AutoCAD機械繪圖基礎教程

前言

　　隨著計算機技術的發(fā)展與普及，計算機輔助設計（Computer Aided Design，CAD）已經取代了傳統(tǒng)的手工繪圖，成為工程技術人員的必備技能之一?！　utoCAD是美國Autodesk公司開發(fā)的大型計算機輔助設計與繪圖軟件，是眾多CAD應用軟件中的佼佼者，它功能強大、操作便利，深受廣大工程技術人員的青睞，已經廣泛應用于機械、電子、建筑、化工、航天等各工程領域。它集二維繪圖、三維設計于一體，與其他應用軟件有良好的交互性，可以方便地實現數據傳輸、互聯(lián)網通信等?！　”緯凑誂utoCAD的自身特點，結合目前高職教育改革的需求，按照項目化的形式展開，以循序漸進的方式介紹了各類不同圖形的繪制方法與規(guī)律，注重實際操作技能的培養(yǎng)。根據制圖的基本過程，設置了八個項目：Auto CAD基礎訓練、平面圖形的繪制、零件三視圖的繪制、典型零件圖的繪制、裝配圖的繪制、簡單零件的實體造型、工程圖的輸出打印、綜合繪圖實訓等。在每個項目中又分別設置了典型的工作任務，以任務引導相關知識的學習，同時穿插了大量的應用案例，可以邊學邊練，有利于快速提高繪圖的技能與水平。本書根據適量夠用的原則，盡量不涉及過多的深奧理論，對內容進行合理地安排與取舍，涵蓋了全部的常用功能，并精心選擇了大量的繪圖習題，著重于練習操作的方法與技巧。

內容概要

本書以典型的工作任務為引導，系統(tǒng)介紹了AutoCAD的基本內容與操作方法，包括繪圖環(huán)境的設置、繪圖命令、繪圖輔助功能、編輯命令、圖層與對象特性、圖案填充、文字與表格、塊與外部參照、尺寸標注、三維造型與實體編輯、圖形的輸入/輸出與打印等。    本書內容緊密結合工程實際，提供了大量的制圖實例，豐富貼切，針對性強，使讀者在解決實際任務過程中有針對性地學習。在每個任務后均配有綜合應用案例和豐富的繪圖習題，有利于提高實際繪圖水平。    本書適合作為高職高專院校教材，也可作為廣大CAD愛好者和工程技術人員的參考書。

書籍目錄

項目1  AutoCAD基礎訓練  任務1.1  AutoCAD基本操作與文件管理  任務1.2  繪圖環(huán)境設置  項目小結  習題項目2  平面圖形的繪制  任務2.1  繪制直線類平面圖形  任務2.2  繪制圓弧類平面圖形  任務2.3  繪制綜合類平面圖形  項目小結  習題項目3  零件三視圖的繪制  任務3.1  繪制V形鐵三視圖  任務3.2  繪制軸承座三視圖  項目小結  習題項目4  典型零件圖的繪制  任務4.1  繪制軸套類零件的零件圖  任務4.2  繪制盤蓋類零件的零件圖  任務4.3  繪制叉架類零件的零件圖  任務4.4  繪制箱體類零件的零件圖  項目小結  習題項目5  裝配圖的繪制  任務5.1  繪制拆卸工具的裝配圖  任務5.2  繪制旋塞閥的裝配圖  項目小結  習題項目6  簡單零件的實體造型  任務6.1  輸出軸的實體造型  任務6.2  軸承座的實體造型  項目小結  習題項目7  工程圖的輸出打印  任務7.1  完成軸承座的視圖布局  任務7.2  完成齒輪軸的輸出打印  項目小結  習題項目8  綜合繪圖實訓  實訓8.1  千斤頂零件圖與裝配圖的繪制  實訓8.2  機用臺虎鉗零件圖與裝配圖的繪制  項目小結參考文獻

章節(jié)摘錄

　　3.重命名圖層在創(chuàng)建圖層時，圖層的名稱是默認的，有時需要重新為圖層命名。在“圖層特性管理器”對話框選擇一個圖層，單擊其名稱后，再單擊一次或按F2鍵，輸入新的名稱，單擊“應用”按鈕保存修改，或者單擊“確定”按鈕保存并關閉編輯狀態(tài)。更改圖層名不影響該層其他屬性?！　?.保存和恢復圖層狀態(tài)可以將圖形的當前圖層設置保存為命名圖層狀態(tài)，以后需要時再恢復這些設置?！　?）保存圖層設置圖層設置包括圖層狀態(tài)和圖層特性。在命名圖層狀態(tài)中，可以選擇以后要恢復的某些或全部圖層狀態(tài)和圖層特性，例如，只選擇保存圖層總的“凍結／解凍”設置，而忽略所有其他設置，那么，恢復該命名圖層狀態(tài)時，每個圖層的凍結或解凍變成為保存時的設置，其他的狀態(tài)和特性仍保持當前設置。　　2）恢復圖層設置默認情況下，執(zhí)行“恢復命名圖層狀態(tài)”命令時，圖層將恢復為保存圖層狀態(tài)時指定的圖層設置（圖層狀態(tài)和圖層特性）。所有圖層設置都保存在命名圖層狀態(tài)中，在不需要恢復全部圖層設置時，可以根據需要選擇相應部分進行恢復。　　5.過濾圖層　　過濾圖層功能按照指定的圖層名或圖層特性，對現有的圖層進行選擇性顯示，控制圖層特性管理器中列出的圖層。在復雜的圖形中，若有較多的圖層，利用圖層過濾器，可以只顯示需要的圖層，過濾掉不需要的圖層?！　?.2.1 1改變圖形對象所在圖層　　在使用AutoCAD繪圖時，每種不同屬性的圖形對象分別繪制在不同圖層上。在實際的繪圖過程中，當繪制的圖線類型發(fā)生變化時，就需要切換當前層，但是，難免會出現將某圖線誤放到其他圖層上的情況。這時，可在繪圖區(qū)選中要變換到其他圖層的對象，然后在“圖層”工具欄中，打開圖層下拉列表框，用鼠標左鍵選擇某圖層，選中的對象就被變換到該圖層上，成為該圖層上的對象，具有該圖層的狀態(tài)和特性?！　　?/pre>




編輯推薦
　　針對性強：切合職業(yè)教育的培養(yǎng)目標，側重技能傳授，弱化理論，強化實踐內容。體例新穎：從人類常規(guī)的思維模式出發(fā)，對教材的內容編排進行全新的嘗試，打破傳統(tǒng)教材的編寫框架；講解的內容先由工程實例導入，然后展開理論描述，更符合老師的教學要求，也方便學生透徹地理解理論知識在工程中的運用。　　注重人文：注重人文與科技的結合，在教材中適當增加人文方面的知識，激發(fā)學生的學習興趣。方便教學：以立體化精品教材為構建目標，部分課程配套實訓教材；網上提供完備的電子教案、習題參考答案等教學資源，適合教學需要。





圖書封面






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