圖解漢語語法難點學習手冊

出版時間:2010-1  出版社:北京大學出版社  作者:郭曉麟  頁數(shù):276  譯者:郭念麟  
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前言

  這是寫給外國漢語學習者的一本語法參考書。適合初中級的學習者使用?! ≡诙嗄甑某跫墝ν鉂h語教學工作中,特別是在語法教學過程中,作者發(fā)現(xiàn),很多留學生很關心這樣一些比較細小的問題,比如為什么不能說“她是女人”、而應該說“女的”,“覺得”和“認為”有什么不同?等等。另外,有一些錯誤是幾乎每個留學生在學習中都會遇到的,比如我們常常會聽到“見面朋友”、“你不可以告訴他”這樣的錯句或者不地道的句子。這樣的句子為什么不能說呢?  這些問題很零散,而且常見、多發(fā)。但是在一般的語法書和教材中,并沒有對這些細小問題進行講解??墒沁@些問題對外國學生來說,又是非常重要的。解決不好這些問題,即便以后到了高級階段,他們也仍然會犯很多這樣的初級錯誤。比如很多留學生就把“見面朋友”這種錯句從初級階段一直說到了高級階段?! ∽髡邔ι鲜鲞@些問題進行了專門的記錄、積累,然后結合相關理論,總結歸納,形成比較系統(tǒng)的論述,于是就有了這本書?! ∵@本書的目的不是為了給外國學生提供一個完整的語法體系,而是選取語法學習的某一些點進行講解,希望給讀者以更實際的、更直接的幫助。書里所選的語法點,都是在學習漢語的初中級階段最容易遇到的語法點?! @些語法點的講解,作者堅持了兩個原則:一是注意趣味性。利用圖片給出語法點使用的具體情境,引出這個語法點。然后步步引導分析,引領讀者由淺入深,逐步達到對這個語法點的掌握。

內容概要

這是一本為初中級漢語學習者編寫的漢語語法輔導書?! ”緯鴱膶嵱媒嵌瘸霭l(fā),選取漢語學習中常見的看似細小,實則重要的語法點進行講解全書共35講,每講分為典型例句、用法解析、錯句舉例、固定搭配和練習五個板塊,每五講設置一個單元練習,最后有總測驗 其中,解釋部分附有英文翻譯,例句加注漢語拼音。練習和測驗附有參考答案?! ”緯鴪D文并茂,生動活潑,用圖畫的形式展示語法和例句,可使學習者在輕松的氛圍中直觀地掌握語法知識。

書籍目錄

第一講 “以后”、“后來”和“然后” 第二講 “幸福”、“高興”和“快樂” 第三講 “認識”、“了解”、“知道”和“明白” 第四講 “會”和“能” 第五講 “剛才”和“剛” 單元練習一 第六講 “又”和“再” 第七講 “不”和“沒” 第八講 “有點兒”和“一點兒” 第九講 “還是”和“或者” 第十講 “和”、“還”和“還有” 單元練習二 第十一講 “不再”、“再也不”和“再也沒” 第十二講 “看過”和“見過” 第十三講 “得”、“得到”和“取得” 第十四講 “三月”還是“三個月” 第十五講 “學習很努力”和“努力學習” 單元練習三 第十六講 趨向補語:“他慢慢地走進教室?!?第十七講 結果補語:“我看見了?!?第十八講 可能補語:“生詞我記不住?!?第十九講 時間補語:“一頓飯吃了五個小時?!?第二十講 情態(tài)補語:“你跑得真快?!?單元練習四 第二十一講 “是的”句:“我們是去年在朋友的晚會上認識的?!?第二十二講 把字句:“把石子扔進瓶子里?!?第二十三講 比較句:“我比你高。” 第二十四講 主渭謂語句:“她頭發(fā)很長,眼睛很大?!?第二十五講 動詞的重疊式:“咱們明天逛逛公園、聊聊天兒吧?!?單元練習五 第二十六講 “他喝多了”和“他多喝了兩杯” 第二十七講 “把鬧鐘弄壞了?!?第二十八講 “應該”和“會” 第二十九講 能愿動問的否定形式:“我不想去旅行?!?第三十講 “這輛小汽車很漂亮。” 單元練習六 第三十一講 “我在宿舍打電話?!?第三十二講 “這是我爸爸,這是我的女朋友。” 第三十三講 “的”字短浯:“你吃大的還是小的?” 第三十四講 “我買衣服了”和“我買了一件衣服” 第三十五講 “我也當過有錢人?!?單元練習七 總測驗 練習參考答案 總測驗參考答案 后記

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   內容還不錯,可惜的沒有拼音注音,對外國人會有點難
  •   對學習漢語語法 很有幫助
  •   書的質量與宣傳的相關很遠,而且書的內容根本沒有抓住對外漢語的重點。
 

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