C語言程序設(shè)計上機(jī)指導(dǎo)與同步訓(xùn)練

前言

　　《C語言程序設(shè)計上機(jī)指導(dǎo)與同步訓(xùn)練》是編者結(jié)合多年的C語言程序設(shè)計教學(xué)及改革試驗(yàn)編寫而成，以職業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng)為主線，采用邊學(xué)邊練，講練結(jié)合，重點(diǎn)講述基礎(chǔ)知識點(diǎn)，上機(jī)指導(dǎo)形式多樣，引導(dǎo)學(xué)生在讀懂程序、分析程序的基礎(chǔ)上編寫程序。本書適用于高職計算機(jī)類專業(yè)或非計算機(jī)專業(yè)“C語言程序設(shè)計”課程的學(xué)生?！　”緯卜謨纱蟛糠?，第一部分是C語言程序設(shè)計上機(jī)指導(dǎo)，第二部分是C語言程序設(shè)計同步訓(xùn)練?！　≡谏蠙C(jī)指導(dǎo)部分，共包括16個上機(jī)指導(dǎo)，涵蓋C語言程序設(shè)計的主要內(nèi)容，每個實(shí)驗(yàn)又分為：讀程序（讀懂程序，寫出分析結(jié)果，上機(jī)運(yùn)行，填寫運(yùn)行結(jié)果）、完成程序（給出程序的部分語句，學(xué)生填寫關(guān)鍵語句，上機(jī)調(diào)試）、調(diào)試程序（在程序中找錯誤，加深理解）和寫程序（根據(jù)要求，自己獨(dú)立編寫程序）。循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生理解程序語法和算法思想，使其適應(yīng)C語言的要求，掌握C語言的基本知識點(diǎn)?！　”緯木帉懥η髮?shí)用、好用，學(xué)生直接可在本書上填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)果，由教師批閱。同步訓(xùn)練分為基礎(chǔ)訓(xùn)練（A）和能力提高（B）兩部分，基礎(chǔ)訓(xùn)練（A）緊扣基礎(chǔ)知識點(diǎn)，通過練習(xí)鞏固所學(xué)知識，能力提高（B）是在掌握基礎(chǔ)知識的情況下，對知識靈活運(yùn)用的練習(xí)。學(xué)完每章，可在該章的鏈接二級考試中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果?！　”緯蓾?jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的劉迎春老師任第一主編，其中上機(jī)指導(dǎo)部分：實(shí)驗(yàn)1～7由濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉迎春編寫修訂，實(shí)驗(yàn)8～16由濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院王磊老師編寫修訂。在同步訓(xùn)練部分：第1～3章由濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的陳慶惠老師編寫修訂；第7～9章由濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的馬玉鳳編寫修訂；第4、5、6、10、11章由濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的陳靜編寫修訂。上機(jī)指導(dǎo)由劉迎春老師統(tǒng)稿，同步訓(xùn)練由陳靜老師統(tǒng)稿。全書由劉迎春老師統(tǒng)稿?！　≡诰帉懕緯^程中，雖然經(jīng)過多位編者的反復(fù)審改并多次校對，但由于實(shí)驗(yàn)和題量較大，再加上編者水平、時間、精力所限，難免有不妥和疏漏之處，敬請廣大讀者批評指正，我們將不勝感激?！　≈孕母兄x所有關(guān)心本書編寫的老師和朋友。

