工程制圖案例教程

前言

　　本書貫徹了教育部工程圖學教學指導委員會于2005年制定的“高等學校工程圖學課程教學基本要求”，參考了國內外精品教材的寫作思路，在充分總結近年來各應用型本科院校教學與改革經驗的基礎上，由國內5所本科院校聯(lián)合編寫而成?！　‰S著教學改革的不斷深入，畢業(yè)生就業(yè)市場的不斷變化，工程制圖課程的教學對教材建設也提出了新的要求。為適應我國當前本科教育教學改革和教材建設的迫切需要，培養(yǎng)以就業(yè)市場為導向的具備職業(yè)化特征的高等技術應用型人才，并配合各大院校建設精品教材、精品課程，本書在編寫時突出應用性、實踐性和創(chuàng)新性。以培養(yǎng)學生的徒手繪圖、尺規(guī)繪圖和計算機繪圖能力為重點，基礎理論以夠用為度，大量刪減了畫法幾何中的圖解內容，加強看圖、繪圖能力的培養(yǎng)。在保證教學質量的前提下，可切實有效地提高教學效率。　　本書有以下主要特點：　?。?）強化案例式教學。每章的開頭都有一個與該章內容有關的案例或者應用實例作為【引例】，以引出該章的知識點。對于引例中提出的問題，在該章正文中在對知識點的學習時逐漸解決。每章的結尾都設有一個包含多個知識點的【綜合應用案例】，并對案例進行了有效的解析。每章的中間都有機地融入了與生產實際相結合的【應用案例】和【案例點評】。以提高教材的可讀性和實用性，也便于學生從中獲得間接的生產經驗?！　。?）重視實踐環(huán)節(jié)。根據(jù)每章具體情況設有適當?shù)牧曨}（詳見配套出版的習題集1，強化實際操作的訓練，加深對所學知識的理解和掌握?！　。?）編寫體例新穎活潑。在編寫時借鑒了國內外精品教材的寫作思路、寫作方法和章節(jié)安排。摒棄傳統(tǒng)工科教材知識點設置按部就班、理論講解枯燥無味的弊端。每章都設置有【特別提示】、【應用案例】、【案例點評】等模塊，以清新活潑的風格抓住學生的興趣點，增強了教材的生動性和可讀性。讓教材為學生所用，而不讓學生對教材產生畏難情緒?！　。?）學習目標和要求明確。每章的開頭都設有【教學目標】和【教學要求】欄目，明確了通過本章學習應達到的目標和能力要求，詳細列出了本章的知識要點以及各知識點的權重系數(shù)，以便學生方向明確，合理安排學習時間。

內容概要

本書是根據(jù)教育部2005年制定的“高等學校工程圖學課程教學基本要求”，在充分總結近年來各應用型本科院校工程制圖課程教學與改革經驗的基礎上編寫而成的。    本書編寫體例新穎活潑，可有效激發(fā)學生的興趣。在內容上注意突出應用型特色，以學生就業(yè)所需的專業(yè)知識和技能為著眼點，著重講解應用型人才培養(yǎng)所需的內容和關鍵點。在形式上強化案例式教學，在編寫過程中有機地融入了與生產實際相結合的案例，并對案例進行了有效的分析，以便于學生從中獲得間接的生產經驗。    本書共9章，包括制圖的基本知識和技能，正投影法基礎，立體的投影，組合體，機件常用表達方法，標準件和常用件，零件圖與裝配圖，其他工程圖樣簡介，計算機繪圖。本書搭建有網(wǎng)絡平臺(www.pup6.com)，內含多媒體課件、仿真模型、習題解答，既可用于學生自學或課外輔導，又可用于教師在多媒體教室授課，是一本適合本科創(chuàng)新型應用人才培養(yǎng)的立體化精品教材。書后還附錄一些相關的國家標準，方便師生查閱。    本書可作為普通高等院校工科非機械類各專業(yè)工程制圖課程的教材，也可供其他類型學校相關專業(yè)選用。與本書配套的《工程制圖案例教程習題集》也由北京大學出版社同時出版，可供選用。

