出版時間:2010-4 出版社:北京大學出版社 作者:吳明軍 編 頁數(shù):370
前言
土木工程力學是高職高專土建類專業(yè)的一門重要必修專業(yè)基礎課程,主要培養(yǎng)學生對一般結構的構成、平衡、內力的分析及計算能力,以及對結構構件的強度、剛度和壓桿的穩(wěn)定性進行分析及計算的能力,只奄具備這些知識和能力的入才能成為一個真正意義的工程技術人員,才能建造或設計出既安全可靠又經濟實用的結構。但經驗告訴人們,土木工程力學也是土建類專業(yè)課程體系中的一門難學、難教的課程,需要花大力氣學習、研究才能攻克。 本書編者擁有多年力學教學改革、研究和教材編寫經驗,對土木工程力學課程內容體系進行了整合,因此使得本書內容重點、難點處理得當,更便于學習和教學?! ”緯幸韵绿攸c:使用國家最新的技術標準、規(guī)范術語和技術符號,便于學生更快適應標準和規(guī)范的使用,體現(xiàn)高職高專教育的職業(yè)性特色,針對土建企業(yè)施工與技術管理類專業(yè)崗位,更注重適用與實用,注重職業(yè)能力和力學素養(yǎng)的培養(yǎng)?! ”緯凑漳壳俺S玫?20學時課程標準編寫,共15章,包括緒論、力學基本概念及物體受力分析、簡單平面力系的計算、平面一般力系的計算、軸向拉伸與壓縮計算、剪切與扭轉計算、平面體系的幾何組成分析、靜定梁的內力計算、靜定平面結構的內力計算、單跨靜定梁的強度與剛度計算、平面應力狀態(tài)分析及常用強度理論、組合變形桿的強度計算、壓桿穩(wěn)定計算、靜定結構的位移計算、力法和力矩分配法。書末附有型鋼表、習題參考答案。
內容概要
本書主要根據(jù)土建施工與技術管理類專業(yè)崗位對土木工程力學知識與能力的要求,并參照全國高職高專土建類專業(yè)教學指導委員會土建施工類專業(yè)指導委員會頒布的《建筑施工技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案》對土木工程力學的教學要求和學時要求編寫而成。本書內容包括緒論、力學基本概念及物體受力分析、簡單平面力系的計算、平面一般力系的計算、軸向拉伸與壓縮計算、剪切與扭轉計算、平面體系的幾何組成分析、靜定梁的內力計算、靜定平面結構的內力計算、單跨靜定梁的強度與剛度計算、平面應力狀態(tài)分析及常用強度理論、組合變形桿的強度計算、壓桿穩(wěn)定計算、靜定結構的位移計算、力法和力矩分配法。書末附有型鋼表、習題參考答案。 本書可作為高職高專院校土建施工與技術管理類專業(yè)教材,也可作為土建施工技術人員學習參考用書。
書籍目錄
緒論 0.1 土木工程力學的研究對象 0.2 土木工程力學的基本任務 0.3 學習土木工程力學的意義及方法第1章 力學基本概念及物體受力分析 1.1 力學的基本概念 1.2 荷載的分類 1.3 約束與約束反力 1.4 物體的受力圖 本章提要 思考題 習題第2章 簡單平面力系的計算 2.1 平面匯交力系的合成與平衡條件 2.2 平面力偶系的合成與平衡條件 本章提要 思考題 習題第3章 平面一般力系的計算 3.1 力矩與力的平移定理 3.2 平面一般力系的簡化與平衡條件 3.3 物體系統(tǒng)的平衡問題 本章提要 思考題 習題第4章 軸向拉伸與壓縮計算 4.1 變形固體及桿件概念 4.2 軸向拉壓桿的內力及軸力圖 4.3 軸向拉壓桿橫截面上的應力與應力集中 4.4 軸向拉壓桿的變形 4.5 土木工程常用材料在拉伸和壓縮時的力學性能 4.6 軸向拉壓桿的強度條件及應用 本章提要 思考題 習題第5章 剪切與扭轉計算 5.1 剪切與擠壓的概念 5.2 剪切和擠壓的實用強度計算 5.3 扭轉圓軸的內力及扭矩圖 5.4 扭轉圓軸橫截面上的應力 5.5 扭轉圓軸的強度條件及其應用 5.6 圓軸扭轉變形與剛度條件 本章提要 思考題 習題第6章 平面體系的幾何組成分析 6.1 幾何組成分析的基本概念 6.2 幾何不變體系的基本組成規(guī)則 6.3 幾何組成分析方法 6.4 結構的靜定與超靜定概念、桿件結構分類 本章提要 思考題 習題第7章 靜定梁的內力計算 7.1 單跨靜定梁的內力計算 7.2 單跨靜定梁的內力圖 7.3 彎矩、剪力和均布荷載集度間的微分關系及其應用 7.4 梁內力圖繪制的疊加法 7.5 多跨靜定梁的內力計算 本章提要 思考題 習題第8章 靜定平面結構的內力計算 8.1 靜定平面剛架的內力計算 8.2 三鉸拱的內力計算 8.3 靜定平面桁架的內力計算 8.4 靜定平面組合結構的內力計算 8.5 靜定結構的特性 本章提要 思考題 習題第9章 單跨靜定梁的強度與剛度計算 9.1 梁彎曲時橫截面上的正應力計算 9.2 截面的幾何性質 9.3 梁彎曲時正應力強度條件及其應用 9.4 梁彎曲時切應力計算公式、切應力強度條件及其應用 9.5 梁的剛度條件及其應用 9.6 提高梁彎曲強度和剛度的措施 本章提要 思考題 習題第10章 平面應力狀態(tài)分析及常用強度理論 10.1 應力狀態(tài)的概念 10.2 平面應力狀態(tài)分析 10.3 主應力和主應力跡線的概念 