土木工程力學(xué)

出版時間:2010-4  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:吳明軍 編  頁數(shù):370  

前言

  土木工程力學(xué)是高職高專土建類專業(yè)的一門重要必修專業(yè)基礎(chǔ)課程,主要培養(yǎng)學(xué)生對一般結(jié)構(gòu)的構(gòu)成、平衡、內(nèi)力的分析及計算能力,以及對結(jié)構(gòu)構(gòu)件的強(qiáng)度、剛度和壓桿的穩(wěn)定性進(jìn)行分析及計算的能力,只奄具備這些知識和能力的入才能成為一個真正意義的工程技術(shù)人員,才能建造或設(shè)計出既安全可靠又經(jīng)濟(jì)實(shí)用的結(jié)構(gòu)。但經(jīng)驗告訴人們,土木工程力學(xué)也是土建類專業(yè)課程體系中的一門難學(xué)、難教的課程,需要花大力氣學(xué)習(xí)、研究才能攻克?! ”緯幷邠碛卸嗄炅W(xué)教學(xué)改革、研究和教材編寫經(jīng)驗,對土木工程力學(xué)課程內(nèi)容體系進(jìn)行了整合,因此使得本書內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)處理得當(dāng),更便于學(xué)習(xí)和教學(xué)。  本書有以下特點(diǎn):使用國家最新的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范術(shù)語和技術(shù)符號,便于學(xué)生更快適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的使用,體現(xiàn)高職高專教育的職業(yè)性特色,針對土建企業(yè)施工與技術(shù)管理類專業(yè)崗位,更注重適用與實(shí)用,注重職業(yè)能力和力學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)?! ”緯凑漳壳俺S玫?20學(xué)時課程標(biāo)準(zhǔn)編寫,共15章,包括緒論、力學(xué)基本概念及物體受力分析、簡單平面力系的計算、平面一般力系的計算、軸向拉伸與壓縮計算、剪切與扭轉(zhuǎn)計算、平面體系的幾何組成分析、靜定梁的內(nèi)力計算、靜定平面結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算、單跨靜定梁的強(qiáng)度與剛度計算、平面應(yīng)力狀態(tài)分析及常用強(qiáng)度理論、組合變形桿的強(qiáng)度計算、壓桿穩(wěn)定計算、靜定結(jié)構(gòu)的位移計算、力法和力矩分配法。書末附有型鋼表、習(xí)題參考答案。

內(nèi)容概要

本書主要根據(jù)土建施工與技術(shù)管理類專業(yè)崗位對土木工程力學(xué)知識與能力的要求,并參照全國高職高專土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會土建施工類專業(yè)指導(dǎo)委員會頒布的《建筑施工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》對土木工程力學(xué)的教學(xué)要求和學(xué)時要求編寫而成。本書內(nèi)容包括緒論、力學(xué)基本概念及物體受力分析、簡單平面力系的計算、平面一般力系的計算、軸向拉伸與壓縮計算、剪切與扭轉(zhuǎn)計算、平面體系的幾何組成分析、靜定梁的內(nèi)力計算、靜定平面結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算、單跨靜定梁的強(qiáng)度與剛度計算、平面應(yīng)力狀態(tài)分析及常用強(qiáng)度理論、組合變形桿的強(qiáng)度計算、壓桿穩(wěn)定計算、靜定結(jié)構(gòu)的位移計算、力法和力矩分配法。書末附有型鋼表、習(xí)題參考答案。    本書可作為高職高專院校土建施工與技術(shù)管理類專業(yè)教材,也可作為土建施工技術(shù)人員學(xué)習(xí)參考用書。

