2011年高考專題復(fù)習(xí)卷

出版社:北京大學(xué)出版社  作者:陳桂壯 著  頁(yè)數(shù):106  

內(nèi)容概要

  《2011年高考專題復(fù)習(xí)卷:歷史(升級(jí)版)(供2輪復(fù)習(xí)·課標(biāo)區(qū)通用)》加強(qiáng)重難點(diǎn)突破,結(jié)合二輪復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)際,在一輪基礎(chǔ)知識(shí)全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,叢書在專題分類時(shí)以突出重難點(diǎn)訓(xùn)練為目的,堅(jiān)持“簡(jiǎn)單知識(shí)可以不練,重難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練”的原則,對(duì)高考考試內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)整合,合理設(shè)置專題。  點(diǎn)拔解題規(guī)律  針對(duì)叢書突破重難點(diǎn)的特點(diǎn),題目設(shè)置以中等難度為主,為了便于師生總結(jié)解題規(guī)律,提煉解題方法,在答案中給出了精辟的點(diǎn)評(píng)?! ∵x材新穎獨(dú)特  試卷選材新穎,命制大量與社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)聯(lián)系緊密的新題、好題,充分體現(xiàn)了關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注時(shí)代的精神,洋溢著濃郁的時(shí)代氣息,引領(lǐng)了高考復(fù)習(xí)的走向。

書籍目錄

專題一 中國(guó)古代的政治制度專題二 近代列強(qiáng)的侵華與中國(guó)的民主革命專題三 現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)、祖國(guó)統(tǒng)一與對(duì)外關(guān)系專題四 古代希臘羅馬的政治制度專題五 近現(xiàn)代歐美政治制度和社會(huì)制度的演變專題六 當(dāng)今世界政治格局與世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)專題七 古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)專題八 近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展專題九 中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)與中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷專題十 資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展專題十一 20世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新與調(diào)整專題十二 中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變專題十三 古代、現(xiàn)代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化專題十四 近代以來(lái)中國(guó)的思想解放潮流及重大的思想理論成果專題十五 西方人文精神的起源及其發(fā)展.專題十六 近代以來(lái)的世界科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)專題十七 歷史上重大改革回眸專題十八 近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐專題十九 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平專題二十 中外歷史人物評(píng)說(shuō)參考答案與詳細(xì)評(píng)析

章節(jié)摘錄

  22.(1)作用:茶葉成為中西貿(mào)易的主要商品之一,茶葉貿(mào)易促進(jìn)了世界市場(chǎng)的發(fā)展;茶葉貿(mào)易的利潤(rùn)為英國(guó)等國(guó)提供資本積累。(2)原因:印度成為英國(guó)殖民地,19世紀(jì)印度茶葉種植業(yè)興起,印度茶逐漸打破中國(guó)茶在貿(mào)易中的壟斷地位。解析:第一小問(wèn)要求“閱讀材料,結(jié)合所學(xué),概括作用”,那么答案必是材料信息和書本知識(shí)的結(jié)合,需要我們提煉概括。作用分為積極和消極兩個(gè)方面,考生應(yīng)進(jìn)行全面分析。分析變化的原因,首先我們要明確發(fā)生了什么變化,這樣才能執(zhí)果尋因,如果連變化是什么都不清楚就開始找原因,那便像是無(wú)頭的蒼蠅。讀懂材料我們可知這一變化是由中國(guó)茶葉獨(dú)占英國(guó)乃至世界市場(chǎng)到英國(guó)在印度種植的茶葉輸入英國(guó)首次超過(guò)中國(guó)茶。找到這一變化,接下來(lái)只需要分析為什么印度茶超過(guò)中國(guó)茶,既可以從中國(guó)方面找原因,也可以從英國(guó)及其殖民地印度方面找原因,這樣分析會(huì)比較全面具體?! ?3.(1)三項(xiàng)因素:市場(chǎng)、資金、勞動(dòng)力。市場(chǎng):殖民擴(kuò)張擴(kuò)大了海外市場(chǎng),圈地運(yùn)動(dòng)擴(kuò)大了國(guó)內(nèi)市場(chǎng);資金:殖民擴(kuò)張和海外貿(mào)易提供了來(lái)源;勞動(dòng)力:圈地運(yùn)動(dòng)和行會(huì)較早瓦解,提供了勞動(dòng)力資源。(2)社會(huì)生產(chǎn)的直接推動(dòng)和實(shí)驗(yàn)科學(xué)的長(zhǎng)期孕育。(3)蒸汽機(jī)采用新的能源,極大地提高了生產(chǎn)力,人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”;推動(dòng)了燃料工業(yè)、機(jī)械制造業(yè)、冶金業(yè)、材料工業(yè)的革命;隨著汽船和蒸汽機(jī)車的發(fā)明;出現(xiàn)了交通運(yùn)輸業(yè)革命,連接世界經(jīng)濟(jì)的紐帶逐漸形成;蒸汽機(jī)的使用,使工廠規(guī)模擴(kuò)大,加快了城市化進(jìn)程,蒸汽機(jī)導(dǎo)致煤的大量開采和使用,蘊(yùn)含了“能源問(wèn)題”,加劇環(huán)境污染,實(shí)際上已向人類昭示了“可持續(xù)發(fā)展”的重要性。解析:本題考查獲取和解讀信息、提取有效信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、歸納概括相關(guān)問(wèn)題、描述和闡述歷史事物的能力。第(1)題中的三項(xiàng)因素從材料中可提取獲得,對(duì)三項(xiàng)因素進(jìn)行分析時(shí)要注意對(duì)所學(xué)知識(shí)的概括;第(2)題可從經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和科技發(fā)展的角度進(jìn)行分析;第(3)題可從生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、工業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸以及環(huán)境等方面進(jìn)行組織答案。

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