內(nèi)容概要

本書共分兩大部分，第一部分是C語言程序設(shè)計上機(jī)指導(dǎo)，第二部分是C語言程序設(shè)計同步訓(xùn)練。    在上機(jī)指導(dǎo)部分，共包括16個上機(jī)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)，涵蓋C程序設(shè)計的主要內(nèi)容。每個實(shí)驗(yàn)又分為：讀程序、完成程序、調(diào)試程序和寫程序4個環(huán)節(jié)；循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生理解程序語法和算法思想，使其適應(yīng)C語言的要求，掌握C語言的基本知識點(diǎn)。    在同步訓(xùn)練部分，共分11章，主要內(nèi)容又分31講。每章列出“學(xué)習(xí)目的與要求”和“重點(diǎn)”，包括知識歸納、基礎(chǔ)訓(xùn)練(A)、能力提高(B)、鏈接二級考試4個項(xiàng)目，主要目的是使高職高專學(xué)生能邊學(xué)邊練，有效地掌握基礎(chǔ)知識。    本書編寫力求實(shí)用、好用，學(xué)生直接可在本書上填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)果，方便老師和學(xué)生使用。    本書可作為C語言程序設(shè)計課程的學(xué)生上機(jī)指導(dǎo)書，也可作為學(xué)生學(xué)習(xí)C語言程序設(shè)計課程的習(xí)題集。

書籍目錄

預(yù)備知識　C語言編譯環(huán)境介紹第一部分　C語言程序設(shè)計上機(jī)指導(dǎo)　實(shí)驗(yàn)一　Tarbo C 2.0集成環(huán)境和C語言程序基本結(jié)構(gòu)(1)　實(shí)驗(yàn)二　Tarb0 13 2.0集成環(huán)境和C語言程序基本結(jié)構(gòu)(2)　實(shí)驗(yàn)三　數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符和表達(dá)式　實(shí)驗(yàn)四  順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計與輸入、輸出函數(shù)　實(shí)驗(yàn)五　選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計　實(shí)驗(yàn)六　循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(1)　實(shí)驗(yàn)七  循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(2)　實(shí)驗(yàn)八　數(shù)組(1)　實(shí)驗(yàn)九　數(shù)組(2)　實(shí)驗(yàn)十　函數(shù)(1)　實(shí)驗(yàn)十一　函數(shù)(2)　實(shí)驗(yàn)十二  函數(shù)(3)　實(shí)驗(yàn)十三　指針(1)　實(shí)驗(yàn)十四　指針(2)　實(shí)驗(yàn)十五　結(jié)構(gòu)體　實(shí)驗(yàn)十六　位運(yùn)算與文件第二部分　C語言程序設(shè)計同步訓(xùn)練　第一章　C語言概述　第二章　數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符與表達(dá)式　第三章　順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計　第四章  選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計　第五章　循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計　第六章　數(shù)組　第七章　函數(shù)　第八章　指針　第九章　結(jié)構(gòu)體　第十章　位運(yùn)算　第十一章　文件

編輯推薦

　　《C語言程序設(shè)計上機(jī)指導(dǎo)與同步訓(xùn)練（第2版）》：　　第2版叢書特點(diǎn)：　　最新：根據(jù)最新的大綱和知識來修訂，更新了原有知識，增添了最新技術(shù)。更加突出了技能型人才培養(yǎng)的思路，適合當(dāng)前職業(yè)教學(xué)的需要　　實(shí)用：大量的經(jīng)典照實(shí)案例，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容具體詳細(xì)，與就業(yè)市場緊密結(jié)合　　方便：讀者可登錄專門的教學(xué)服務(wù)網(wǎng)站（www。pup6。com），免費(fèi)下載電子書、電子課件、素材、習(xí)題答案等教學(xué)資源。提供方便、快捷的教學(xué)服務(wù)　　全面：涵蓋計算機(jī)專業(yè)各個方向；第一版經(jīng)過了多年的教學(xué)檢驗(yàn)，并結(jié)合大量用書院校的修訂建議進(jìn)行修訂，綜合了不同地域的特點(diǎn)，適合不同地域讀者　　內(nèi)容特點(diǎn)：　　●上機(jī)指導(dǎo)循序漸進(jìn)，形式多樣　　●同步訓(xùn)練分為基礎(chǔ)訓(xùn)練（A）和能力提高（B）兩部分

圖書封面

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