《2010年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試課堂筆記及典型例題精析》會(huì)計(jì)

前言

　　注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試制度從1991年開始實(shí)行以來(lái)，通過(guò)人數(shù)不到15萬(wàn)人，其難度有目共睹。在復(fù)習(xí)備考中，使用一套優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)書可以起到事半功倍的效果。東奧“輕松過(guò)關(guān)”系列輔導(dǎo)書便是此中佼佼者，出版十三年來(lái)，累計(jì)銷售逾千萬(wàn)冊(cè)，在同類圖書銷售市場(chǎng)一直穩(wěn)居首位，不僅被30個(gè)省級(jí)考試機(jī)構(gòu)推薦輔導(dǎo)用書，而且也得到了廣大學(xué)子的認(rèn)可，被譽(yù)為“注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試最佳配套輔導(dǎo)用書”。作者的實(shí)力直接決定了一本書的質(zhì)量。本套“輕松過(guò)關(guān)”系列的作者張志鳳、郭守杰、閆華紅、劉圣妮、劉穎、唐寧、范永亮、田明、孫藝軍、王燕、李文等都是長(zhǎng)期從事財(cái)會(huì)類考試輔導(dǎo)教學(xué)的一線頂級(jí)名師，所在領(lǐng)域毋庸置疑的“第一人”。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使他們能夠準(zhǔn)確地把握考試重點(diǎn)和命題思路，并具備熟練的應(yīng)對(duì)技巧。十多年的事實(shí)證明，他們的輔導(dǎo)具有科學(xué)的針對(duì)性和準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)性。項(xiàng)級(jí)名師，是順利通過(guò)考試的根本保證。在精品圖書的基礎(chǔ)上，東奧更是延展至在線培訓(xùn)、高端面授、教育軟件開發(fā)等領(lǐng)域，發(fā)展成為一個(gè)完整而龐大的商業(yè)體系：東奧集團(tuán)。東奧集團(tuán)的使命是打造一個(gè)高端面授、圖書出版、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)三位一體的專業(yè)化、立體化平臺(tái)，為全國(guó)的會(huì)計(jì)從業(yè)人員提供全面、全程、全方位的培訓(xùn)服務(wù)。針對(duì)2010年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，東奧集團(tuán)除推出配套輔導(dǎo)書“輕松過(guò)關(guān)”系列外，還為廣大考生精心制作了權(quán)威實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)多媒體視頻課程，全部由張志鳳、郭守杰、閆華紅等業(yè)內(nèi)頂級(jí)名師講授。書網(wǎng)結(jié)合，確保輕松過(guò)關(guān)。“輕松過(guò)關(guān)”系列之所以連續(xù)十幾年占據(jù)壟斷性的市場(chǎng)份額，皆因東奧一直堅(jiān)持著一個(gè)理念：不斷創(chuàng)新。“輕松過(guò)關(guān)”系列在體例和內(nèi)容上都務(wù)求扣緊大綱、教材的變化思路、考試出題思路，首創(chuàng)了主觀題演練、跨章節(jié)綜合演練、相關(guān)知識(shí)點(diǎn)鏈接等經(jīng)典體例，深受廣大考生歡迎；2010年更是推出全新輔導(dǎo)書《考點(diǎn)串聯(lián)、答疑精華及歷年真題新解》，直擊精華考點(diǎn)，解答典型疑問(wèn)。同時(shí)，東奧名師精心錄制的網(wǎng)課也不斷推陳出新，首創(chuàng)預(yù)科班、易錯(cuò)易混提示班、巧記速記班等課程，讓考生輕松學(xué)習(xí)、輕松過(guò)關(guān)。

內(nèi)容概要

　　《2010年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試課堂筆記及典型例題精析：會(huì)計(jì)》是輕松過(guò)關(guān)系列之三《2010年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試課堂筆記及典型例題精析》之“會(huì)計(jì)”一書。在《2010年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試課堂筆記及典型例題精析：會(huì)計(jì)》中，東奧會(huì)計(jì)在線經(jīng)典班次“基礎(chǔ)班”的講義再現(xiàn)，免去學(xué)員需要大量筆記和重新總結(jié)所耗費(fèi)的時(shí)間，直接配套課程，讓考生的學(xué)習(xí)更加輕松。也可充當(dāng)考生自學(xué)筆記?！　∪珪卜謨刹糠郑瑑?nèi)容包括：學(xué)習(xí)導(dǎo)讀，課堂筆記及典型例題精析。

