Photoshop案例教程

出版時間:2010-6  出版社:北京大學出版社  作者:沈道云 等主編  頁數(shù):217  

內容概要

本書內容分為Photoshop cs4基礎運用,選區(qū)的制作與圖像的編輯,繪畫與修飾,圖像的色調與色彩調整,圖層與蒙版,文字和路徑,濾鏡的應用,網頁圖像的編輯,通道、動作及任務自動化,綜合案例等10個部分。本書將Photoshop cs4軟件的基本功能和使用方法融入具體的實例中,學習者可以邊學邊練,既能掌握軟件功能,又能快速進入實際操作。本書將理論知識與實踐操作緊密結合,更易為學習者掌握。    本書內容實用,教與學形式輕松,實例精彩,可操作性強,較好地做到了理論與實踐的統(tǒng)一,內容與形式的一致。本書可作為高職高專院校及中等職業(yè)院校計算機專業(yè)教材,也可以作為平面制作人員與電腦愛好者的參考用書。

書籍目錄

第1章  Photoshop CS4基礎運用  1.1  認識和設置適合的Photoshop CS4工作界面  1.2  文件的新建、打開、存儲、關閉  1.3  圖像顯示的調整  1.4  前景色/背景色的設置、圖像的恢復操作及輔助工具的使用  1.5  認識圖層第2章  選區(qū)的制作與圖像的編輯  2.1  制作禁止標志  2.2  制作水果拼盤  2.3  制作產品商標  2.4  制作相框  2.5  制作茶與杯的組合第3章  繪畫與修飾  3.1  給漫畫人物著色  3.2  制作絢麗的背景  3.3  修飾圖像第4章  圖像的色調與色彩調整  4.1  運用色階、曲線等調整圖像色調  4.2  運用自然飽和度、色相/飽和度調整圖像色彩  4.3  運用色彩平衡、通道混合器、可選顏色調整圖像色彩  4.4  運用黑白、去色、照片濾鏡、反相、色調分離、閩值調整圖像色彩  4.5  運用漸變映射、變化、匹配顏色、替換顏色、色調均化調整圖像色彩第5章  圖層和蒙版  5.1  認識圖層  5.2  利用圖層樣式制作藝術字  5.3  演示圖層的混合模式  5.4  新建填充圖層和圖層基本操作  5.5  創(chuàng)建調整圖層  5.6  創(chuàng)建圖層蒙版  5.7  制作剪貼蒙版與矢量蒙版第6章  文字和路徑  6.1  創(chuàng)建文字圖層  6.2  在路徑上創(chuàng)建文字  6.3  處理段落文字  6.4  使用鋼筆工具創(chuàng)建路徑  6.5  描邊路徑制作郵票第7章  濾鏡的應用  7.1  制作木紋效果  7.2  制作煙霧效果  7.3  給圖像添加下雪效果  7.4  如何使用濾鏡中的消失點  7.5  制作烈火燃燒效果  7.6  多種濾鏡的效果組圖第8章  網頁圖像的編輯  8.1  制作個人網頁  8.2  制作風車動畫第9章  通道、動作及任務自動化  9.1  制作幾種特效相  9.2  制作特效字  9.3  動作及任務自動化第10章  綜合案例  10.1  制作圖書封面  10.2  制作網頁按鈕附錄  Photoshop CS4快捷鍵參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖:圖像文件格式又稱圖像的存儲方式,存儲方式不同,其包含的圖像的信息也不同。每一種格式的特點和用途都有所不同。PSD格式:Photoshop專用文件格式。PSD格式可以保存圖層、通道、路徑等信息,一般在圖像編輯處理過程中使用,便于修改。以PSD格式存儲的文件存儲容量較大。TIFF格式:應用非常廣泛的一種圖像格式,采用無損壓縮方式,支持大多數(shù)圖像處理軟件和圖像輸入設備??梢源鎯Π粋€Alpha通道的RGB顏色、CMYK顏色和灰度模式的圖像,不包含Alpha通道的Lab顏色、索引顏色和位圖模式的圖像,在Lab顏色、索引顏色和位圖模式的圖像中還可以設置透明背景。圖像存儲容量相對較大。JPEG格式:采用具有破壞性的壓縮方式得到的圖像,存儲容量相對較小,比較常用。圖像包含信息較少,支持RGB顏色、CMYK顏色、灰度等模式,不支持Alpha通道,多用于諸如網頁之類對圖像精度要求不高的地方。GIF格式:存儲不能超過256色的RGB圖像格式,支持透明背景。GIF格式圖像容量較小,可以同時存儲多幅圖像而形成連續(xù)的動畫,非常適合網頁使用。

編輯推薦

《Photoshop案例教程》:針對勝強:切合職業(yè)教育的培養(yǎng)目標,側重技能傳授,弱化理論,強化實踐內容。體例新穎:從人類常規(guī)的思維模式出發(fā),對教材的內容編排進行全新的嘗試,打破傳統(tǒng)教材的編寫框架;符合老師的教學要求,方便學生理解理論知識在實際中的運用。內容立體:從鍛煉學生的思維能力以及運用概念解決問題的能力出發(fā),內容一改以往的慣例,不僅有知識的講解,部分教材還有動手操作、知識銜接、特別提示、自問自答等知識模塊。注重人文:注重人文與科技的結合,在傳統(tǒng)的理論教材中適當?shù)卦黾尤宋姆矫娴闹R,激發(fā)學生的學習興趣。方便教學:全套教材以立體化精品教材為構建目標,網上提供的電子課件、素材、源代碼和習題參考答案等教學資源。

圖書封面

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   內容不是彩色的,紙張看起來質量一般。我是沖著“案例”來買的,但是讓人有點無語的是書中介紹的ps案例有點簡單,甚至看起來很粗糙,像學生作品。讓人沒有讀下去的欲望。
  •   還不錯!送人的 具體細節(jié)不清楚!
 

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