現(xiàn)代物流基礎(chǔ)

前言

　　一、本書的主導(dǎo)思想　　本書是按照全?；蛉和ㄟx課的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編寫的，目的是讓不同專業(yè)的讀者能系統(tǒng)地了解現(xiàn)代物流的基本理論，引導(dǎo)讀者理解現(xiàn)代物流的基礎(chǔ)知識(shí)，指導(dǎo)讀者把握現(xiàn)代物流主線上供、產(chǎn)、運(yùn)、銷等方面）的核心內(nèi)容，并可根據(jù)需要進(jìn)行有選擇性的拓展，最終使讀者對(duì)現(xiàn)代物流的主體與體系有一個(gè)清晰的、整體的認(rèn)識(shí)，并能掌握以現(xiàn)代物流系統(tǒng)為核心的重點(diǎn)知識(shí)與分析現(xiàn)代物流的一般方法?！　《?、本書的基本結(jié)構(gòu)　　本書的基本結(jié)構(gòu)可以概括為“一條主線，四級(jí)階梯”?！　?.物流技術(shù)是現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)　　現(xiàn)代物流技術(shù)是一類專有技術(shù)，也是現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)。物流的基本流程是依靠若干專有技術(shù)支撐起來的。本書側(cè)重介紹以運(yùn)載為主的“流”技術(shù)和以物流樞紐為核心的“點(diǎn)”技術(shù)，以及支撐現(xiàn)代物流快速發(fā)展的輔助技術(shù)?！　?.物流經(jīng)濟(jì)是現(xiàn)代物流發(fā)展的動(dòng)力　　物流經(jīng)濟(jì)是現(xiàn)代物流發(fā)展的動(dòng)力。現(xiàn)代物流經(jīng)濟(jì)從研究現(xiàn)代物流需求入手，分析了現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)的供求特征、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)組織、產(chǎn)業(yè)特性與產(chǎn)業(yè)政策。這對(duì)讀者來說，無論是進(jìn)入營利性組織還是非營利性組織，都會(huì)提供很大的幫助?！　?.物流系統(tǒng)是現(xiàn)代物流運(yùn)行的機(jī)體　　物流系統(tǒng)是現(xiàn)代物流研究中的核心內(nèi)容。只有比較全面地了解現(xiàn)代物流系統(tǒng)，才能在物流管理中更好地駕馭現(xiàn)代物流系統(tǒng)。本書從系統(tǒng)分析入手，著重分析了工業(yè)工程的相關(guān)內(nèi)容，并概要介紹了現(xiàn)代物流中一些典型的物流應(yīng)用系統(tǒng)?！　?.現(xiàn)代物流管理是配置資源的過程　　現(xiàn)代物流管理的本質(zhì)是對(duì)物流系統(tǒng)的資源進(jìn)行開發(fā)、整合與有效配置，并對(duì)現(xiàn)代物流系統(tǒng)的運(yùn)行進(jìn)行協(xié)調(diào)，最終使系統(tǒng)得到優(yōu)化。本書側(cè)重介紹了現(xiàn)代物流的采購管理、運(yùn)輸管理、倉儲(chǔ)配送管理和供應(yīng)鏈管理等內(nèi)容。三、本書的主要特色　　本書力求以盡可能簡練、易懂的語言對(duì)物流領(lǐng)域涉及的理論、方法、技術(shù)等進(jìn)行高度概括，并力求化解專業(yè)性、技術(shù)性比較強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)，從而使不同專業(yè)背景的讀者都能閱讀；本書大約收集了660個(gè)小案例，可幫助讀者理解對(duì)應(yīng)的理論和分析；幾乎每章都有一節(jié)案例分析，幫助讀者從整體上理解該章的內(nèi)容。

