北大名師

前言

北京大學誕生于112年前的戊戌變法運動，是中華民族救亡圖強、興學圖強的產(chǎn)物。一個多世紀以來，北京大學培養(yǎng)了大量的棟梁之材。一代又一代的北大學人，秉承愛國、進步、民主、科學的傳統(tǒng)，以高尚的品德、淵博的學識、聰慧的才智，為國家和民族的振興作出了重要的貢獻。在他們身上，體現(xiàn)著中國知識分子應(yīng)該具有的民族精神和歷史責任。為了褒揚他們中間杰出的代表，北京大學設(shè)立了全校教師的最高榮譽——蔡元培獎，激勵廣大教師以獲獎?wù)邽榘駱?，努力探求高深之學問，培養(yǎng)高尚之人格。本書收錄的十位學者，是北京大學在110周年校慶之際，隆重評選出的第二屆“蔡元培獎”的獲獎?wù)?，他們是芮沐、嚴仁英、馮傳漢、馬旭、董申保、胡代光、唐有祺、黃楞森、翟中和、張恭慶。通過本書的十位作者翔實、動人和細膩的筆觸，讓我們看到每一位獲獎?wù)叱錆M曲折，卻又矢志不移的精神歷程，令人感動、催人奮進。在三尺講壇之上，在著書立說之中，在為人處世之間，他們在傳授著有形的知識，更是在傳遞著無形的信念。做學問對他們來說，是一項值得用整個人生投入的事業(yè)，教書育人對他們來講，是神圣的天職。正是在每一天的平凡生活中孕育出了非凡的意義?！爸钦卟换?，仁者不憂，勇者不懼”，教師的學識魅力和人格魅力從來就具有引領(lǐng)風尚的作用，北京大學正是有了像他們這樣一批卓越的老師，才能不斷保持她那獨特精神家園的社會影響力。本書時值教師節(jié)之際呈獻給廣大的教師，讓我們共同領(lǐng)悟愛崗敬業(yè)、教書育人的內(nèi)涵，感受到鞠躬盡瘁、無私奉獻的精神，努力承擔和實現(xiàn)我們對國家和社會應(yīng)盡的責任，為學術(shù)的發(fā)展和進步、為培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才作出自己不懈的努力和貢獻。

內(nèi)容概要

“蔡元培獎”以北大老校長、教育家蔡元培的名字命名，被北大師生公認為“北大教師最高榮譽”，以表彰教師們在教書育人、知識創(chuàng)新和社會服務(wù)等方面作出的卓越貢獻?！　”緯v述了第二屆“蔡元培獎”獲獎都是的求學、做學問、教書育人的點滴。這些北大名師的事跡，將為各高校涌現(xiàn)更多的名師提供有益的借鑒。全書文體為人物傳記，行文具體生動，非常適合普通大眾閱讀。

書籍目錄

芮  沐——人瑞盡逍遙  牧法得真義  嚴仁英——素面仁心咀英華  馮傳漢——士志于道  道始于勤  馬  旭——耆彥碩老  明德惟馨  董申?！街? 可以攻玉  胡代光——經(jīng)濟學界常青樹  唐有祺——躬身科教數(shù)十載  晶體結(jié)構(gòu)譜華章  黃枬森——哲學的科學化：終其一生的理想翟中和——宅心仁厚正直中和  勤能補拙終成大家張恭慶——風檐展書一生讀  古道顏色數(shù)學夢

章節(jié)摘錄

插圖：胡代光一口地道的四川話讓許多聽過他的課的人回憶起來充滿了溫馨?！拔业闹笇?dǎo)教師雖然不是胡先生，但博士論文得到了他的許多指點，而且博士論文的選題也是胡先生幫助確定的。寫的文章請胡先生看，他都會認真閱讀并提出中肯意見。我畢業(yè)后走上教學科研的道路和胡先生的影響是分不開的?！蓖踔緜ト阅芮逦鼗貞浧鸷秃饷鎸γ嬗懻撜撐牡那榫??！拔蚁氍F(xiàn)在的中國可能沒有哪個專業(yè)對于中國經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展的影響能夠超過當時的西方經(jīng)濟學專業(yè)。我是胡先生的第一批研究生，能夠師從胡先生在北大學習實在是萬幸?！北贝蠼?jīng)濟學院教授李慶云對胡代光給予的指導(dǎo)和教誨也至今難忘。胡代光非?？犊?，樂于幫助、提攜年輕人，甘當人梯?！昂壬鷮W生、對年輕人的培養(yǎng)、幫助十分重視。在胡先生的幫助下，我們得到了參加1979年外國經(jīng)濟學說研究會年會在全國范圍內(nèi)交流和學習的機會。胡先生總是強調(diào)要為學生創(chuàng)造機會交流，對年輕人如父輩般關(guān)心。我后來在經(jīng)濟理論方面的進步，可以說也是在胡先生直接幫助和創(chuàng)造機會下獲得的?！毕肫鸷鈱筝叺奶釘y，王志偉仍感動不已，他說“學術(shù)令人欽佩，道德令人敬仰”是胡代光的真實寫照。胡代光對青年人嚴格要求的同時對他們的成長也無私地提供幫助。凡有國內(nèi)外的學術(shù)會議，他總是鼓勵學生、年輕教師參加，覺得青年人與學術(shù)大師多接觸交流進步會更快。他鼓勵青年教師到國外去學習，希望他們拓寬視野，多學知識，回來為國家服務(wù)。改革開放初期，去國外留學還比較困難，胡代光就積極為大家創(chuàng)造條件，爭取機會。他對年輕人的支持和幫助不遺余力。胡代光對學生一視同仁，有一顆超然物外的慈愛之心。他隨和親近，課下許多學生愛找他聊天，談理想，談生活，談學習。學生們在生活中遇到任何困難他都想盡辦法地幫助?！昂蠋熣娜屎瘢屯?、學生都能打成一片?！笔榔婊貞浾f，“1958年的10月，當時我還是學生，胡老師帶我們?nèi)ケ本〇|郊高碑店人民公社參加勞動，他和羅志如幾位老師和學生擠在一個炕上睡，師生之間沒有一絲拘束，天南海北聊得很歡。

編輯推薦

《北大名師》是由北京大學出版社出版的。

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