法理學(xué)

內(nèi)容概要

以提升學(xué)生對(duì)法律的理解能力，形成法律思維方式，啟發(fā)法律智慧，樹(shù)立法治觀念為目標(biāo)，本教材闡述了法理學(xué)的基本知識(shí)、原理和一般的法律方法。全書(shū)共分21章，從具體內(nèi)容來(lái)看可以分為四大部分：第一部分導(dǎo)論介紹了法學(xué)以及法學(xué)研究的轉(zhuǎn)向、法理學(xué)及法理學(xué)的研究范圍。第二部分圍繞著法律是什么展開(kāi)了對(duì)法律的概念、要素、分類和作用描述，分析了法律體系、法律效力與法律實(shí)效、法律關(guān)系、法律責(zé)任、法律文化等基本的法律概念與原理。第三部分從立法、法律職業(yè)等角度講解了法治、法律價(jià)值等基本的法律理念。第四部分是本教材的“特色”，主要描述了法律方法論的主要內(nèi)容，如，法律語(yǔ)言、法律邏輯、法律思維與法律方法、法律淵源以及法律解釋、法律論證、利益衡量等具體方法。本教材試圖以法律方法論作為突破口，來(lái)實(shí)現(xiàn)法學(xué)的實(shí)用品格，以期推動(dòng)法學(xué)教育的專業(yè)化和職業(yè)化發(fā)展。這是一本為準(zhǔn)備成為法律人的學(xué)生所寫(xiě)的入門(mén)教材。

作者簡(jiǎn)介

陳金釗，1963年生，山東莘縣人，山東大學(xué)關(guān)鍵崗位教授，法學(xué)博士，法理學(xué)專業(yè)法律方法論方向博士生導(dǎo)師。山東大學(xué)威海分校副校長(zhǎng)、法學(xué)院院長(zhǎng)，兼任山東省法學(xué)會(huì)常務(wù)理事、學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任、法律方法論研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)法理學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)儒學(xué)與法律文化研究會(huì)副會(huì)

書(shū)籍目錄

第一章　法學(xué)與法理學(xué)第二章　法律是什么第三章　法律的要素第四章　法律的分類第五章　法律的作用第六章　法律體系第七章　法律效力與法律實(shí)效第八章　法律關(guān)系第九章　法律責(zé)任第十章　法律文化第十一章　法律價(jià)值第十二章　立法第十三章　法治第十四章  法律職業(yè)第十五章  法律語(yǔ)言與法律語(yǔ)言第十六章  法律邏輯第十七章  法律思維與法律方法第十八章  法律淵源第十九章　法律解釋第二十章　法律論證第二十一章　利益衡量后記

章節(jié)摘錄

例如，根據(jù)《刑法》的有關(guān)規(guī)定，在對(duì)犯罪行為人的同一犯罪行為適用主刑的同時(shí)可以并處附加刑；我國(guó)《民法通則》第134條第1款列舉了承擔(dān)民事責(zé)任的十種主要方式之后，第2款接著規(guī)定：“以上承擔(dān)民事責(zé)任的方式，可以單獨(dú)適用，也可以合并適用”，第3款還規(guī)定：“人民法院審理民事案件，除適用上述規(guī)定外，還可以予以訓(xùn)誡、責(zé)令具結(jié)悔過(guò)、收繳進(jìn)行非法活動(dòng)的財(cái)物和非法所得，并可以依照法律規(guī)定處以罰款、拘留?！泵{三、法律的時(shí)間效力法律的時(shí)問(wèn)效力是指法律生效的時(shí)間范圍，包括法律何時(shí)開(kāi)始生效、何時(shí)終止生效以及法律對(duì)其頒布實(shí)施前的事件和行為是否具有溯及力的問(wèn)題。（一）法律開(kāi)始生效的時(shí)間法律開(kāi)始生效的時(shí)間一般是根據(jù)法律的具體性質(zhì)和實(shí)際需要來(lái)決定的，主要有以下幾種情況：（1）自法律頒布之日起生效。這種確定法律開(kāi)始生效的時(shí)間的方式，在實(shí)踐中通常有兩種做法：一是由法律自身明文加以規(guī)定，例如，《中華人民共和國(guó)領(lǐng)海及毗連區(qū)法》第17條規(guī)定：“本法自公布之日起施行”；二是法律本身并沒(méi)有對(duì)其開(kāi)始生效的時(shí)間加以規(guī)定，而是由其他法律文件來(lái)規(guī)定其開(kāi)始生效，例如，第五屆全國(guó)人大第五次會(huì)議于1982年12月10日通過(guò)的《中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)組織法》，本身未規(guī)定其開(kāi)始生效的時(shí)間，而是由同日通過(guò)的全國(guó)人大公告“公布施行”。（2）法律自身明文規(guī)定具體生效時(shí)間。我國(guó)法律經(jīng)常采用這種方式確定其具體生效時(shí)間，例如，第十屆全國(guó)人大第五次會(huì)議于2007年3月16日通過(guò)的《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》第247條明確規(guī)定：“本法自2007年10月1日起施行?！保?）法律頒布后到達(dá)一定期限或者具備一定條件時(shí)開(kāi)始生效。這主要是考慮到法律公布后需要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的普及宣傳才能為人們所了解和掌握，同時(shí)也可能是考慮到與其他法律配套措施同步實(shí)施的問(wèn)題。例如，1986年12月2日第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第十八次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)破產(chǎn)法（試行）》，附則第43條規(guī)定：“本法自全民所有制工業(yè)企業(yè)法實(shí)施滿3個(gè)月之日起試行，試行的具體部署和步驟由國(guó)務(wù)院規(guī)定。”