書籍目錄

緒論  0.1  土木工程力學(xué)的研究對象  0.2  土木工程力學(xué)的基本任務(wù)  0.3  學(xué)習(xí)土木工程力學(xué)的意義及方法第1章  力學(xué)基本概念及物體受力分析  1.1  力學(xué)的基本概念  1.2  荷載的分類  1.3  約束與約束反力  1.4  物體的受力圖  本章提要  思考題  習(xí)題第2章  簡單平面力系的計算  2.1  平面匯交力系的合成與平衡條件  2.2  平面力偶系的合成與平衡條件  本章提要  思考題  習(xí)題第3章  平面一般力系的計算  3.1  力矩與力的平移定理  3.2  平面一般力系的簡化與平衡條件  3.3  物體系統(tǒng)的平衡問題  本章提要  思考題  習(xí)題第4章  軸向拉伸與壓縮計算  4.1  變形固體及桿件概念  4.2  軸向拉壓桿的內(nèi)力及軸力圖  4.3  軸向拉壓桿橫截面上的應(yīng)力與應(yīng)力集中  4.4  軸向拉壓桿的變形  4.5  土木工程常用材料在拉伸和壓縮時的力學(xué)性能  4.6  軸向拉壓桿的強(qiáng)度條件及應(yīng)用  本章提要  思考題  習(xí)題第5章  剪切與扭轉(zhuǎn)計算  5.1  剪切與擠壓的概念  5.2  剪切和擠壓的實(shí)用強(qiáng)度計算  5.3  扭轉(zhuǎn)圓軸的內(nèi)力及扭矩圖  5.4  扭轉(zhuǎn)圓軸橫截面上的應(yīng)力  5.5  扭轉(zhuǎn)圓軸的強(qiáng)度條件及其應(yīng)用  5.6  圓軸扭轉(zhuǎn)變形與剛度條件  本章提要  思考題  習(xí)題第6章  平面體系的幾何組成分析  6.1  幾何組成分析的基本概念  6.2  幾何不變體系的基本組成規(guī)則  6.3  幾何組成分析方法  6.4  結(jié)構(gòu)的靜定與超靜定概念、桿件結(jié)構(gòu)分類  本章提要  思考題  習(xí)題第7章  靜定梁的內(nèi)力計算  7.1  單跨靜定梁的內(nèi)力計算  7.2  單跨靜定梁的內(nèi)力圖  7.3  彎矩、剪力和均布荷載集度間的微分關(guān)系及其應(yīng)用  7.4  梁內(nèi)力圖繪制的疊加法  7.5  多跨靜定梁的內(nèi)力計算  本章提要  思考題  習(xí)題第8章  靜定平面結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算  8.1  靜定平面剛架的內(nèi)力計算  8.2  三鉸拱的內(nèi)力計算  8.3  靜定平面桁架的內(nèi)力計算  8.4  靜定平面組合結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算  8.5  靜定結(jié)構(gòu)的特性  本章提要  思考題  習(xí)題第9章  單跨靜定梁的強(qiáng)度與剛度計算  9.1  梁彎曲時橫截面上的正應(yīng)力計算  9.2  截面的幾何性質(zhì)  9.3  梁彎曲時正應(yīng)力強(qiáng)度條件及其應(yīng)用  9.4  梁彎曲時切應(yīng)力計算公式、切應(yīng)力強(qiáng)度條件及其應(yīng)用  9.5  梁的剛度條件及其應(yīng)用  9.6  提高梁彎曲強(qiáng)度和剛度的措施  本章提要  思考題  習(xí)題第10章  平面應(yīng)力狀態(tài)分析及常用強(qiáng)度理論  10.1  應(yīng)力狀態(tài)的概念  10.2  平面應(yīng)力狀態(tài)分析  10.3  主應(yīng)力和主應(yīng)力跡線的概念  10.4  常用強(qiáng)度理論及其應(yīng)用舉例  本章提要  思考題  習(xí)題第11章  組合變形桿的強(qiáng)度計算  11.1  斜彎曲變形的應(yīng)力和強(qiáng)度計算  11.2  彎曲與拉伸(壓縮)組合變形的強(qiáng)度計算  11.3  偏心壓縮(拉伸)桿件應(yīng)力和強(qiáng)度計算  11.4  受壓桿的截面核心  11.5  彎曲與扭轉(zhuǎn)組合變形的強(qiáng)度計算  本章提要  思考題  習(xí)題第12章  壓桿穩(wěn)定計算  12.1  壓桿穩(wěn)定的基本概念  12.2  細(xì)長壓桿的臨界力與臨界應(yīng)力  12.3  中長壓桿的臨界應(yīng)力公式與臨界應(yīng)力總圖  12.4  壓桿的實(shí)用穩(wěn)定條件及其應(yīng)用  12.5  提高壓桿穩(wěn)定性的措施  本章提要  思考題  習(xí)題第13章  靜定結(jié)構(gòu)的位移計算  13.1  結(jié)構(gòu)位移的概念  13.2  結(jié)構(gòu)位移計算的一般公式  13.3  靜定結(jié)構(gòu)在荷載作用下的位移計算  13.4  圖乘法  13.5  靜定結(jié)構(gòu)支座移動時的位移計算  13.6  互等定理  本章提要  思考題  習(xí)題第14章  力法  14.1  力法的基本原理  14.2  力法的典型方程  14.3  力法應(yīng)用舉例  14.4  利用結(jié)構(gòu)對稱性簡化力法計算  14.5  超靜定結(jié)構(gòu)位移計算和最后內(nèi)力圖的校核  14.6  超靜定結(jié)構(gòu)由支座移動和溫度變化引起的內(nèi)力計算  本章提要  思考題  習(xí)題第15章  力矩分配法  15.1  力矩分配法的基本原理  15.2  力矩分配法計算單結(jié)點(diǎn)超靜定結(jié)構(gòu)  15.3  力矩分配法計算多結(jié)點(diǎn)超靜定結(jié)構(gòu)  本章提要  思考題  習(xí)題附錄A  型鋼表附錄B  習(xí)題參考答案參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  土建類專業(yè)工程技術(shù)人員的主要任務(wù)是將建筑物或構(gòu)筑物的設(shè)計圖建成實(shí)物,因此應(yīng)該懂得所建造的建筑物或構(gòu)筑物中各種構(gòu)件的作用、知道它們會受到哪些力的作用、這些力的傳遞途徑、各構(gòu)件在這些力的作用下可能會發(fā)生怎樣的變形或破壞等。