減一減    1.從包餃子和插秧談起    2.如何實(shí)現(xiàn)動(dòng)作經(jīng)濟(jì)    3.動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則與動(dòng)作要素關(guān)系    4.動(dòng)作測(cè)定方法  利器五：搬運(yùn)時(shí)空壓一壓    1.搬運(yùn)方便系數(shù)    2.改善搬運(yùn)的必要性、原則和方法    3.合理化搬運(yùn)  利器六：關(guān)鍵路線縮一縮    1.關(guān)鍵路線法    2.關(guān)鍵路線圖的繪制    3.生產(chǎn)線為什么會(huì)不平衡    4.作業(yè)時(shí)間的估算    5.怎樣縮短關(guān)鍵路線    6.關(guān)鍵路線法的主要用途及實(shí)例  利器七：人機(jī)效率提一提    1.人機(jī)聯(lián)合分析    2.人機(jī)聯(lián)合分析著眼點(diǎn)第四章  現(xiàn)場(chǎng)管理十大利器(下篇)  利器八：現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境變一變    1.現(xiàn)場(chǎng)管理系統(tǒng)與三大要素    2.人、物、場(chǎng)所的最佳結(jié)合    3.認(rèn)識(shí)定置管理    4.定置管理的六項(xiàng)活動(dòng)和兩套技術(shù)    5.定置管理設(shè)計(jì)原則    6.六項(xiàng)活動(dòng)的效用  利器九：目視管理看一看    1.看板管理    2.目視管理  利器十：?jiǎn)栴}根源找一找    1.工序控制及生產(chǎn)主管的職責(zé)    2.質(zhì)量改進(jìn)和“8D工作法”    3.CIP活動(dòng)的工作步驟    4.海爾的“日清日高”管理法第五章  生產(chǎn)主管一定要有思路  系統(tǒng)思考的妙處    1.系統(tǒng)思考的能力    2.系統(tǒng)圖的妙用  創(chuàng)造并不神秘    1.奇妙的右半腦    2.頭腦風(fēng)暴法  阻礙人創(chuàng)造力發(fā)揮的三大鴻溝    1.認(rèn)識(shí)上的鴻溝    2.文化上的鴻溝    3.感情上的鴻溝  創(chuàng)造發(fā)明的三個(gè)階段  十二思路提示法    1.加一加    2.減一減    3.擴(kuò)一擴(kuò)    4.縮一縮    5.變一變    6.改一改    7.聯(lián)一聯(lián)    8.學(xué)一學(xué)    9.代一代    10.搬一搬    11.反一反    12.定一定  用PDPC法打開(kāi)思路    1.什么是PDPC法    2.PDPC法的優(yōu)點(diǎn)    3.PDPC法的分類(lèi)    4.PDPC法的運(yùn)用及實(shí)例    5.PDPC法的實(shí)用價(jià)值后記參考書(shū)目

章節(jié)摘錄

插圖：③聯(lián)絡(luò)人聯(lián)絡(luò)人是指生產(chǎn)主管扮演與外界個(gè)人或機(jī)構(gòu)之間聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)的角色。這個(gè)角色定義為搜集外界信息，及時(shí)獲得對(duì)生產(chǎn)主管有用的信息。這些外界的個(gè)人或機(jī)構(gòu)，包括顧客、供應(yīng)商、政府機(jī)構(gòu)以及大眾媒體等。上述這三種角色，都需要生產(chǎn)主管處理好人際關(guān)系，做好溝通工作。（2）信息的角色①監(jiān)控者監(jiān)控者的角色是指生產(chǎn)主管通過(guò)廣泛的信息搜尋，獲知與其工作相關(guān)的最新信息。其取得信息的途徑，通常包括閱讀報(bào)章雜志、相關(guān)報(bào)告，以及與他人的溝通交談。生產(chǎn)主管把所有的信息匯總之后，再通過(guò)生產(chǎn)主管的思考，然后決定從哪個(gè)方面人手，從哪里跟進(jìn)。②傳播者生產(chǎn)主管也是傳播者，將信息傳播給組織內(nèi)的成員。做到上情下達(dá)，下情上達(dá)。這就要求生產(chǎn)主管善于傳達(dá)和溝通。③發(fā)言人由于生產(chǎn)主管對(duì)外代表組織，所以有時(shí)他們也扮演發(fā)言人的角色。通過(guò)發(fā)言人的角色，生產(chǎn)主管將組織內(nèi)的信息傳達(dá)給組織外部的個(gè)人或機(jī)構(gòu)。從某種意義上說(shuō)，發(fā)言人與企業(yè)頭臉人物的角色非常相似，然而，這兩者還是有本質(zhì)上的不同。當(dāng)生產(chǎn)主管扮演企業(yè)頭臉人物的角色時(shí)，大家對(duì)其的定義就是：“他是組織的象征。”一旦轉(zhuǎn)換為發(fā)言人的角色，則強(qiáng)調(diào)信息與溝通的作用。

后記

應(yīng)廣大學(xué)員的要求，我系統(tǒng)整理了近幾年來(lái)在全國(guó)所做的數(shù)百場(chǎng)培訓(xùn)課程，撰寫(xiě)了本書(shū)。這既是我對(duì)多年來(lái)的所思所想進(jìn)行的梳理，也是我對(duì)建立適合中國(guó)特點(diǎn)的企業(yè)生產(chǎn)管理方法的求知、解惑和論證。早在上世紀(jì)80年代，我有幸系統(tǒng)學(xué)習(xí)日本的新七種工具，取得了一定的成果。其中，和同事一起，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將檢修周期由32天壓縮到18天，使我感受到系統(tǒng)思考的威力。隨著成果的日益增多，我越發(fā)感到，生產(chǎn)管理中的思路和方法非常重要。有時(shí)可以不花一分錢(qián)就能向工藝流程要效益、向動(dòng)作分析要效益、向平面布置要效益……一句話，向現(xiàn)場(chǎng)管理的思路和方法要效益?？梢哉f(shuō)，生產(chǎn)管理贏在思路！當(dāng)今不少企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力下，迫切需要解決二次創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理無(wú)疑是首當(dāng)其沖的問(wèn)題。企業(yè)需要面向生產(chǎn)一線的實(shí)戰(zhàn)型知識(shí)，這些知識(shí)不但要深入淺出、通俗易懂，而且還要便于實(shí)踐，使企業(yè)少走彎路，快速達(dá)到目標(biāo)，并創(chuàng)造出適合本企業(yè)實(shí)際的新方法。對(duì)于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的管理和改善，我們知道有日本豐田的精益生產(chǎn)管理、美國(guó)的8D團(tuán)隊(duì)工作法、高德拉特的T0c……這些閃耀著人類(lèi)智慧之光的管理方法給了我們很大的啟發(fā)，但在運(yùn)用時(shí)首先要解決本土化的問(wèn)題。希望本書(shū)介紹的現(xiàn)場(chǎng)管理十大利器符合本土化的要求，對(duì)讀者有所幫助。

編輯推薦

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