普通生態(tài)學(xué)

出版時間:2010-8  出版社:北京大學(xué)  作者:尚玉昌  頁數(shù):528  
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內(nèi)容概要

本書是作者數(shù)十年教學(xué)和科研工作的總結(jié),全書80余萬字,插圖267幀,包括理論生態(tài)學(xué)和應(yīng)用生態(tài)學(xué)兩部分,共分成6篇:緒論;個體生態(tài)學(xué);種群生態(tài)學(xué);群落生態(tài)學(xué);生態(tài)系統(tǒng);全球生態(tài)學(xué)。本書是在此書前兩版的基礎(chǔ)上增補修訂而成,除后兩篇是新增補外,其他增補內(nèi)容還有:生物與氣候;植物對紫外線輻射的防護;植物如何應(yīng)付洪澇;土壤生物的多樣性;生物與營養(yǎng)物;生物活動周期與環(huán)境的關(guān)系;生物之間的關(guān)系;集合種群及其模型;種群遺傳學(xué)及物種形成;應(yīng)用種群生態(tài)學(xué);群落的周期變化和島嶼群落等章節(jié)。書中有些內(nèi)容是目前國內(nèi)教材或?qū)V形瓷婕暗摹?   作為普通生態(tài)學(xué)教材,本書適用于綜合性大學(xué)、師范院校和農(nóng)林等院校相關(guān)專業(yè)師生及科技工作人員。

書籍目錄

第一篇  緒論第二篇  個體生態(tài)學(xué)(生物與環(huán)境)  第1章  環(huán)境與生態(tài)因子  第2章  生物與環(huán)境關(guān)系的基本原理  第3章  生物與氣候  第4章  生物與光  第5章  生物與溫度  第6章  生物與水  第7章  生物與土壤  第8章  生物與營養(yǎng)物  第9章  生物與輻射和火  第10章  生物活動周期與環(huán)境的關(guān)系  第11章  生物與生物之間的關(guān)系第三篇  種群生態(tài)學(xué)  第12章  種群生態(tài)學(xué)概論  第13章  種群生命表及其分析  第14章  種群的增長  第15章  集合種群及其模型  第16章  種群間的相互關(guān)系  第18章  種群的生活史對策和生殖對策  第19章  種群的數(shù)量波動和調(diào)節(jié)機制  第20章  應(yīng)用種群生態(tài)學(xué)第四篇  群落生態(tài)學(xué)  第21章  群落生態(tài)學(xué)概論  第22章  群落的結(jié)構(gòu)  第23章  干擾與群落的穩(wěn)定性  第24章  生物在群落中的生態(tài)位  第25章  群落的演替和群落的周期變化  第26章  島嶼群落第五篇  生態(tài)系統(tǒng)  第27章  生態(tài)系統(tǒng)概論  第28章  生態(tài)系統(tǒng)中的初級生產(chǎn)量  第29章  生態(tài)系統(tǒng)中的次級生產(chǎn)量  第30章  生態(tài)系統(tǒng)中有機物質(zhì)的分解  第31章  生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動  第32章  生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)第六篇  全球生態(tài)學(xué)  第33章  生物圈與人1:3動態(tài)  第34章  人類與自然資源  第35章  生物多樣性與保護生物學(xué)  第36章  全球氣候變化參考文獻

章節(jié)摘錄

早在1840年,德國有機化學(xué)家Justus won Liebig(利比希)就認識到了生態(tài)因子對生物生存的限制作用。在他所著的《有機化學(xué)及其在農(nóng)業(yè)和生理學(xué)中的應(yīng)用》一書中,分析了土壤表層與植物生長的關(guān)系,并得出結(jié)論:作物的增產(chǎn)與減產(chǎn)是與作物從土壤中所能獲得的礦物營養(yǎng)的多少呈正相關(guān)的。這就是說,每一種植物都需要一定種類和一定數(shù)量的營養(yǎng)物,如果其中有一種營養(yǎng)物完全缺失,植物就不能生存。如果這種營養(yǎng)物質(zhì)數(shù)量極微,植物的生長就會受到不良影響。這就是Liebig的“最小因子法則”(1aw of the minimum),即利比希法則。Liebig之后又有很多人作了大量的研究,認為對最小因子法則的概念必須作兩點補充才能使它更為實用:(1)最小因子法則只能用于穩(wěn)態(tài)條件下。也就是說,如果在一個生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量的輸入輸出不是處于平衡狀態(tài),那么植物對于各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要量就會不斷變化,在這種情況下,Liebig的最小因子法則就不能應(yīng)用。(2)應(yīng)用最小因子法則的時候,還必須考慮到各種因子之間的相互關(guān)系。如果有一種營養(yǎng)物質(zhì)的數(shù)量很多或容易被吸收,它就會影響到數(shù)量短缺的那種營養(yǎng)物質(zhì)的利用率。另外,生物常??梢岳盟^的代用元素,也就是說,如果兩種元素屬于近親元素的話,它們之間常??梢曰ハ啻谩@绛h(huán)境中鈣的數(shù)量很少而鍶的數(shù)量很多,一些軟體動物就會以鍶代替鈣來建造自己的貝殼。Liebig在提出最小因子法則的時候,只研究了營養(yǎng)物質(zhì)對植物生存、生長和繁殖的影響,并沒有想到他提出的法則還能應(yīng)用于其他的生態(tài)因子。經(jīng)過多年的研究,人們才發(fā)現(xiàn)這個法則對于溫度和光等多種生態(tài)因子都是適用的。1913年,美國生態(tài)學(xué)家Shel forld VE在最小因子法則的基礎(chǔ)上又提出了耐受性法則(1awof tolerance)的概念,并試圖用這個法則來解釋生物的自然分布現(xiàn)象。他認為生物不僅受生態(tài)因子最低量的限制,而且也受生態(tài)因子最高量的限制。這就是說,生物對每一種生態(tài)因子都有其耐受的上限和下限,上下限之間就是生物對這種生態(tài)因子的耐受范圍,其中包括最適生存區(qū)。Shellord的耐受性法則可以形象地用一個鐘形耐受曲線來表示(圖2-1)?!  ?/pre>