后記

自1987年從事法理學(xué)研究與教學(xué)以來(lái)，已經(jīng)有三十多年的研習(xí)歷程，所使用的教材不下三十余種，教授的次數(shù)不下二百余遍，主編、參編的法理學(xué)教材大約已有十余種。相對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，我對(duì)中國(guó)法理學(xué)的教材可以說(shuō)是相當(dāng)熟悉，但是由于法理學(xué)的范圍過(guò)于寬泛，所以不敢說(shuō)對(duì)法理學(xué)科已經(jīng)掌握。與部門(mén)法學(xué)相比較，法理學(xué)的講解擁有較大自由選擇的權(quán)利，因?yàn)檫@是一個(gè)超越具體法律的一般性理論，上可勾連哲學(xué)，下可聯(lián)系案件，自由發(fā)揮的空間較大。中外法理學(xué)教材的編寫(xiě)，雖然有大體相當(dāng)?shù)膬?nèi)容，但沒(méi)有固定的模式。盡管我國(guó)有關(guān)于法理學(xué)的所謂教學(xué)大綱，但那也是對(duì)最基本知識(shí)的要求，并不是說(shuō)法理學(xué)只能寫(xiě)那些內(nèi)容。我們這本法理學(xué)試圖以法律方法論作為重點(diǎn)，以提升學(xué)生的法律思維水平、啟發(fā)法律智慧為目標(biāo)，為法學(xué)的專業(yè)化、職業(yè)化做知識(shí)方面的準(zhǔn)備。盡管這種努力還有待進(jìn)一步細(xì)化，但我們的努力已經(jīng)得到了很多學(xué)人的認(rèn)可。法理學(xué)的學(xué)習(xí)是比較枯燥的，然而這是法律人接受訓(xùn)練的第一步，也許這種關(guān)于耐心的訓(xùn)練是今后從事復(fù)雜案件的分析所必須具備的基本功。如果我們不能接受理論上的訓(xùn)練，那么很難成為真正的法律人。這本法理學(xué)教材在2002年出版以后，已經(jīng)連續(xù)印刷6次，并于2008年獲山東省高校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)，這是對(duì)我們努力的極大鼓舞。特別要提出的是，北京大學(xué)出版社支持我們重新修訂，又給了我們進(jìn)一步改進(jìn)的機(jī)會(huì)。我們?cè)谠滩牡幕A(chǔ)上作了較大的調(diào)整，增加了法律方法論的內(nèi)容，試圖在每一個(gè)章節(jié)都顯現(xiàn)法理學(xué)實(shí)用品格和方法論的屬性。這種努力也許是對(duì)法理學(xué)無(wú)用論的一種憤懣，也許是對(duì)職業(yè)獨(dú)立性的捍衛(wèi)，更主要的是對(duì)法律職業(yè)能力和執(zhí)業(yè)能力的關(guān)注。但愿我們的努力能夠有所收獲。最后想說(shuō)的是，盡管盡了一份努力，但在這個(gè)急功近利的浮躁歲月，我們也沒(méi)能完全沉下心來(lái)做精雕細(xì)琢的工作，缺點(diǎn)錯(cuò)誤在所難免真的已經(jīng)不是托詞，真誠(chéng)歡迎提出意見(jiàn)和建議，以便有機(jī)會(huì)進(jìn)一步修正。此次修訂由陳金釗擔(dān)任主編并負(fù)責(zé)統(tǒng)稿工作，汪全勝、焦寶乾擔(dān)任副主編。具體章節(jié)分工如下：陳金釗：第一章、第三章、第四章、第五章、第八章、第十七章、第十八章、第十九章。汪全勝：第十二章。焦寶乾：第二章、第二十章、第二十一章。

編輯推薦

《法理學(xué)(第2版)》：普通高等教育精編法學(xué)教材

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    法理學(xué) PDF格式下載

---