美學改變我們

內容概要

美無時無刻不在改變著我們，它左右著我們的生命運動，提升著我們的人格境界，體現(xiàn)著我們的人生價值，完善著我們的精神理念。美所以是個“謎樣的東西”，說明它蘊涵著巨大的魅力……

書籍目錄

引言第一章　意識與無意識第二章  美的多變及其差異第三章  審美過程第四章  審美理想第五章  審美疲勞第六章  欣賞美學第七章  精神家園第八章  顧影自憐第九章  以丑為美的園林藝術第十章  服飾美學第十一章  生命因悲壯而崇高第十二章  愛情悲劇的社會意義第十三章  怪誕藝術提示第十四章  從生活到創(chuàng)作的藝術美第十五章  科學發(fā)展擴大著審美范疇

章節(jié)摘錄

插圖：這樣看來，藝術家在進行藝術創(chuàng)作的時候，很多行為全都產生于無意識之中，這話過分嗎？一點都沒有。然而，就藝術家的個體行為而言，情況還是有所區(qū)別的，羅伯特·韋斯伯格曾對患有狂躁疾病的作曲家羅伯特·舒曼進行過考察：舒曼在他狂躁年代的作曲數(shù)量固然比他在抑郁狀態(tài)下作曲的數(shù)量多得多，是12.3 比2.7 ；但在質量方面，狂躁年代的作品卻比抑郁時期要低。莫泊桑也是一位患有狂躁疾病的作家，他在狂躁時期寫作的數(shù)量固然不少，可哪一篇也沒有他處于平靜中寫作的《羊脂球》質量那樣高。他在精神癲狂的最后十年里所以非常喜歡一位叫艾米諾的女人，是因為艾米諾的到來，會給他帶一種鎮(zhèn)靜藥物。吃了這種藥，他便可以寫出質量很好的作品。在現(xiàn)實生活中，人們的無意識比比皆是。例如，一個人在臺上吹笛子，他的腳下卻在不由自主地點著拍節(jié)；母親給孩子喂飯，她的嘴也在不由自主地嗡合著；一個打字員在電腦上打字，她的嘴里卻不停低聲地念叨著打出的內容等等。這些，都是在生活中所產生的簡單的無意識狀態(tài)。徐悲鴻自幼隨其父親徐達章學習中國的傳統(tǒng)繪畫，1917年他22歲時偕蔣碧薇赴日本東京研究日本美術，1919年又偕蔣碧薇赴法國留學八年。在法國，他師從著名畫家達仰學習素描和色彩，又入法國國家高等美術學校師從費拉孟學習油畫。1921年夏天，因戰(zhàn)爭原因得不到國內的資費，生活困難，至德國問學于柏林藝術學院院長康普。1923年重返巴黎人達仰畫室繼續(xù)學習，以油畫《老婦》首次入選法國國家美展。除此之外，一有閑暇，徐悲鴻就到法國的羅浮宮、德國的國家博物館和比利時布魯塞爾的各大博物館去臨摹世界名畫。徐悲鴻在藝術之都——法國巴黎，練就了扎實的基本功。在中國的著名畫家中，他和林風眠都是中西結合的典范。

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《美學改變我們》是由北京大學出版社出版的。

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