漢語(yǔ)方言學(xué)基礎(chǔ)教程

出版時(shí)間:2009-9  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:李小凡,項(xiàng)夢(mèng)冰  頁(yè)數(shù):245  
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前言

  這本《漢語(yǔ)方言學(xué)基礎(chǔ)教程》是根據(jù)北京大學(xué)主干基礎(chǔ)課“漢語(yǔ)方言學(xué)”近年來(lái)的教學(xué)實(shí)際編寫(xiě)的,是一本定位于漢語(yǔ)言文字學(xué)本科高年級(jí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)用書(shū)?! ”本┐髮W(xué)中文系從1955年開(kāi)始為漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生開(kāi)設(shè)“漢語(yǔ)方言學(xué)”課程,由袁家驊教授主講。他主編了第一部教材《漢語(yǔ)方言概要》(1960)以及配套教學(xué)用書(shū)《漢語(yǔ)方音字匯》(1962)和《漢語(yǔ)方言詞匯》(1964)?!拔母铩苯Y(jié)束以后,這套教材由王福堂教授精心修訂,陸續(xù)于1983、1989、1995年出了第二版,又于2001、2003、2005再次修訂重排。王福堂教授主講“漢語(yǔ)方言學(xué)”課程時(shí),根據(jù)當(dāng)時(shí)的教學(xué)實(shí)際,編寫(xiě)并不斷更新講義作為教本,同時(shí)將這套教材作為主要教學(xué)參考書(shū)。我們主講“漢語(yǔ)方言學(xué)”課程后,也采用了同樣的方式,繼續(xù)在講課過(guò)程中不斷更新講義。1992年以來(lái),王福堂先生帶領(lǐng)漢語(yǔ)方言學(xué)教學(xué)組致力于課程建設(shè),將“漢語(yǔ)方言學(xué)”建設(shè)成包含八門(mén)課的系列課程,形成了基礎(chǔ)課和專(zhuān)題課、本科生課和研究生課、講授課和討論課、理論課和實(shí)習(xí)課配套的課程體系。我們?yōu)榇送度肓舜罅繒r(shí)間精力,加之教學(xué)、科研和其他公務(wù)壓身,一直無(wú)暇編寫(xiě)新的漢語(yǔ)方言學(xué)基礎(chǔ)課教材。2004年,北京大學(xué)狠抓教材建設(shè),要求所有主干基礎(chǔ)課都要編寫(xiě)或更新教材,使之適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)需要。

內(nèi)容概要

本教材系統(tǒng)介紹漢語(yǔ)方言學(xué)的基本理論、漢語(yǔ)方言調(diào)查的基本方法和漢語(yǔ)方言的基本面貌,重點(diǎn)闡述基本概念和基礎(chǔ)理論,注重對(duì)方言現(xiàn)象的具體分析,強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐相結(jié)合,在融匯現(xiàn)代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、漢語(yǔ)音韻學(xué)等先修課程相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)、訓(xùn)練和提高學(xué)生以下幾方面的基本功:(1)利用國(guó)際音標(biāo)準(zhǔn)確記錄語(yǔ)音的能力,(2)在記音的基礎(chǔ)上運(yùn)用音位學(xué)原理歸納整理音系的語(yǔ)音分析能力,(3)在系統(tǒng)記錄字音的基礎(chǔ)上運(yùn)用音韻學(xué)知識(shí)探求共時(shí)和歷時(shí)語(yǔ)音對(duì)應(yīng)規(guī)律的能力,(4)在語(yǔ)音分析的基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析處理方言詞匯和語(yǔ)法現(xiàn)象的能力。本書(shū)對(duì)漢語(yǔ)方言學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的廣度和深度的定位,立足于北京大學(xué)中文系漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科主干基礎(chǔ)課的教學(xué)實(shí)際,不刻意追求理論的深?yuàn)W和內(nèi)容的包羅萬(wàn)象。教材分四章:第一章“緒論”,下分三節(jié):1.方言的基本概念,2.方言差異的成因,3.漢語(yǔ)方言研究和漢語(yǔ)方言學(xué);第二章“漢語(yǔ)方言的分布”,下分三節(jié):1.漢語(yǔ)方言分區(qū)的方法和原則,2.漢語(yǔ)方言的共時(shí)分布,3.漢語(yǔ)方言的歷史鳥(niǎo)瞰;第三章“漢語(yǔ)方言的調(diào)查”,下分四節(jié):1.方言語(yǔ)音調(diào)查,2.方言詞匯調(diào)查,3.方言語(yǔ)法調(diào)查,4.方言調(diào)查的實(shí)施;第四章“漢語(yǔ)方言概況”,下分七節(jié):1.官話方言,2.湘方言,3.贛方言,4.吳方言,5.粵方言,6.客家方言,7.閩方言。

