出版時(shí)間:2009-6 出版社:北京大學(xué)出版社 作者:安徽 編 頁(yè)數(shù):389
前言
高等職業(yè)教育是我國(guó)高等教育適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展而產(chǎn)生的職業(yè)教育方式,是高等教育體系的重要組成部分,高等職業(yè)教育的特色是以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)?! ?guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)是高職國(guó)際商務(wù)或國(guó)際貿(mào)易等專(zhuān)業(yè)的核心主干課程,為國(guó)際結(jié)算、進(jìn)出口業(yè)務(wù)模擬、單證制作等打基礎(chǔ),同時(shí)也是學(xué)生獲得職業(yè)資格考試如外銷(xiāo)員、單證員、報(bào)關(guān)員等的必考內(nèi)容。但傳統(tǒng)針對(duì)普通高等教育的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)教材比較注重知識(shí)的系統(tǒng)性、完整性,缺乏針對(duì)性,特別是缺乏對(duì)學(xué)生的體驗(yàn)與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。本教材是為高等職業(yè)教育的學(xué)生學(xué)習(xí)編寫(xiě)的,讀者對(duì)象以高職學(xué)生為主。針對(duì)高等職業(yè)教育學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),本教材在編寫(xiě)申強(qiáng)調(diào)這樣一些原則。 首先,借鑒融合世界先進(jìn)的職業(yè)教育理念,突出職業(yè)教育特色。教材以能力為本位,強(qiáng)調(diào)對(duì)綜合能力的培養(yǎng),將學(xué)生由教學(xué)活動(dòng)的客體,知識(shí)的被動(dòng)接受者,轉(zhuǎn)為教學(xué)活動(dòng)的主體,使學(xué)生借助教材能夠進(jìn)行積極、主動(dòng)、自主的學(xué)習(xí),使學(xué)生具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,適應(yīng)職業(yè)變化的能力。其次,注重技能的訓(xùn)練,突出案例教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)。在講透基本原理的基礎(chǔ)上,將活生生的案例引進(jìn)教學(xué),讓學(xué)生通過(guò)這些案例學(xué)會(huì)解決問(wèn)題,并豐富課程內(nèi)容,避免讀“死書(shū)”。嘗試啟發(fā)式教學(xué),在教材中同步提出一些問(wèn)題,讓學(xué)生思考。最后,結(jié)合雙語(yǔ)教學(xué)的要求加大對(duì)術(shù)語(yǔ)、慣例、信用證、單據(jù)等的英語(yǔ)含量,有助于將貿(mào)易英語(yǔ)、外貿(mào)函電等課程有機(jī)結(jié)合起來(lái)?! 榇?,本教材力求有所突破,有所創(chuàng)新。第一,模塊化。首先將外貿(mào)業(yè)務(wù)按照流程分為單元,循序遞進(jìn);井在每一章中按常用詞語(yǔ)、先導(dǎo)案例、基本原理、復(fù)習(xí)思考、技能訓(xùn)練等部分進(jìn)行安排。第二,啟發(fā)性。各章開(kāi)頭提供有先導(dǎo)案例,讓學(xué)生帶著問(wèn)題學(xué)習(xí);在相關(guān)內(nèi)容中進(jìn)一步設(shè)問(wèn),讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)比、判斷、分析。第三,綜合性。將案例、思一思、議一議、算一算等與教材內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合,鍛煉學(xué)生綜合把握復(fù)雜業(yè)務(wù)的技能。第四,可操作性。在各章之后附有一定量的思考與練習(xí)讓學(xué)生消化,與本書(shū)配套的案例習(xí)題集緊扣各章內(nèi)容,供學(xué)生反復(fù)演練。第五,注重對(duì)新知識(shí)的介紹。國(guó)際貿(mào)易環(huán)境處在不斷的變化之中,本教材盡可能地將這些新知識(shí)、新方式、新手段介紹進(jìn)來(lái),以提高學(xué)生的適應(yīng)力。當(dāng)然我們也力求生動(dòng),讓繁雜、抽象、枯燥的貿(mào)易變得輕松一些?! ”窘滩牡谝话?、第二版出版后,受到了廣大讀者和同行的肯定,作為多年在教學(xué)第一線從事教學(xué)工作和積極參加高職教學(xué)教改的教師,我們感到非常欣慰,在此謹(jǐn)向關(guān)注此教材的讀者和同行們表示我們誠(chéng)懇的謝意。本次的改版,主要是緣于2007年1月1日生效
內(nèi)容概要
