漢語的韻律、詞法與句法

出版時(shí)間:2009-8  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:馮勝利  頁數(shù):199  
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前言

  這本小書是漢語韻律構(gòu)詞學(xué)和韻律句法學(xué)的第一次嘗試。十多年后得以再版,這不僅是她的榮幸,從中也見出這兩個(gè)學(xué)科的成長與發(fā)展?! ∵@次再版我對原著作了一些重要調(diào)整。首先,新增加一章“韻律詞和復(fù)合詞的歷史來源”(譯自1997年所發(fā)英文文章);其次,刪除了原來的第六章“形式句法和漢語被字句”,因?yàn)檫@一章和韻律沒有直接的關(guān)系。經(jīng)過這一增一刪,全書的內(nèi)容比較集中了:第一章討論漢語構(gòu)詞學(xué)上“復(fù)合詞必須首先是一個(gè)韻律詞”的理論與運(yùn)作;第二章從歷史來源上說明韻律詞和復(fù)合法的形成和發(fā)展以及韻素音步如何轉(zhuǎn)變?yōu)橐艄?jié)音步的過程及其導(dǎo)致雙音化的結(jié)果。第三章討論“復(fù)合韻律詞(亦即四字格)”的韻律模式及其語體功能;第四章提出“韻律句法學(xué)”的基本原理及運(yùn)作;第五章討論韻律如何觸發(fā)語法化的歷史作用;最后,第六章探討韻律語法與語言修辭的相互關(guān)系。綜合來看,前三章探討漢語韻律構(gòu)詞學(xué)的原理、四五兩章建立韻律句法學(xué)的基本模型、第六章可視為今天“韻律文體學(xué)”的起步。這次再版,除了增加第二章以外,每章后面還加設(shè)了思考題以便初學(xué)者復(fù)習(xí)和理解,其他則一切照舊(只個(gè)別地方做了一些文字上的修正)?! 『驮嫦啾?,再版本還有一個(gè)重要的不同,就是新增加了《漢語韻律語法現(xiàn)象輯要》(附于書后)。《輯要》將現(xiàn)代漢語中迄今發(fā)現(xiàn)的韻律構(gòu)詞和韻律句法現(xiàn)象收集殆盡,既可以看作以前工作的總結(jié),也可以作為將來研究的起點(diǎn)。對初學(xué)者來說,既可以把它作為練習(xí),也可以把它當(dāng)作試題——拿它入門,用它提高,無不可也。最后,為方便讀者,書中的重要概念和術(shù)語編成了索引附在書后??傊?jīng)過這次增刪和調(diào)整,它比以前更系統(tǒng)、更實(shí)用了。

內(nèi)容概要

學(xué)科進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志就是“言必有據(jù)”而不“信口開河”。以前曾有這樣的說法:“單音節(jié)動詞加雙音節(jié)名詞的1+2形式顯然不符合韻律要求,所以較為少見?!爆F(xiàn)在不管誰談韻律句法,就如同談形式句法一樣,首先要問:“你的韻律要求是什么?”沒頭沒腦的“要求”說不通了。事實(shí)上,單音節(jié)動詞加雙音節(jié)名詞的1+2式,是漢語非常流行的韻律格式(如:開玩笑、說笑話、看電影、寫大字……)。毫無疑問,即使是“韻律”,也和其他學(xué)科一樣,講究的是“法”、是科學(xué)的嚴(yán)密性!試想,上文所謂“少見”難道是“不符合要求”的必然結(jié)果嗎?顯然邏輯不通:少見的不一定不合法,合法的也不一定就多。嚴(yán)格地講,不合要求的結(jié)果不應(yīng)出現(xiàn),豈止少見!——“合不合要求”是“有沒有”的問題,“少見多見”是“使用”的問題,兩者分明是學(xué)理的進(jìn)步。當(dāng)然,因?yàn)檫`背規(guī)則而不得不稍加改變才能出現(xiàn)的現(xiàn)象也是有的;因?yàn)樾枰淖?,所以比較少見也是可以理解的。但這種“少見”和“不符合要求所以較為少見”是兩回事,因?yàn)椤案淖儭闭恰胺摹币蟮慕Y(jié)果——“少見”不但沒有說明它們“不符合要求”,反而證明了“要求”的威力。    學(xué)科的嚴(yán)密更有待概念的清晰。譬如說,“不符合韻律要求也不等于絕對不說”,表面看來很客觀,但實(shí)際違背了學(xué)術(shù)上的嚴(yán)格邏輯。因?yàn)槿绻撤N現(xiàn)象和我們的規(guī)則相互沖突,那么,要么規(guī)則可能不對,要么不合規(guī)則的現(xiàn)象是例外(不是反例)。試想,如果真的“不符合韻律要求也不等于絕對不說”的話,那么“要求”還叫“要求”嗎?如果韻律是這樣,那么“不符合邏輯要求”是不是“也不等于絕對不成”呢?如果邏輯不是這樣,為什么偏偏語言的規(guī)則是這樣呢?這不成了語言學(xué)家有問題了嗎?如果認(rèn)為什么樣的要求(或規(guī)則)都是這樣(都不能嚴(yán)格),那么到底是“要求”的問題呢?還是制定、分析和處理“要求”的人的問題呢?