書(shū)籍目錄

第一章 緒論  第一節(jié) 方言的基本概念    一、語(yǔ)言和方言    二、地域方言和社會(huì)方言    三、方言和共同語(yǔ)  第二節(jié) 方言差異的成因    一、產(chǎn)生語(yǔ)言差異的根本原因    二、語(yǔ)言系統(tǒng)的內(nèi)部演變和外部接觸    三、語(yǔ)言演變的社會(huì)條件  第三節(jié) 漢語(yǔ)方言研究和漢語(yǔ)方言學(xué)    一、古代的漢語(yǔ)方言研究    二、近代西方傳教士和漢學(xué)家的漢語(yǔ)方言研究    三、現(xiàn)代漢語(yǔ)方言學(xué)的建立和發(fā)展    四、新時(shí)期的漢語(yǔ)方言學(xué)    五、漢語(yǔ)方言學(xué)的意義和方法第二章 漢語(yǔ)方言的分布  第一節(jié) 漢語(yǔ)方言分區(qū)的方法和原則    一、事物的分類(lèi)和方言分區(qū)    二、漢語(yǔ)方言分區(qū)的歷史    三、漢語(yǔ)方言的分類(lèi)和方言區(qū)的劃界  第二節(jié) 漢語(yǔ)方言的共時(shí)分布    一、現(xiàn)代漢語(yǔ)方言的地理分布    二、方言島和海外漢語(yǔ)方言    三、歸屬尚待確定的漢語(yǔ)方言 第三節(jié) 漢語(yǔ)方言的歷史鳥(niǎo)瞰   一、史前漢語(yǔ)的多源融合   二、上古漢語(yǔ)的共同語(yǔ)和方言   三、中古漢語(yǔ)方言格局的形成   四、近代漢語(yǔ)方言的發(fā)展演變第三章 漢語(yǔ)方言的調(diào)查  第一節(jié) 方言語(yǔ)音調(diào)查    一、國(guó)際音標(biāo)和音素的記錄    二、聲調(diào)的記錄    三、音節(jié)和音節(jié)結(jié)構(gòu)    四、音系歸納和字音的記錄    五、漢語(yǔ)方言的字音差異和語(yǔ)音對(duì)應(yīng)規(guī)律    六、語(yǔ)流音變  第二節(jié) 方言詞匯調(diào)查    一、方言詞匯和方言詞    二、漢語(yǔ)方言的詞匯差異和特點(diǎn)    三、方言詞匯調(diào)查要點(diǎn)    四、方言詞的本字考證  第三節(jié) 方言語(yǔ)法調(diào)查    一、漢語(yǔ)方言的語(yǔ)法特點(diǎn)    二、方言語(yǔ)法特點(diǎn)的發(fā)掘    三、方言語(yǔ)法特點(diǎn)的調(diào)查和記錄  第四節(jié) 方言調(diào)查的實(shí)施    一、方言調(diào)查的目的和任務(wù)    二、方言調(diào)查的類(lèi)型    三、方言調(diào)查的方式    四、方言調(diào)查的工作要點(diǎn)第四章 漢語(yǔ)方言概況  第一節(jié) 官話方言    一、分布地域    二、語(yǔ)音特點(diǎn) ……主要參考書(shū)目附錄一 教學(xué)大綱附錄二 名詞索引附錄三 自測(cè)試題