書籍目錄

第一部分　學(xué)習(xí)導(dǎo)讀學(xué)習(xí)導(dǎo)讀一、考試題型題量二、教材基本內(nèi)容及主要變化三、各章　分值、難度和重要性四、近三年命題規(guī)律總結(jié)五、復(fù)習(xí)方法六、2010年命題趨勢(shì)預(yù)測(cè)第二部分　課堂筆記及典型例題精析第一章　總論本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第二章　金融資產(chǎn)本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第三章　存貨本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第四章　長(zhǎng)期股權(quán)投資本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第五章　固定資產(chǎn)本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第六章　無(wú)形資產(chǎn)本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第七章　投資性房地產(chǎn)本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第八章　資產(chǎn)減值本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第九章　負(fù)債本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第十章　所有者權(quán)益本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第十一章　收入、費(fèi)用和利潤(rùn)本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第十二章　財(cái)務(wù)報(bào)告本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第十三章　或有事項(xiàng)本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第十四章　非貨幣性資產(chǎn)交換本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第十五章　債務(wù)重組本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第十六章　政府補(bǔ)助本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第十七章　借款費(fèi)用_本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第十八章　股份支付本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第十九章　所得稅本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第二十章　外幣折算本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第二十一章　租賃本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第二十二章　會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)估計(jì)變更和差錯(cuò)更正本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第二十三章　資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第二十四章　企業(yè)合并本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第二十五章　合并財(cái)務(wù)報(bào)表本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記第二十六章　每股收益本章考情分析2010年教材主要變化本章基本結(jié)構(gòu)框架本章隨堂筆記

章節(jié)摘錄

　　第一部分　學(xué)習(xí)導(dǎo)讀　　四、近年命題規(guī)律總結(jié)　　(一)題目類型特點(diǎn)　　會(huì)計(jì)考題包括客觀題和主觀題兩部分?？陀^題包括單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題，以考核考生對(duì)《會(huì)計(jì)》一書的基本理論、基本概念、基本方法的掌握程度。主觀題包括計(jì)算分析題和綜合題，考核考生對(duì)《會(huì)計(jì)》一書全部業(yè)務(wù)方法的綜合運(yùn)用能力、融會(huì)貫通能力和緊密聯(lián)系實(shí)際的實(shí)務(wù)操作能力?！　?．客觀題　　2007年的客觀題是一對(duì)一的選擇題，即每一客觀題只需回答一個(gè)問(wèn)題，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單；2008年客觀題是一對(duì)多的選擇題，即每一客觀題需要回答多個(gè)問(wèn)題(2～5個(gè)問(wèn)題)；2009年客觀題既有一對(duì)多的選擇題，也有一對(duì)一的選擇題，但一對(duì)一選擇題的分?jǐn)?shù)較少?！　?008年和2009年多項(xiàng)選擇題中有的題目(如涉及施工企業(yè)和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)一些特殊業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理)已超出教材范圍，難度很大?！　?．計(jì)算分析題　　計(jì)算分析題的特點(diǎn)是，通過(guò)計(jì)算和會(huì)計(jì)處理方法的綜合應(yīng)用，主要考查考生對(duì)某一特定業(yè)務(wù)的處理能力和熟練程度，例如，各種減值準(zhǔn)備的計(jì)算等。這就要求考生對(duì)這一業(yè)務(wù)非常熟練。當(dāng)然這類題型除了要求熟練外，有的題也有一定的綜合性。　　3．綜合題　　綜合題的突出特點(diǎn)是每一題涉及多個(gè)楣關(guān)知識(shí)點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)之間有比較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)關(guān)系，其與實(shí)務(wù)緊密相連，以考核考生綜合知識(shí)的運(yùn)用能力和實(shí)務(wù)操作能力。綜合題的另一特點(diǎn)是敘述題目的文字較多，有相當(dāng)大的閱讀量，要求考生能從大量閱讀資料中挖掘有用資料后按照題目的要求進(jìn)行處理。由于每題涉及許多知識(shí)點(diǎn)，考生很難從頭到尾將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的分都拿到手，只能是掌握了哪些知識(shí)點(diǎn)，就拿到哪些知識(shí)點(diǎn)的分。這就要求考生仔細(xì)閱讀有關(guān)資料，在大量的信息中發(fā)掘有用的內(nèi)容，從題目要求解決的問(wèn)題人手，在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)清晰的場(chǎng)景或事件，然后對(duì)有能力解決的問(wèn)題，一一做出。要想在綜合題部分得到理想的分?jǐn)?shù)，必須對(duì)教材中的基本概念、基本理論及會(huì)計(jì)處理方法熟練掌握。綜合題可以對(duì)教材中的內(nèi)容進(jìn)行各種各樣的組合，一般來(lái)說(shuō)，考試時(shí)出現(xiàn)的綜合題不可能與市場(chǎng)上的“習(xí)題集”的綜合題一致或相似?？忌鼍C合題時(shí)，應(yīng)注意掌握知識(shí)點(diǎn)，不要去死記硬背。

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