二十世紀中國歷史學

內容概要

本書以百年來中國史學中以史撰為傳統(tǒng)的“新史學”和以史考為傳統(tǒng)的“新漢學”的斗爭和輪回為主線，主要立足于這一時段各派史學家對史學內涵的不同理解，以及由此造成的理念、方法、門徑上的分歧，進而就這種差異對史學建設所產生的實際效果加以考量評估。

作者簡介

王學典，1956年生，山東大學教授。曾任山東大學文史哲研究院院長，現任《文史哲》雜志主編，并兼任中國史學理論研究會副會長、中國農民戰(zhàn)爭史研究會副理事長、《史學月刊》編委等職。主要致力于歷史哲學和史學理論研究、中國現代學術文化史研究，尤長于中國現當代史學思想及史學思潮研究。已出版《歷史主義思潮的歷史命運》、《二十世紀后半期中國史學主潮》、《翦伯贊學術思想評傳》、《顧頡剛和他的弟子們》、《20世紀中國史學評論》等多部專業(yè)學術著作，在《中國社會科學》、《歷史研究》、《近代史研究》、《北京大學學報》、《文史哲》及《史學理論研究》等重要期刊上刊發(fā)論文80余篇。

書籍目錄

引言一  早期階段：“新史學”與“新漢學”的交替（1900—1929）　1．梁啟超的“史界革命”：“新史學”的發(fā)軔　2．胡適、顧頡剛的“新漢學”對“新史學”的腰斬　3．“新漢學”的正統(tǒng)化：史語所的設立二  中期階段：唯物史觀派的主流化（1929—1989）　1．“新史學”的重生：唯物史觀派的亮相　2．“新漢學”的下滑與分化　3．唯物史觀派躍居主流及其意識形態(tài)化　4．未曾中斷的史考傳統(tǒng)三　最后十年：從“新漢學”復興到“新史學”歸來（1989—2000　1．“國學熱”席卷而至　2．執(zhí)兩用中的社會經濟史研究　3．“新史學”歸來：社會史研究的繁榮結語

章節(jié)摘錄

一 早期階段：“新史學”與“新漢學”的交替（1900—1929） 1．梁啟超的“史界革命”：“新史學”的發(fā)軔20世紀中國史學由“新史學”思潮開篇?！靶率穼W”具有自身的發(fā)展軌跡，也有獨立的內涵特征。梁啟超1901年的《中國史敘論》和l902年的《新史學》等文拉開了清季“史界革命”或“新史學”運動的序幕。梁啟超、章太炎、劉師培、鄧實等人，激烈批判傳統(tǒng)史學，同時提出一套新史學的設想和方案。他們受日本文明史學的啟發(fā)，不但從理論上重新規(guī)定了歷史學的性質、目的、范圍和對象，而且進行了編撰新史的初步嘗試，推出了一批“中國通史”、“中國歷史教科書”性質的作品。其中，1904—1906年出版的夏曾佑《最新中學中國歷史教科書》是最為著名的一部。1903—1904年東新社出版的曾鯤化的《中國歷史》同樣風行一時，1905-1906年劉師培編的《中國歷史教科書》也有不小的影響。

編輯推薦

《二十世紀中國歷史學》為北京大學出版社出版。

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