美洲華語(yǔ).第四冊(cè).課本

內(nèi)容概要

《美洲華語(yǔ)》是一套結(jié)合語(yǔ)言課本、故事讀物、生字卡、作業(yè)和多媒體教具的綜合性教材。常常有人問(wèn)一般的中文課本字?jǐn)?shù)少、內(nèi)容簡(jiǎn)短，為什么《美洲華語(yǔ)》不一樣呢?編寫(xiě)《美洲華語(yǔ)》的理念是什么?我想用一個(gè)親身經(jīng)歷的事情來(lái)做說(shuō)明：多年前，一個(gè)美國(guó)朋友要我教他用筷子，他學(xué)得專(zhuān)心而且認(rèn)真地記筆記，之后又不斷地練習(xí)，不久就用得純熟了。看老外都這么有興趣，我也興沖沖地教我中文班上的學(xué)生用筷子，沒(méi)料到他們毫無(wú)興趣。第二次上課，我捧了一大盤(pán)香噴噴的炒面走進(jìn)教室，有了用筷子的目標(biāo)，學(xué)生們果然都興奮起來(lái)了，個(gè)個(gè)專(zhuān)心學(xué)用筷子，于是我的目的就輕易地達(dá)到了。語(yǔ)文和筷子都是工具，如果想要孩子愛(ài)學(xué)中文就得用豐富精彩的內(nèi)容吸引他們，讓他們不自覺(jué)地學(xué)中文、說(shuō)中文，這就是我給孩子編寫(xiě)語(yǔ)言課本的理念。在學(xué)生們的眼里，《美洲華語(yǔ)》的圖片多、文字多但是容易念，《美洲華語(yǔ)》像故事書(shū)一般的親切，能幫助他們提升中文能力、具有成就感?！睹乐奕A語(yǔ)》課本在語(yǔ)言的表達(dá)上要求整體意念的流暢，每?jī)?cè)的生字量與其他中文課本相當(dāng)，但是文字總數(shù)卻是其他課本的十幾倍，所以學(xué)過(guò)的生字詞還不斷地重復(fù)出現(xiàn)，讓孩子學(xué)習(xí)有成效，不容易學(xué)了后頭忘了前頭；詞匯的范圍包含同步學(xué)習(xí)的各項(xiàng)學(xué)科，讓學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)，中文習(xí)得能力也在同步增長(zhǎng)。

書(shū)籍目錄

序吾
前言
使用說(shuō)明
第一課
　課文：字的對(duì)話(huà)
　語(yǔ)文練習(xí)
　講故事：你們都是天才
第二課
　課文：我是一個(gè)紅蘋(píng)果
　語(yǔ)文練習(xí)
　講故事：摘蘋(píng)果
第三課
　課文：感恩節(jié)說(shuō)笑話(huà)比賽
　語(yǔ)文練習(xí)
　講故事：感恩節(jié)大游行
第四課
　課文：我不姓王
　語(yǔ)文練習(xí)
　講故事：馬馬虎虎
第五課
　課文：包餃子
　語(yǔ)文練習(xí)
　講故事：石頭湯
第六課
　課文：春曉
　語(yǔ)文練習(xí)
　講故事：垃圾哪里去了
第七課
　課文：你變聰明了
　語(yǔ)文練習(xí)
　講故事：神農(nóng)民的故事
第八課
　課文：美麗的行星
　語(yǔ)文練習(xí)
　講故事：北極星和指南針
第九課
　課文：夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)
　語(yǔ)文練習(xí)
　講故事：端午節(jié)的這一天
第十課
　課文：賣(mài)草帽的人
　語(yǔ)文練習(xí)
　講故事：西游記之三——大鬧天宮　　
附錄一　課文和故事英文翻譯
附錄二　生字和生詞表(中英對(duì)照)
附錄三　生字表(按音序排列)

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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