內(nèi)容概要

本書主要包括5篇13章。第1篇對(duì)現(xiàn)代物流的演化和所涵蓋的內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)化的概括；第2篇講述現(xiàn)代物流技術(shù)，從技術(shù)角度分析物流領(lǐng)域中的流動(dòng)技術(shù)、節(jié)點(diǎn)技術(shù)和輔助技術(shù)；第3篇講述現(xiàn)代物流經(jīng)濟(jì)，從經(jīng)濟(jì)角度分析物流行業(yè)特征及相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)政策；第4篇講述現(xiàn)代物流系統(tǒng)，用系統(tǒng)的方法對(duì)現(xiàn)代物流系統(tǒng)進(jìn)行了分析；第5篇講述現(xiàn)代物流管理，主要從采購、運(yùn)輸、倉儲(chǔ)配送、供應(yīng)鏈等方面展開討論。本書語言精煉、案例豐富，對(duì)物流領(lǐng)域涉及的理論、方法、技術(shù)等進(jìn)行高度概括。    本書可作為普通高等院校本科物流管理、工商管理及相關(guān)專業(yè)或高職高專相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書，也可作為物流理論研究者和實(shí)際工作者的閱讀參考書。

書籍目錄

第1篇　現(xiàn)代物流概述　第1章　現(xiàn)代物流的演化過程　　1.1　現(xiàn)代物流的發(fā)展背景　　1.2　現(xiàn)代物流的起步階段　　　1.2.1　工業(yè)領(lǐng)域的物流問題　　　1.2.2　流通領(lǐng)域的物流問題　　　1.2.3　軍事領(lǐng)域的物流問題　　1.3　現(xiàn)代物流的成長階段　　　1.3.1　1項(xiàng)顯著效果　　　1.3.2　2個(gè)層面整合　　　1.3.3　3類技術(shù)應(yīng)用　　　1.3.4　4條發(fā)展主線　　1.4　現(xiàn)代物流的升級(jí)階段　　1.5　現(xiàn)代物流的發(fā)展脈絡(luò)　　本章小結(jié)　　本章習(xí)題　第2章　現(xiàn)代物流的主要內(nèi)容　　……第2篇　現(xiàn)代物流技術(shù)　第3章　流動(dòng)技術(shù)　第4章　節(jié)點(diǎn)技術(shù)　第5章　輔助技術(shù)第3篇　現(xiàn)代物流經(jīng)濟(jì)　第6章　經(jīng)濟(jì)分析　第7章　產(chǎn)業(yè)政策第4篇　現(xiàn)代物流系統(tǒng)　第8章　物流系統(tǒng)分析　第9章　物流應(yīng)用系統(tǒng)第5篇　現(xiàn)代物流管理　第10章　現(xiàn)代采購管理　第11章　現(xiàn)代運(yùn)輸管理　第12章　倉儲(chǔ)配送管理　第13章　供應(yīng)鏈管理附錄主要英漢對(duì)照參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　1.在更廣的領(lǐng)域里研究物流規(guī)律　　截至目前，物流研究主要集中在軍事領(lǐng)域、生產(chǎn)領(lǐng)域與流通領(lǐng)域，并以研究經(jīng)濟(jì)品的流動(dòng)為主。實(shí)質(zhì)上，物流行為還貫穿于消費(fèi)領(lǐng)域，也需要研究非經(jīng)濟(jì)品的流動(dòng)，例如，居民搬家、文體團(tuán)隊(duì)的器材搬運(yùn)、城市生活垃圾處理等消費(fèi)型流動(dòng)，顯然不能歸屬于生產(chǎn)與流通領(lǐng)域，同時(shí)也與經(jīng)濟(jì)品的流動(dòng)特征有差異，但這些流動(dòng)同樣耗費(fèi)經(jīng)濟(jì)資源，同樣有時(shí)空方面的要求，而且也有比較大的流動(dòng)量，因此對(duì)這些物流進(jìn)行深入研究也是十分必要的?！　?.在更深的層面上研究物流價(jià)值近100多年來，對(duì)物流價(jià)值的研究主要集中在微觀與宏觀兩個(gè)層面上的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，但實(shí)質(zhì)上，物流價(jià)值還應(yīng)該包括非經(jīng)濟(jì)價(jià)值。因此用“價(jià)值”而不是“經(jīng)濟(jì)價(jià)值”，可以在更深的層面上研究物流問題，例如，優(yōu)化流徑、流程的經(jīng)濟(jì)價(jià)值背后還有其社會(huì)價(jià)值，它們的非經(jīng)濟(jì)價(jià)值對(duì)不同性質(zhì)的組織、甚至是社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷都會(huì)產(chǎn)生多維度的影響。3.在更多的流體中研究物流本質(zhì)在以往的定義中，基本上認(rèn)為物流是實(shí)物（商品或物品）的物理性流動(dòng)，但實(shí)物流動(dòng)并不能準(zhǔn)確地表達(dá)物流的本質(zhì)，例如，實(shí)物流動(dòng)包括客體流和載體流，前者是服務(wù)對(duì)象，后者是服務(wù)工具兩者在實(shí)際流動(dòng)中的多項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)并不一致，這說明這兩類流的特征存在差異。因此，將這兩類“流”組合在一起用實(shí)物流來表達(dá)，對(duì)更深入地研究物流本質(zhì)會(huì)形成干擾。所以，2002年美國物流管理協(xié)會(huì)（CLM）定義物流時(shí)認(rèn)為，物流由“貨物、服務(wù)及相關(guān)信息”構(gòu)成。這說明CLM對(duì)物流本質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)，但仍有沒有表達(dá)的信息：一是沒有將供給方提供的載體流涵蓋在定義中；二是僅僅以滿足顧客要求為導(dǎo)向，就可能在找到可行解（能滿足顧客的方案）后便給予實(shí)施，從而忽略了可能的更優(yōu)解，使物流供給方潛在的節(jié)約社會(huì)資源的方案無法實(shí)現(xiàn)。這種情況在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)中還大量存在，例如，當(dāng)某項(xiàng)物流業(yè)務(wù)可以獲取比較高的利潤時(shí)，企業(yè)很少關(guān)心解決方案是否是更優(yōu)解。因此在定義物流時(shí)，就不能僅僅以滿足顧客要求為導(dǎo)向，還應(yīng)兼顧社會(huì)資源總耗費(fèi)的節(jié)約?！　∫陨戏治?，就“什么是物流”展開了討論，而現(xiàn)代物流則需要把現(xiàn)代最新的、適合物流領(lǐng)域應(yīng)用的技術(shù)、方法、策略、思維方式等應(yīng)用于物流行業(yè)、產(chǎn)業(yè)或物流研究之中。最終所形成的，一定是原有任何專業(yè)或領(lǐng)域所不能替代的新興專業(yè)或領(lǐng)域?！　　?/pre>