編輯推薦

  《普通生態(tài)學(xué)(第3版)》全面涵蓋了理論生態(tài)學(xué)研究的四個層次,即個體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng),采用較大篇幅介紹和討論了人類當前所面臨的環(huán)境危機和幾大全球性生態(tài)學(xué)問題,《普通生態(tài)學(xué)(第3版)》在第二版的基礎(chǔ)上增補了5章30節(jié),反映了生態(tài)學(xué)的新進展?!镀胀ㄉ鷳B(tài)學(xué)(第3版)》是作者在數(shù)十年教學(xué)和科研工作,特別是生態(tài)學(xué)的教學(xué)工作中積累的豐富經(jīng)驗的總結(jié)。不論是從內(nèi)容、選材、結(jié)構(gòu)和框架安排上,還是從教學(xué)的適用性上,《普通生態(tài)學(xué)(第3版)》都既照顧了學(xué)科的基礎(chǔ)性,又突出了學(xué)科的先進性。

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用戶評論 (總計29條)

 
 

  •   作為普通生態(tài)學(xué)教材,本書適用于綜合性大學(xué)、師范院校和農(nóng)林等院校相關(guān)專業(yè)師生及科技工作人員。
  •   書中重點介紹了生態(tài)現(xiàn)象的數(shù)學(xué)模型表達,從個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)等不同層次進行講解,看完有個大概印象,需要那塊兒知識隨時可以查閱。不足之處是書中沒有生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能的詳細描述,再版應(yīng)該考慮。
  •   景觀生態(tài)學(xué)是生態(tài)學(xué)的一個分支,有些內(nèi)容沒看明白。但這本普通生態(tài)學(xué),讀起來卻很舒服。
  •   生物的神奇,不僅個體結(jié)構(gòu)精巧,而且生物之間配合得天衣無縫,互相制約得井井有條。
  •   生物競賽用的,內(nèi)容不錯,很權(quán)威,老師推薦的
  •   讀后幫助我增長生態(tài)知識,寫出散文詩《大地生態(tài)》(組章)。
  •   非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意意
  •   不錯,挺滿意的,字跡清晰,內(nèi)容充實
  •   老先生一生的智慧,該為國內(nèi)典范了。
  •   好基礎(chǔ)的說
  •   考研的推薦參考書目,也有一本農(nóng)大的,當然北大出的比農(nóng)大出的要詳細專業(yè)很多!
  •   買錯了,但是當課外學(xué)習(xí)也好~~書很好~贊~
  •   專業(yè)性強、適合擴展學(xué)習(xí)。
  •   很詳細,質(zhì)量好
  •   北大的尚玉昌編著,權(quán)威正版,值得一看
  •   不適合競賽
  •   很快。。服務(wù)態(tài)度很好。。。謝謝。。。
  •   東西很好。。。。。。。。
  •   系統(tǒng)全面,從個體->種群->群落->生態(tài)系統(tǒng)一個層次一個層次的由小到大的詳細敘述,讓人能從更高的角度認識生態(tài)。缺點是太過于啰嗦,簡單的東西復(fù)雜化,缺乏總結(jié)??偟膩碚f還是一本非常不錯的教科書。
  •   對于本專業(yè)來講這毫無疑問是專業(yè)基礎(chǔ)知識,為了學(xué)好這專業(yè),毫無疑問這本書是不可或缺的,運用這本書的專業(yè)知識,可以解決許多生態(tài)問題,了解我們所處的世界。
  •   內(nèi)容很全面,細節(jié)的東西很多。如果擇重看重點的話,自己總結(jié)起來有點困難,因為內(nèi)容太多了。不過要想全面的學(xué)習(xí)的話,還是值得推薦的
  •   內(nèi)容好
    考研用書。
  •   專業(yè)知識,考研書籍不錯
  •   正好用得上,比較詳盡
  •   尚老師的這本書很好,但是當當?shù)倪@本書的紙張真的很**,很容易扯壞,建議大家購買時慎重。
  •   大學(xué)專業(yè)書籍
  •   生態(tài)學(xué)的書,為考研而買
  •   這本書比前面的基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)更詳細了
  •   沒看過 沒看過
 

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