書籍目錄

再版前言重印前言第一章 韻律詞與韻律構(gòu)詞法 第一節(jié) 什么是韻律詞 第二節(jié) 韻律詞的基本類型 第三節(jié) 復(fù)合詞對韻律詞的依賴關(guān)系 第四節(jié) 韻律詞對復(fù)合詞的制約 第五節(jié) 其他相關(guān)形式與理論推導(dǎo)第二章 韻律詞和復(fù)合詞的歷史來源 第一節(jié) 古漢語復(fù)合詞的判定標(biāo)準(zhǔn) 第二節(jié) 趙岐《孟子章 句》中的復(fù)合詞 第三節(jié) 復(fù)合詞來源的傳統(tǒng)解釋 第四節(jié) 雙音化的歷史來源 第五節(jié) 古代復(fù)合詞發(fā)展的韻律機(jī)制 第六節(jié) 理論預(yù)測與實(shí)踐結(jié)果 第七節(jié) 結(jié)語第三章 四字格與復(fù)合韻律詞 第一節(jié) “四字格”的獨(dú)立性 第二節(jié) 什么是復(fù)合韻律詞 第三節(jié) “四字格”的標(biāo)準(zhǔn)組合方式 第四節(jié) “四字格”重音形式的推導(dǎo) 第五節(jié) [1××2]和[×1×2]重音形式的語用區(qū)別第四章 韻律對句法的制約 第一節(jié) 有關(guān)普通重音的一般論述 第二節(jié) 普通重音在漢語及英文里的表現(xiàn) 第三節(jié) 如何確定句子普通重音的韻律結(jié)構(gòu) 第四節(jié) 韻律結(jié)構(gòu)對句法構(gòu)造的制約 第五節(jié) 結(jié)語第五章 韻律與句法演變 第一節(jié) 先秦漢語中的“SOV”形式 第二節(jié) 兩種截然不同的賓語前置 第三節(jié) 關(guān)于倒置的不同解釋 第四節(jié) 句法演變與重音轉(zhuǎn)移 第五節(jié) 結(jié)語第六章 韻律與文學(xué) 第一節(jié) 漢語的文學(xué)屬性 第二節(jié) 駢偶的歷史溯源 第三節(jié) 駢偶的韻律機(jī)制 第四節(jié) 語言學(xué)上的自由與限制 第五節(jié) 文學(xué)上的奇偶相間參考文獻(xiàn)附錄:漢語韻律語法現(xiàn)象輯要重要概念及術(shù)語索引

章節(jié)摘錄

  第一章 韻律詞與韻律構(gòu)詞法  本章根據(jù)當(dāng)代韻律構(gòu)詞法的理論探討漢語的“韻律詞”。為敘述方便,我們先根據(jù)韻律詞的一般定義討論什么是漢語的韻律詞,然后說明它們在漢語中不同的表現(xiàn)形式及其在漢語構(gòu)詞法中的重要地位。通過分析韻律詞產(chǎn)生的主要手段及其對復(fù)合詞的影響和控制,我們將看到漢語的復(fù)合詞必須首先是一個(gè)韻律詞。據(jù)此我們提出:一、漢語復(fù)合詞的“形式標(biāo)記”就是該語言韻律系統(tǒng)中的“音步”模式;二、漢語復(fù)合詞的構(gòu)詞法就是該語言的韻律詞構(gòu)詞法?! 〉谝还?jié) 什么是韻律詞  “韻律詞”(prosodicword,縮寫為“PrWd”)是從韻律學(xué)的角度來規(guī)定“詞”的概念。一般最流行的“詞”的定義是從句法學(xué)的角度把詞確定為“最小的能夠自由運(yùn)用的語言單位”?!绊嵚稍~”是從韻律學(xué)的角度來定義“最小的能夠自由運(yùn)用的語言單位”。韻律學(xué)中的“語言單位”是“韻律單位”,因此韻律詞以語言中的韻律單位為基礎(chǔ)。本章主要根據(jù)McCarthy和Prince(1993)“韻律構(gòu)詞學(xué)”(prosodicmorphology)理論來探討漢語的韻律詞,主張人類語言中“最小的能夠自由運(yùn)用的韻律單位”是“音步”(foot)?!绊嵚稍~”的定義通過韻律構(gòu)詞學(xué)中的單位“音步”來確定,而“音步”則通過比它小的單位“音節(jié)”(syllable)來確定。

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用戶評論 (總計(jì)13條)

 
 

  •   馮先生的書肯定沒說的。導(dǎo)師說,韻律句法可能是中國語言學(xué)對世界語言學(xué)能夠做出的最有潛質(zhì)的貢獻(xiàn)了。就是工人在配貨的時(shí)候,給書的封面上蓋了一個(gè)大大的腳印。這對買書的人而言心里都不會舒服的。只希望當(dāng)當(dāng)能在這方面多多注意吧,盡量減少對圖書的污損。
  •   馮勝利的好書,對於漢語韻律、詞法與句法的瞭解很有幫助!
  •   這本書折扣一般,我本想寫個(gè)詩,寫個(gè)歌詞啥的,想學(xué)學(xué)押韻的技巧,但買了一看,有點(diǎn)失望。如果有人想學(xué)一下漢語的內(nèi)涵,不是學(xué)習(xí)押韻的話,有可能合適
  •   如題。馮教授確實(shí)做到了“言必有據(jù)”,而且是中西合璧的理據(jù)。敬佩!
  •   寫文章可參考,從比較新的角度進(jìn)行語言研究
  •   對學(xué)語言學(xué)的人來說還比較有用,主要是考研用
  •   有深度,有新意,好書
  •   原始創(chuàng)新作品,引人矚目,good
  •   太好了 很實(shí)用
  •   就是我要買的書,正版,感覺挺好的
  •   室友買的。專業(yè)性很強(qiáng)。不過考研的童鞋可以看看。
  •   水平還是有的,但用西方觀點(diǎn)解讀東方文化,還是有點(diǎn)西醫(yī)看老年病的感覺。
  •   這本書對學(xué)習(xí)詞匯學(xué)有很有幫助。只是有點(diǎn)貴。
 

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