書籍目錄

緒論第1章  制圖的基本知識和技能  1.1  國家標準《機械制圖》和《技術制圖》的有關規(guī)定    1.1.1  圖紙幅面、格式和標題欄（GB/T 14689）    1.1.2  比例（GB/T 14690）    1.1.3  字體（GB/T 14691）    1.1.4  圖線（GB/T 4457.4）    1.1.5  尺寸注法（GB/T 4458.4）  1.2  手工繪圖工具及其使用方法    1.2.1  圖板和丁字尺    1.2.2  三角板    1.2.3  圓規(guī)    1.2.4  分規(guī)    1.2.5  鉛筆    1.2.6  其他  1.3  常用幾何作圖方法    1.3.1  等分圓周及作圓內接正多邊形    1.3.2  斜度和錐度    1.3.3  圓弧連接    1.3.4  橢圓的畫法  1.4  平面圖形的尺寸注法和線段分析    1.4.1  平面圖形的尺寸分析    1.4.2  平面圖形的線段分析    1.4.3  平面圖形的作圖步驟    1.4.4  平面圖形的尺寸標注  1.5  手工繪圖的方法和步驟    1.5.1  儀器繪圖的步驟    1.5.2  畫徒手圖的方法第2章  正投影法基礎　2.1　投影法及其分類　2.2　三視圖的形成及其投影規(guī)律　2.3　點的投影　2.4　直線的投影　2.5　平面的投影第3章  立體的投影　3.1　平面立體的投影　3.2　回轉體的投影　3.3　切割體的投影　3.4　相貫體的投影　3.5　軸測圖的基本知識　3.6　正等軸測圖　3.7　斜二軸測圖第4章  組合體　4.1　組合體的組合方式和形體分析法　4.2　畫組合體三視圖的方法和步驟　4.3　組合體的看圖方法　4.4　組合體的尺寸注法　4.5　組合體的構形設計第5章  機件常用表達方法　5.1　視圖　5.2　剖視圖　5.3　斷面圖　5.4　局部放大圖及其他規(guī)定與簡化畫法　5.5　第三角畫法簡介第6章  標準文件和常用件第7章  零件圖與裝配圖第8章  其他工程圖簡介第9章  計算機繪圖附錄參考文獻

章節(jié)摘錄

　　0.1 工程圖樣　　工程圖樣是表達設計意圖，指導生產和進行技術交流的重要技術文件。在現(xiàn)代工業(yè)生產和科學技術中，設計者通過圖樣來表達設計對象，制造者通過圖樣來了解設計要求和制造設計對象，人們還通過圖樣來進行科學技術方面的交流。所以工程圖樣是工程界的技術語言。　　圖0.1和圖0.2都是立體圖，其優(yōu)點是立體感強、直觀、生動，其缺點是不易反映出物體各個表面的實形，也不便于尺寸標注。因此工程上常將它作為工程輔助圖樣來說明產品的結構。圖0.3是球閥上的一個零件——閥蓋的零件圖，它能夠精確地表達閥蓋的結構形狀、尺寸大小及技術要求。圖0.4是球閥的裝配圖，它表達了球閥的工作原理、性能要求以及各零件間的裝配關系。圖0.3和圖0.4都是根據(jù)圖樣繪制基本原理及機械制圖國家標準繪制的。它表達物體的準確性和唯一性使它成為最適合的工程技術語言。它的缺點是沒有立體感，要想看懂工程圖樣，并與所表示的機器或零件對應起來，并進行加工制造、檢驗、裝配等工作，是要經過專門訓練的。工程技術人員必須掌握這種技術語言才能從事相應的工作，熟練地繪制及閱讀工程圖樣是工程師必備的能力和素質。　　0.2 工程制圖的目標和任務　　工程制圖是高等工科院校中一門重要的技術基礎課，其目標是培養(yǎng)學生具備繪圖、看圖能力和空間想象能力。其主要任務是：　?。?）學習用正投影法圖示空間物體的基本理論和方法；　?。?）培養(yǎng)繪制和閱讀工程圖樣的基本能力；　?。?）培養(yǎng)空間想象能力和空間構思能力；　?。?）培養(yǎng)尺規(guī)繪圖、徒手繪圖、計算機繪圖的三種繪圖能力；　?。?）培養(yǎng)查閱有關標準的基本能力，養(yǎng)成遵守標準的習慣，初步確立工程意識；　?。?）培養(yǎng)自學能力、分析問題和解決問題的能力；　?。?）培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度，認真負責的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風?！　〈送?，在教學過程中必須有意識地培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和一定的審美能力，使自己繪制的圖樣既有一定的使用價值，又予人以美感。

圖書封面

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