本教材是為了適應(yīng)高等職業(yè)教育教學(xué)的需要編寫(xiě)的。全書(shū)以國(guó)際貨物貿(mào)易的交易條件為核心,分為8個(gè)單元,共17章。內(nèi)容包括國(guó)際貨物貿(mào)易標(biāo)的、商品價(jià)格、貨物交付、貨款結(jié)算、爭(zhēng)議的預(yù)防與解決、合同的商訂與履行以及國(guó)際貿(mào)易方式等。全面系統(tǒng)地講授了國(guó)際貨物貿(mào)易的規(guī)則、慣例與實(shí)務(wù)操作。 本教材具有很強(qiáng)的實(shí)用性,每章均設(shè)有先導(dǎo)案例,可以讓學(xué)生先通過(guò)案例感受該章的教學(xué)內(nèi)容。書(shū)中同步穿插了資料卡,為課程內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)提供輔助信息;并設(shè)有思一思、議一議、算一算等問(wèn)題提示,要求學(xué)生就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行思考。 本教材注重高職教學(xué)的實(shí)踐性特點(diǎn)。在每章后設(shè)有思考與練習(xí)、案例分析、技能實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容。本書(shū)還獨(dú)創(chuàng)了情景模擬接力訓(xùn)練,以一個(gè)實(shí)習(xí)生的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)為背景,將貿(mào)易實(shí)務(wù)以一個(gè)較為完整的“流程”融人每章之中,將各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容融為一體,內(nèi)容生動(dòng)有趣。 教材第三版將2007年1月1日開(kāi)始生效的《跟單信用證統(tǒng)一慣例——2007年修訂本·國(guó)際商會(huì)第600號(hào)出版物》(UCP600)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了詳盡的解釋?zhuān)?duì)其他的國(guó)際貿(mào)易新方式、新規(guī)則進(jìn)行了介紹。 本書(shū)除可作為高職的教材以外,還可用作其他高等教育以及專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)或有關(guān)考試的參考用書(shū)。
作者簡(jiǎn)介
安徽,女,教授,現(xiàn)任北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)。1989年畢業(yè)于北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,獲碩士學(xué)位。畢業(yè)后從事國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等相關(guān)課程的教學(xué)工作。授課對(duì)象包括本科、高職、在職研究生、工商管理培訓(xùn);為三峽集團(tuán)、渤海石油、北京現(xiàn)代汽車(chē)等國(guó)內(nèi)大型企業(yè)和泰國(guó)華人商會(huì)的企業(yè)主講有關(guān)課程。出版有《國(guó)際貿(mào)易與國(guó)際金融》、《現(xiàn)代商務(wù)基礎(chǔ)》、《雙基培訓(xùn)簡(jiǎn)明教程》、《電子商務(wù)——從理論到實(shí)踐》等多部教材。參與國(guó)際商務(wù)高職教改,相關(guān)研究報(bào)告獲得國(guó)家教育部一等獎(jiǎng)。曾被評(píng)為北京市工業(yè)系統(tǒng)先進(jìn)教師,2004年“北京市優(yōu)秀教師”。
書(shū)籍目錄
第一單元 走進(jìn)國(guó)際貨物貿(mào)易 第一章 國(guó)際貨物貿(mào)易概述 本章關(guān)鍵詞匯 先導(dǎo)案例 第一節(jié) 國(guó)際貨物貿(mào)易中的當(dāng)事人 第二節(jié) 買(mǎi)賣(mài)雙方所關(guān)注的問(wèn)題 第三節(jié) 國(guó)際貨物貿(mào)易的特點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn) 第四節(jié) 國(guó)際貨物買(mǎi)賣(mài)合同的特點(diǎn)及適用的法律 第五節(jié) 國(guó)際貨物買(mǎi)賣(mài)合同的基本內(nèi)容 第六節(jié) 國(guó)際貨物貿(mào)易的基本程序 本章小結(jié) 思考與練習(xí) 案例分析 技能實(shí)訓(xùn) 情景模擬接力訓(xùn)練(1)第二單元 國(guó)際貿(mào)易標(biāo)的 第二章 商品品名與商品品質(zhì) 本章關(guān)鍵詞匯 先導(dǎo)案例 第一節(jié) 商品的品名 第二節(jié) 商品的品質(zhì) 第三節(jié) 表示商品品質(zhì)的方法 