Visual Basic 2005程序設(shè)計(jì)案例教程

前言

　　1.VisualBasic2005的特色　　程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言是人與計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流的工具，程序就是用它編寫而成的。在計(jì)算機(jī)課程體系中，程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言是其中一門重要的基礎(chǔ)性課程。對(duì)于剛剛步入編程殿堂的初學(xué)者而言，選擇一種適合自己的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言無(wú)疑是十分重要的。目前程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的種類非常多，令人眼花繚亂，無(wú)所適從。如果想走一條捷徑，早日叩開程序設(shè)計(jì)的大門，那么學(xué)習(xí)VisualBasic2005語(yǔ)言不失為一個(gè)明智的選擇。　　VisualBasic2005是基于Windows平臺(tái)的可視化程序開發(fā)工具。它的最大特點(diǎn)是功能強(qiáng)大，簡(jiǎn)單易學(xué)，語(yǔ)法較為直觀、友好，受到眾多編程者的喜愛。VisualBasic2005語(yǔ)言一方面融合了面向?qū)ο蟆⒖梢暬O(shè)計(jì)、事件驅(qū)動(dòng)機(jī)制以及動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)等先進(jìn)的軟件開發(fā)技術(shù)，另一方面又延續(xù)和繼承了Windows系統(tǒng)的豐富資源，如窗口、菜單和對(duì)話框等。這些優(yōu)勢(shì)使得用它開發(fā)出的軟件功能很強(qiáng)，而且開發(fā)周期短，效率高。不論對(duì)已有一定經(jīng)驗(yàn)的程序員還是對(duì)初學(xué)者，VisualBasic2005都是一種很好的應(yīng)用程序開發(fā)工具。

內(nèi)容概要

本書針對(duì)初學(xué)Visual Basic 2005的用戶編寫，它的最大特色是采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式，用案例帶動(dòng)知識(shí)點(diǎn)的方法進(jìn)行講解，學(xué)生通過學(xué)習(xí)l2個(gè)案例，基本上可以掌握visual Basic 2005程序設(shè)計(jì)的方法。本書每章至少有一個(gè)案例，通過案例對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的取舍和編排，將知識(shí)和案例相結(jié)合，由案例覆蓋知識(shí)點(diǎn)。讀者只要按照書中介紹的案例步驟去操作，都會(huì)制作出一個(gè)具有特定功能的小程序。    本書可作為高職高專院校計(jì)算機(jī)專業(yè)的教材，也可作為初、中級(jí)社會(huì)培訓(xùn)班的教材，還可作為初學(xué)者的自學(xué)用書。

書籍目錄

第1章　Visual Basic 2005基礎(chǔ)知識(shí)  1.1  Visual Basic 2005速成版的安裝  1.2　Visual Basic 2005速成版界面    1.2.1  工具欄    1.2.2  工具箱    1.2.3　窗體與設(shè)計(jì)器    1.2.4　解決方案資源管理器    1.2.5  屬性窗口    1.2.6　調(diào)試輸出窗口  1.3  Visual Basic 2005新增功能    本章小結(jié)    習(xí)題一第2章　窗體和常用控件  2.1　案例1——雞兔同籠    2.1.1  案例說明    2.1.2　案例實(shí)現(xiàn)步驟    2.1.3  案例分析  2.2　相關(guān)知識(shí)和注意事項(xiàng)    2.2.1  常用數(shù)學(xué)函數(shù)    2.2.2　常量和變量    2.2.3　MsgBox提示信息函數(shù)    本章小結(jié)    習(xí)題二第3章　創(chuàng)建用戶高級(jí)界面  3.1  案例2——超級(jí)記事本    3.1.1  案例說明    3.1.2　案例實(shí)現(xiàn)步驟    3.1.3　案例分析  3.2　相關(guān)知識(shí)和注意事項(xiàng)    3.2.1  條件語(yǔ)句    3.2.2  Sub過程    3.2.3  Function函數(shù)過程    3.2.4　過程和函數(shù)的調(diào)用    3.2.5  參數(shù)傳遞    本章小結(jié)    習(xí)題三第4章　系統(tǒng)編程  4.1  案例3——注冊(cè)表的維護(hù)和獲取系統(tǒng)信息    4.1.1  案例說明    4.1.2　案例的實(shí)現(xiàn)步驟    4.1.3　案例分析  4.2　相關(guān)知識(shí)和注意事項(xiàng)    4.2.1　命名空問的概念    4.2.2　類和對(duì)象    4.2.3  注冊(cè)表    4.2.4　FSO對(duì)象模型    4.2.5　循環(huán)語(yǔ)句    本章小結(jié)    習(xí)題四第5章　文件管理  5.1  案例4——用NEWEX控件制作資源管理器    5.1.1　案例說明    5.1.2　案例實(shí)現(xiàn)步驟    5.1.3　案例分析  5.2　案例5——用TreeView等控件制作資源管理器    5.2.1  案例說明    5.2.2　案例實(shí)現(xiàn)步驟    5.2.3　案例分析  5.3　相關(guān)知識(shí)和注意事項(xiàng)    5.3.1　數(shù)組    5.3.2　結(jié)構(gòu)化異常處理    本章小結(jié)    習(xí)題五第6章　圖形應(yīng)用設(shè)計(jì)  6.1  案例6——簡(jiǎn)易圖片預(yù)覽程序設(shè)計(jì)    6.1.1　案例說明    6.1.2　案例實(shí)現(xiàn)步驟　　……第7章　網(wǎng)絡(luò)編程第8章　多媒體播放器程序第9章　數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序開發(fā)第10章　創(chuàng)建ASP.NET應(yīng)用程序第11章　部署應(yīng)用程序附錄　Visual Basic 2005常用命名空間參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《21世紀(jì)全國(guó)高職高專計(jì)算機(jī)案例型規(guī)劃教材》叢書特點(diǎn)：　　針對(duì)性強(qiáng)，切合職業(yè)教育目標(biāo)，重點(diǎn)培養(yǎng)職業(yè)能力，側(cè)重技能傳授?！　?shí)用性強(qiáng)，大量的經(jīng)典真實(shí)案例，案例內(nèi)容具體詳細(xì)，與就業(yè)市場(chǎng)緊密結(jié)合?！　∵m應(yīng)性強(qiáng)，適合于三年制和兩年制高專，也同樣適合于其他各類大中專院校?！　?qiáng)調(diào)知識(shí)的漸進(jìn)性、兼顧知識(shí)的系統(tǒng)性，結(jié)構(gòu)邏輯性強(qiáng)，針對(duì)高職高專學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)安排教學(xué)內(nèi)容?！　信涮仔问蕉鄻拥牧?xí)題，網(wǎng)上提供完備的電子教案，提供相應(yīng)的素材、程序代碼、習(xí)題參考答案等教學(xué)資源，完全適合教學(xué)需要?！　〗滩南盗型暾w計(jì)算機(jī)專業(yè)各個(gè)方向：編者分布廣泛，結(jié)合不同地域特點(diǎn)，適合不同地域讀者。

圖書封面

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