編輯推薦
　　新思維：編寫體例新穎。借鑒優(yōu)秀教材特別是國外精品教材的寫作思路、寫作方法，圖文并茂、清新活潑。教學(xué)內(nèi)容更新。充分展示最新最近的知識(shí)以及教學(xué)改革成果，并且將未來的發(fā)展趨勢(shì)和前沿資料以閱讀材料的方式介紹給學(xué)生?！　≈R(shí)體系實(shí)用有效。著眼于學(xué)生就業(yè)所需的專業(yè)知識(shí)和操作技能，著重講解應(yīng)用型人才培養(yǎng)所需的內(nèi)容和關(guān)鍵點(diǎn)，與就業(yè)市場(chǎng)結(jié)合，與時(shí)俱進(jìn)，讓學(xué)生學(xué)而有用，學(xué)而能用。　　新理念：以學(xué)生為本。站在學(xué)生的角度思考問題，考慮學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，強(qiáng)調(diào)鍛煉學(xué)生的思維能力以及運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力?！　∽⒅赝卣箤W(xué)生的知識(shí)面。讓學(xué)生能在學(xué)習(xí)到必要知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)也對(duì)其他相關(guān)知識(shí)有所了解?！　∽⒅厝谌肴宋闹R(shí)。將人文知識(shí)融入理論講解，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)?！　⌒履芰Γ豪碚撝v牌簡單實(shí)用。理論講解簡單化，注重講解理論的來源、出處以及用處，不做過多的推導(dǎo)與介紹。　　案例式教學(xué)。有機(jī)融入了最新的實(shí)例以及操作性較強(qiáng)的案例，并對(duì)實(shí)例進(jìn)行有效的分析，著重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)能力。　　重視實(shí)踐環(huán)節(jié)。強(qiáng)化實(shí)際操作訓(xùn)練，加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解。習(xí)題設(shè)計(jì)多樣化，題型豐富，具備啟發(fā)性，全方位考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。





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