10.4 常用強度理論及其應用舉例 本章提要 思考題 習題第11章 組合變形桿的強度計算 11.1 斜彎曲變形的應力和強度計算 11.2 彎曲與拉伸(壓縮)組合變形的強度計算 11.3 偏心壓縮(拉伸)桿件應力和強度計算 11.4 受壓桿的截面核心 11.5 彎曲與扭轉組合變形的強度計算 本章提要 思考題 習題第12章 壓桿穩(wěn)定計算 12.1 壓桿穩(wěn)定的基本概念 12.2 細長壓桿的臨界力與臨界應力 12.3 中長壓桿的臨界應力公式與臨界應力總圖 12.4 壓桿的實用穩(wěn)定條件及其應用 12.5 提高壓桿穩(wěn)定性的措施 本章提要 思考題 習題第13章 靜定結構的位移計算 13.1 結構位移的概念 13.2 結構位移計算的一般公式 13.3 靜定結構在荷載作用下的位移計算 13.4 圖乘法 13.5 靜定結構支座移動時的位移計算 13.6 互等定理 本章提要 思考題 習題第14章 力法 14.1 力法的基本原理 14.2 力法的典型方程 14.3 力法應用舉例 14.4 利用結構對稱性簡化力法計算 14.5 超靜定結構位移計算和最后內力圖的校核 14.6 超靜定結構由支座移動和溫度變化引起的內力計算 本章提要 思考題 習題第15章 力矩分配法 15.1 力矩分配法的基本原理 15.2 力矩分配法計算單結點超靜定結構 15.3 力矩分配法計算多結點超靜定結構 本章提要 思考題 習題附錄A 型鋼表附錄B 習題參考答案參考文獻
章節(jié)摘錄
土建類專業(yè)工程技術人員的主要任務是將建筑物或構筑物的設計圖建成實物,因此應該懂得所建造的建筑物或構筑物中各種構件的作用、知道它們會受到哪些力的作用、這些力的傳遞途徑、各構件在這些力的作用下可能會發(fā)生怎樣的變形或破壞等。這樣,才能在施工時更好地理解設計人員的意圖與要求,保證工程質量,避免發(fā)生質量事故?! ×硪环矫?,土木工程力學知識也是施工方案設計、工地臨時設施設計與建造的必備基本知識。在施工現(xiàn)場中,有許多臨時設施和機具,如施工臨時用房、塔吊等。修建這些臨時設施,安裝施工機具,施工技術人員也要進行一些簡單結構計算。這時,如果不懂得土木工程力學知識,不但不能經濟、合理地完成工作,有時還會釀成安全事故?! ≡诮ㄖ┕ぶ校虿欢W原理造成的工程事故時有發(fā)生。例如,由于不懂得力矩平衡的道理,造成了在建陽臺傾覆事故;由于不理解梁的內力分布規(guī)律,將鋼筋錯誤配置而引起梁折斷事故;在搭設施工腳手架時因不能正確運用結構體系的組成規(guī)律,少設或沒設必要的支撐,使所搭腳手架發(fā)生倒塌事故等。 所以,土木工程力學知識是土建類專業(yè)設計技術人員和施工技術人員必不可少的基礎知識。同時,土木工程力學知識也是學習相關專業(yè)技術課(如鋼筋混凝土結構、砌體結構、地基與基礎和建筑施工技術等)的必備基礎。只有學習好、掌握好土木工程力學知識,并培養(yǎng)起邏輯而簡明地思考工程結構問題的初步能力,才能進一步深入學習和掌握土建專業(yè)的其他專業(yè)技術知識。0.3.2 學習土木工程力學的方法 力學經過數(shù)百年的發(fā)展,已經形成了一套完整的理論系統(tǒng),并對很多現(xiàn)代學科的發(fā)展、對現(xiàn)代科學技術的很多方面,都產生過巨大而深遠的影響。在學習土木工程力學時應該注意如下幾點?! 。?)必須有“理論一實踐一理論”的認知規(guī)律。即只有牢固的掌握了必要的力學理論知識,才能更好地解決工程建設中的結構問題。而通過實際工程結構問題的解決,又可以證實力學理論的正確性與適用性,或者發(fā)現(xiàn)其不足從而反過來進一步修正力學理論或創(chuàng)新力學理論。新的理論臺階又能更好地指導進一步的工程實踐?! 。?)要重視基本原理的學習和應用。土木工程力學的原理和公式,是經過反復研究并證明是完全正確的基本理論,必須全面地繼承和學習。在學習中應隨時注意這些理論知識可以解決工程中的什么問題,主要用在哪些專業(yè)課中。只有帶著問題學,學以致用,活學活用,有的放矢,才能真正學到真本領。 ……
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把握土木建筑專業(yè)相關學科、課程之間的關系,整個教材系列體系嚴密完整。針對性強:切合職業(yè)教育的培養(yǎng)目標,側重技能傳授.弱化理論,強化實踐內容?! ◇w例新穎:從人類常規(guī)的認知習慣出發(fā),對教材的內容編排進行全新的嘗試,打破傳統(tǒng)教材的編寫框架:整個系列由工程實例導入,然后展開理論描述.更符合課堂的教學模式.也方便學生透徹地理解理論知識在工程中的運用?! “咐龑嵱茫翰捎米钚碌墓こ贪咐泻蠈嶋H;工程案例的引用不局限于地域.全國適用?! 》奖憬虒W:全套教材以立體化精品教材為構建目標,部分課程配套實訓教材;網上提供完備的電子教案、習題參考答案等教學資源,適合教學需要。
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