章節(jié)摘錄

  在應(yīng)用方面,漢語(yǔ)方言學(xué)對(duì)推廣普通話、傳承地域文化、古籍考據(jù)、刑事偵察等工作具有不可替代的作用。當(dāng)前,漢語(yǔ)方言學(xué)對(duì)國(guó)家語(yǔ)文政策的制定和推行,以至于對(duì)促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)也起著獨(dú)特的作用。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,文化建設(shè)將越來(lái)越顯得重要,方言的調(diào)查和研究,對(duì)于傳承和發(fā)展地域文化將發(fā)揮重要作用?! h語(yǔ)方言學(xué)吸收古今中外各種有價(jià)值的研究方法。以基于現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的田野調(diào)查為出發(fā)點(diǎn),以結(jié)構(gòu)主義的共時(shí)描寫(xiě)為基本方法,同時(shí)吸收中國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué)的文獻(xiàn)考證方法、歷史比較語(yǔ)言學(xué)的歷史比較法,以及當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)的各種新的理論方法。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)的分析方法將成為方言語(yǔ)音研究的重要手段。近年來(lái),借助于計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)庫(kù)的計(jì)量研究法和綜合比較法正在興起并逐漸走向成熟,將在方言研究中發(fā)揮重要作用?! 》窖詫W(xué)和地理學(xué)有著天然的密切關(guān)系,因此,19世紀(jì)的歐洲方言學(xué)又稱(chēng)方言地理學(xué)。其基本方法是將方言田野調(diào)查所得到的方言特征用地理學(xué)方法繪制成方言地圖,從而直觀地反映方言特征的地理分布和不同地域的方言差異,同時(shí)對(duì)這些方言特征和差異加以注解和說(shuō)明。顯然,方言地理學(xué)有助于方言問(wèn)的比較,但它的著眼點(diǎn)是體現(xiàn)方言差異的若干語(yǔ)言特征,這些特征數(shù)量眾多,性質(zhì)各異,但不一定都能反映方言的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。漢語(yǔ)方言學(xué)則從一開(kāi)始就以注重語(yǔ)言系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)為基礎(chǔ),著重于方言的系統(tǒng)描寫(xiě)(首先是語(yǔ)音系統(tǒng))。今天則應(yīng)進(jìn)一步在全面描寫(xiě)的基礎(chǔ)上進(jìn)行系統(tǒng)的比較,這就有必要將描寫(xiě)方言學(xué)和方言地理學(xué)兩種方法和傳統(tǒng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。早期方言地理學(xué)需要手工繪制地圖,這是普及方言地理學(xué)的一個(gè)技術(shù)性障礙,隨著計(jì)算機(jī)時(shí)代的到來(lái),這一障礙已不復(fù)存在。尤其令人振奮的是,基于數(shù)字化技術(shù)的地理信息系統(tǒng)已經(jīng)問(wèn)世,正以極快的速度取代傳統(tǒng)的地圖,這無(wú)疑將極大地改進(jìn)漢語(yǔ)方言學(xué)的研究手段。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)24條)

 
 

  •   方言學(xué)的話,這個(gè)還是需要的。方言學(xué)對(duì)漢語(yǔ)史、現(xiàn)代漢語(yǔ)以及理論語(yǔ)言學(xué)等都是非常重要的部分,如果以后要方言田野調(diào)查的話,入門(mén)是必須的,當(dāng)然以后還需要更深入的書(shū)。音韻學(xué)是基礎(chǔ),基本中古音系熟悉以后對(duì)學(xué)習(xí)方言也很有好處
  •   方言學(xué)的入門(mén)讀物。方言這東西還是要有老師教最好了,特別是國(guó)際音標(biāo)的訓(xùn)練,對(duì)以后田野調(diào)查很有用
  •   方言對(duì)于學(xué)習(xí)音韻學(xué)很重要,所以這本書(shū)就派上用場(chǎng)了。這本書(shū)對(duì)方言調(diào)查和方言分區(qū)都很有作用,所以這本書(shū)的意義和價(jià)值自然就不一般了。
  •   對(duì)想研究方言的人比較有用
  •   圖文并茂,舉例豐富。雖然我早已畢業(yè),只是為了解方言所購(gòu),仍感覺(jué)受益匪淺,作者編書(shū)很用心。
  •   老師課上推薦,正在仔細(xì)閱讀。文中對(duì)全國(guó)各地的方言在整體上有很詳細(xì)的描寫(xiě),還配備各種圖表材料,齊全。終于弄清楚自己的方言屬于哪類(lèi)了。收獲很大
  •   雖然不是學(xué)方言,但對(duì)自己很有幫助
  •   這本書(shū)是北大方言學(xué)教材,觀點(diǎn)平穩(wěn),材料扎實(shí),是一本用于入門(mén)的極好的教材。
  •   確實(shí)不錯(cuò)啊,還沒(méi)看,但是很專(zhuān)業(yè)
  •   很專(zhuān)業(yè)!不太容易讀懂!
  •   值得一讀的教材
  •   和看到的介紹一直
  •   建議跟袁家驊的對(duì)照看,這樣比較快,而且印象深刻,研究生的話內(nèi)容稍淺了些
  •   這個(gè)書(shū)真的挺好,全面細(xì)致,至少在之后做論文的時(shí)候用到了它
  •   非常不錯(cuò)的書(shū),學(xué)習(xí)中
  •   書(shū)是老師推薦的,價(jià)格合理,用紙箱包的,發(fā)貨算快,謝謝了辛苦了
  •   不錯(cuò)哦、、好書(shū)、、、
  •   質(zhì)量不錯(cuò),準(zhǔn)時(shí)到貨
  •   很好的書(shū)、支持一下
  •   應(yīng)該是目前最新的方言學(xué)教材。多是引用資料,自己的原創(chuàng)的東西不容易發(fā)現(xiàn)。
  •   北大考研書(shū),還不錯(cuò)的~
  •   還行,適合自學(xué)
  •   本科生的方言教材,重基礎(chǔ)性的東西。想看到精深的東西還得再找別的書(shū)。有些圖不太清晰。
  •   非專(zhuān)業(yè)人士可能有點(diǎn)困難
 

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