2009年注會(huì)考試提高階段應(yīng)試指導(dǎo)及全真模擬測(cè)試

出版時(shí)間:2009-6  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:劉圣妮  頁(yè)數(shù):211  字?jǐn)?shù):250000  

內(nèi)容概要

2009年,新的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試制度正式實(shí)施。2009年4月,財(cái)政部注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試委員會(huì)公布了新考試制度下的考試大綱、題型題量、考試時(shí)間和樣題。各個(gè)科目的考試時(shí)間均縮短了30分鐘,題型題量也隨之進(jìn)行了較大調(diào)整,如何盡快適應(yīng)新教材、新考試大綱、新考試時(shí)間、新考試題型,這是考生面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)。    報(bào)名參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試需要足夠的信心和勇氣,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱辛復(fù)習(xí),在參加報(bào)名的“勇士”中,有40%左右的“壯士”咬牙堅(jiān)持上了考場(chǎng),最后,80%以上的壯士不幸成為“烈士”。千錘百煉、百煉成鋼。要想順利通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試,考生至少需要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段的磨練:    第一階段(建議在7月20目前完成)是全面復(fù)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ)?;A(chǔ)階段的復(fù)習(xí),考生必須踏踏實(shí)實(shí)地看教材、踏踏實(shí)實(shí)地做習(xí)題,全面、深入、準(zhǔn)確地理解教材內(nèi)容。        第二階段(建議在9月1日前完成)是綜合提高、融會(huì)貫通。CPA考試的難度主要體現(xiàn)在命題的綜合性、靈活性和跨章節(jié)考點(diǎn)的結(jié)合。這是考生面臨的第二個(gè)挑戰(zhàn)。    第三階段(考前最后2周)是考前沖刺、迅速收網(wǎng)。把自己已經(jīng)學(xué)會(huì)的考點(diǎn)“準(zhǔn)確無(wú)誤”地輸入大腦,保持溫度上考場(chǎng)。

書(shū)籍目錄

第一部分 專題掃描  專題掃描第二部分 專題講解 專題一 《司法解釋》對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師民事侵權(quán)賠償責(zé)任的認(rèn)定 專題二 職業(yè)道德 專題三 會(huì)計(jì)師事務(wù)所質(zhì)量控制制度 專題四 鑒證業(yè)務(wù)及類型 專題五 認(rèn)定、目標(biāo)與審計(jì)程序設(shè)計(jì) 專題六 審計(jì)證據(jù) 專題七 函證 專題八 分 析程序與實(shí)質(zhì)性分 析程序 專題九 審計(jì)工作底稿 專題十 審計(jì)抽樣的運(yùn)用舉例 專題十一 了解被審計(jì)單位及其環(huán)境 專題十二 評(píng)估重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn) 專題十三 控制測(cè)試 專題十四 實(shí)質(zhì)性程序 專題十五 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)程序舉例 專題十六 舞弊的識(shí)別、評(píng)估、應(yīng)對(duì)與溝通 專題十七 銷售與收款循環(huán)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制測(cè)試 專題十八 采購(gòu)與付款循環(huán)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制測(cè)試 專題十九 生產(chǎn)與存貨循環(huán)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制測(cè)試 專題二十 存貨主要審計(jì)程序 專題二十一 期初余額與期后事項(xiàng)審計(jì) 專題二十二 審計(jì)報(bào)告 專題二十三 驗(yàn)資報(bào)告第三部分 全真模擬試卷 模擬試卷 模擬試卷參考答案及解析

章節(jié)摘錄

  第一部分 專題掃描  專題掃描  一、《審計(jì)》課程的特點(diǎn)  2009年的《審計(jì)》教材主要分為三大部分,即審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(第一章到第六章)、審計(jì)基本理論(第七章到第十四章)和注冊(cè)會(huì)計(jì)師的執(zhí)業(yè)實(shí)務(wù)(第十五章到第二十八章)。  本課程的一個(gè)顯著特點(diǎn)是審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和審計(jì)基本理論這兩部分的教材文字十分抽象,十分難于理解和記憶,但是為應(yīng)對(duì)考試卻要求大家相當(dāng)熟悉和融會(huì)貫通才行,顯得特別的“理論”。  本課程的另一個(gè)顯著特點(diǎn)是注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)實(shí)務(wù)部分的教材特別強(qiáng)調(diào)大家要熟悉企業(yè)各業(yè)務(wù)流程,但是這些業(yè)務(wù)流程在中國(guó)境內(nèi)的企業(yè)中很少系統(tǒng)采用,缺乏現(xiàn)實(shí)的普遍性;同時(shí)還要求大家結(jié)合審計(jì)測(cè)試流程去識(shí)別各業(yè)務(wù)流程的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域,結(jié)合會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的內(nèi)容判斷和調(diào)整重大錯(cuò)報(bào),有的時(shí)候還要求出具審計(jì)報(bào)告或驗(yàn)資報(bào)告,又顯得特別的“實(shí)務(wù)”?! 閼?yīng)對(duì)本課程以上的特點(diǎn),同時(shí)結(jié)合2009年考試的重難點(diǎn)和可能的出題風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),我們?cè)诒緯?shū)中設(shè)計(jì)了二十三個(gè)專題,有針對(duì)性地強(qiáng)調(diào)和突破,以期達(dá)到突出重點(diǎn)、解決難點(diǎn)和抓住得分點(diǎn)的目的。  ……

編輯推薦

  適用新考試制度,教材學(xué)過(guò)一遍之后做什么?《2009年注會(huì)考試提高階段應(yīng)試指導(dǎo)及全真模擬測(cè)試:審計(jì)》幫您融會(huì)貫通、綜合提高。

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