這樣,才能在施工時更好地理解設(shè)計人員的意圖與要求,保證工程質(zhì)量,避免發(fā)生質(zhì)量事故?! ×硪环矫?,土木工程力學(xué)知識也是施工方案設(shè)計、工地臨時設(shè)施設(shè)計與建造的必備基本知識。在施工現(xiàn)場中,有許多臨時設(shè)施和機(jī)具,如施工臨時用房、塔吊等。修建這些臨時設(shè)施,安裝施工機(jī)具,施工技術(shù)人員也要進(jìn)行一些簡單結(jié)構(gòu)計算。這時,如果不懂得土木工程力學(xué)知識,不但不能經(jīng)濟(jì)、合理地完成工作,有時還會釀成安全事故?! ≡诮ㄖ┕ぶ?,因不懂力學(xué)原理造成的工程事故時有發(fā)生。例如,由于不懂得力矩平衡的道理,造成了在建陽臺傾覆事故;由于不理解梁的內(nèi)力分布規(guī)律,將鋼筋錯誤配置而引起梁折斷事故;在搭設(shè)施工腳手架時因不能正確運(yùn)用結(jié)構(gòu)體系的組成規(guī)律,少設(shè)或沒設(shè)必要的支撐,使所搭腳手架發(fā)生倒塌事故等?! ∷裕聊竟こ塘W(xué)知識是土建類專業(yè)設(shè)計技術(shù)人員和施工技術(shù)人員必不可少的基礎(chǔ)知識。同時,土木工程力學(xué)知識也是學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)技術(shù)課(如鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)和建筑施工技術(shù)等)的必備基礎(chǔ)。只有學(xué)習(xí)好、掌握好土木工程力學(xué)知識,并培養(yǎng)起邏輯而簡明地思考工程結(jié)構(gòu)問題的初步能力,才能進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和掌握土建專業(yè)的其他專業(yè)技術(shù)知識。0.3.2 學(xué)習(xí)土木工程力學(xué)的方法  力學(xué)經(jīng)過數(shù)百年的發(fā)展,已經(jīng)形成了一套完整的理論系統(tǒng),并對很多現(xiàn)代學(xué)科的發(fā)展、對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的很多方面,都產(chǎn)生過巨大而深遠(yuǎn)的影響。在學(xué)習(xí)土木工程力學(xué)時應(yīng)該注意如下幾點(diǎn)?! 。?)必須有“理論一實(shí)踐一理論”的認(rèn)知規(guī)律。即只有牢固的掌握了必要的力學(xué)理論知識,才能更好地解決工程建設(shè)中的結(jié)構(gòu)問題。而通過實(shí)際工程結(jié)構(gòu)問題的解決,又可以證實(shí)力學(xué)理論的正確性與適用性,或者發(fā)現(xiàn)其不足從而反過來進(jìn)一步修正力學(xué)理論或創(chuàng)新力學(xué)理論。新的理論臺階又能更好地指導(dǎo)進(jìn)一步的工程實(shí)踐。  (2)要重視基本原理的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。土木工程力學(xué)的原理和公式,是經(jīng)過反復(fù)研究并證明是完全正確的基本理論,必須全面地繼承和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中應(yīng)隨時注意這些理論知識可以解決工程中的什么問題,主要用在哪些專業(yè)課中。只有帶著問題學(xué),學(xué)以致用,活學(xué)活用,有的放矢,才能真正學(xué)到真本領(lǐng)?!  ?/pre>

編輯推薦

  把握土木建筑專業(yè)相關(guān)學(xué)科、課程之間的關(guān)系,整個教材系列體系嚴(yán)密完整。針對性強(qiáng):切合職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo),側(cè)重技能傳授.弱化理論,強(qiáng)化實(shí)踐內(nèi)容?! ◇w例新穎:從人類常規(guī)的認(rèn)知習(xí)慣出發(fā),對教材的內(nèi)容編排進(jìn)行全新的嘗試,打破傳統(tǒng)教材的編寫框架:整個系列由工程實(shí)例導(dǎo)入,然后展開理論描述.更符合課堂的教學(xué)模式.也方便學(xué)生透徹地理解理論知識在工程中的運(yùn)用?! “咐龑?shí)用:采用最新的工程案例,切合實(shí)際;工程案例的引用不局限于地域.全國適用。  方便教學(xué):全套教材以立體化精品教材為構(gòu)建目標(biāo),部分課程配套實(shí)訓(xùn)教材;網(wǎng)上提供完備的電子教案、習(xí)題參考答案等教學(xué)資源,適合教學(xué)需要。

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