科研方法與規(guī)范（中文版）

內(nèi)容概要

伍巧芳、甘翠平、潘蘇悅、楊焯所著的《科研方法與規(guī)范(中文版)》分為兩冊(cè)，以英文和中文內(nèi)容前后編排為特色，兼具實(shí)用性和學(xué)術(shù)性，既是工具書(shū)和參考書(shū)，又可用于課堂教學(xué)和課外閱讀。本書(shū)為上海市教委專(zhuān)項(xiàng)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目之一“外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)”的階段性成果。
《科研方法與規(guī)范(中文版)》分為四個(gè)部分：研究方法、研究計(jì)劃的撰寫(xiě)、正文寫(xiě)作及隨文參引和參考文獻(xiàn)寫(xiě)作。編寫(xiě)者廣泛參考相關(guān)國(guó)外權(quán)威書(shū)籍，輔以最新的網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合中國(guó)學(xué)者和學(xué)生的實(shí)際需要，力求將最有價(jià)值的觀點(diǎn)帶給國(guó)內(nèi)讀者。
本書(shū)適用范圍廣泛，不僅對(duì)國(guó)內(nèi)雙語(yǔ)課程教學(xué)、語(yǔ)言和非語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)學(xué)生撰寫(xiě)英語(yǔ)研究論文不無(wú)裨益，對(duì)于不使用英語(yǔ)撰寫(xiě)論文的研究者，此書(shū)提供的國(guó)際通行科研規(guī)范也有啟發(fā)和借鑒作用。

作者簡(jiǎn)介

伍巧芳，女，華東政法大學(xué)副教授。碩士畢業(yè)干英國(guó)伯恩茅斯大學(xué)商學(xué)院，華東政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)法博士，碩十生導(dǎo)師。研究領(lǐng)域包括商務(wù)英語(yǔ)、金融立法和法律翻譯研究等。在國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)核心期刊發(fā)表研究性論文十余篇，出版普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、專(zhuān)著和譯著各一部。

書(shū)籍目錄

第一部分 研究方法
第二部分 研究計(jì)劃的撰寫(xiě)
第三部分 實(shí)際寫(xiě)作
第四部分 隨文參引和參考文獻(xiàn)
Appendix A
Appendix B
Bibliography

章節(jié)摘錄

　　2.4.2.3 配比或者隨機(jī)　　當(dāng)我們把實(shí)驗(yàn)對(duì)象分派到實(shí)驗(yàn)組和控制組時(shí)，你應(yīng)該知道選擇隨機(jī)法而不是配比法的兩個(gè)因素。首先，你不知道那些因素應(yīng)該在配比法中被比較。其次，大多數(shù)用來(lái)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)資料假設(shè)實(shí)驗(yàn)是使用隨機(jī)法進(jìn)行的。如果你不按照實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)的方法進(jìn)行試驗(yàn)，那么你后期對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析就沒(méi)有意義了?！　×硪环矫?，隨機(jī)法只在你有大量的實(shí)驗(yàn)對(duì)象時(shí)才合適，概率取樣法也一樣。如果只有少數(shù)實(shí)驗(yàn)對(duì)象時(shí)，配比法將會(huì)是一個(gè)好的選擇。有時(shí)，研究者會(huì)同時(shí)使用兩種方法?！　?.4.4 實(shí)驗(yàn)方法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)　　實(shí)驗(yàn)法是研究因果關(guān)系的首要方法。然而，正如所有的研究法，實(shí)驗(yàn)法也有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)?！　?shí)驗(yàn)法最大的優(yōu)勢(shì)在于它可以在試驗(yàn)中通過(guò)實(shí)驗(yàn)控制來(lái)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)變量和其影響。這在基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ椭芯湍芸闯鰜?lái)。在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，擁有一些特定性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)對(duì)象被招募進(jìn)來(lái)，然后實(shí)驗(yàn)員使用一個(gè)特定的實(shí)驗(yàn)刺激因素，之后就可以看到實(shí)驗(yàn)對(duì)象的變化了。在某種程度上來(lái)說(shuō)，實(shí)驗(yàn)對(duì)象在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有受過(guò)其他刺激，我們就可以把他們的變化歸因于我們所加的實(shí)驗(yàn)刺激。　　另外，鑒于獨(dú)立實(shí)驗(yàn)的范圍局限性和所需時(shí)間、金錢(qián)、實(shí)驗(yàn)對(duì)象相對(duì)較少，我們可以對(duì)不同的群體多次進(jìn)行同一實(shí)驗(yàn)。和其他形式的科學(xué)研究一樣，重復(fù)的多次研究能使我們得到的結(jié)果更準(zhǔn)確且更有代表性。　　實(shí)驗(yàn)的最大缺點(diǎn)就是其人工性。在實(shí)驗(yàn)室中出現(xiàn)的社會(huì)進(jìn)程可能不會(huì)出現(xiàn)在真實(shí)社會(huì)環(huán)境中。例如，一場(chǎng)關(guān)于非裔美國(guó)人的記錄片就可以減少實(shí)驗(yàn)對(duì)象對(duì)他們的歧視，然而這可不意味著在電影院或劇場(chǎng)里放相同的紀(jì)錄片可以減少社會(huì)對(duì)非裔美國(guó)人的普遍歧視。當(dāng)然，實(shí)驗(yàn)的人工性并不是什么大問(wèn)題，無(wú)論是對(duì)自然實(shí)驗(yàn)還是實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)。　　……

圖書(shū)封面

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