第四節(jié) 合同中的品質(zhì)條款 本章小結(jié) 思考與練習(xí) 案例分析 技能實(shí)訓(xùn) 情景模擬接力訓(xùn)練(2) 第三章 商品數(shù)量與商品包裝 本章關(guān)鍵詞匯 先導(dǎo)案例 第一節(jié) 商品的數(shù)量 第二節(jié) 合同中數(shù)量條款的規(guī)定 第三節(jié) 商品的包裝 第四節(jié) 合同中的包裝條款 本章小結(jié) 思考與練習(xí) 案例分析 技能實(shí)訓(xùn) 情景模擬接力訓(xùn)練(3)第三單元 國(guó)際貿(mào)易商品價(jià)格 第四章 國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ) 本章關(guān)鍵詞匯 先導(dǎo)案例 第一節(jié) 國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)的含義和作用 第二節(jié) 關(guān)于貿(mào)易術(shù)語(yǔ)的國(guó)際慣例 第三節(jié) 六個(gè)主要貿(mào)易術(shù)語(yǔ) 第四節(jié) 其他七個(gè)貿(mào)易術(shù)語(yǔ) 第五節(jié) 選用貿(mào)易術(shù)語(yǔ)應(yīng)當(dāng)考慮的因素 本章小結(jié) 思考與練習(xí) 案例分析 技能實(shí)訓(xùn) 情景模擬接力訓(xùn)練(4) 第五章 商品價(jià)格與核算 本章關(guān)鍵詞匯 先導(dǎo)案例 第一節(jié) 商品作價(jià)的基本原則 第二節(jié) 商品作價(jià)的基本方法第四單元 國(guó)際貨物交付 第六章 國(guó)際貨物運(yùn)輸 第七章 裝運(yùn)條款與裝運(yùn)單據(jù) 第八章 國(guó)際貨物運(yùn)輸保險(xiǎn) 第五單元 國(guó)際貨款結(jié)算 第九章 結(jié)算票據(jù) 第十章 匯付和托收 第十一章 信用證 第十二章 其他結(jié)算方式 第六單元 爭(zhēng)議的預(yù)防與解決 第十三章 進(jìn)出口商品的檢驗(yàn) 第十四章 索賠、不可抗力與仲裁 第七單元 合同的商訂與履行 第十五章 交易磋商與合同訂立 第十六章 合同的履行 第十七章 國(guó)際貿(mào)易方式情景模擬接力訓(xùn)練參考答案參考書(shū)目
章節(jié)摘錄
第一章 國(guó)際貨物貿(mào)易概述 第一節(jié) 國(guó)際貨物貿(mào)易中的當(dāng)事人 在國(guó)際貿(mào)易中,買(mǎi)賣(mài)雙方經(jīng)過(guò)談判達(dá)成交易合同后,貨物從賣(mài)方運(yùn)到買(mǎi)方要?dú)v時(shí)幾個(gè)星期或幾個(gè)月。如果是海洋運(yùn)輸,賣(mài)方要將貨物經(jīng)國(guó)內(nèi)運(yùn)輸發(fā)至出口港,辦理出口結(jié)關(guān)手續(xù),貨物經(jīng)海運(yùn)運(yùn)至目的港口,進(jìn)入進(jìn)口國(guó)待海關(guān)查驗(yàn)、檢疫、放行,再經(jīng)進(jìn)口國(guó)國(guó)內(nèi)運(yùn)輸?shù)竭_(dá)最后目的地最終存儲(chǔ)于買(mǎi)方倉(cāng)庫(kù)內(nèi);此外,買(mǎi)賣(mài)雙方通過(guò)各自所在國(guó)的銀行付款、收款;如果買(mǎi)賣(mài)雙方在交易中發(fā)生貿(mào)易糾紛,還會(huì)有律師、公證機(jī)構(gòu)、法院或仲裁機(jī)構(gòu)加入進(jìn)來(lái)。 買(mǎi)方和賣(mài)方是交易的核心要素,也是國(guó)際貿(mào)易的主體。但在國(guó)際貿(mào)易中,還有許多其他當(dāng)事人參與到貿(mào)易中來(lái)。每次交易所涉及的當(dāng)事人會(huì)由于交易目的、交易商品、進(jìn)出口各國(guó)的貿(mào)易政策而不同?! ∫?、貿(mào)易合同的當(dāng)事人 根據(jù)1980年《聯(lián)合國(guó)國(guó)際貨物銷(xiāo)售合同公約》的要求,貨物銷(xiāo)售合同的當(dāng)事人應(yīng)為雙方營(yíng)業(yè)地位于不同締約國(guó)的當(dāng)事人。如雙方的國(guó)籍不同,但營(yíng)業(yè)地位于同一個(gè)國(guó)家,則不適用公約,如果只有一方的營(yíng)業(yè)地位于締約國(guó)也不適用公約。所以,貨物買(mǎi)賣(mài)具有“國(guó)際性”是,雙方當(dāng)事人為不同國(guó)籍,在不同營(yíng)業(yè)地,如A國(guó)企業(yè)與8國(guó)企業(yè)之間的貿(mào)易;另一種情況是,雙方當(dāng)事人具有相同國(guó)籍、營(yíng)業(yè)地不同,如A國(guó)的企業(yè)與該企業(yè)設(shè)在B國(guó)的子公司進(jìn)行貨物貿(mào)易。但如果雙方當(dāng)事人具有不同國(guó)籍,而營(yíng)業(yè)地相同的話(huà),如具有A國(guó)國(guó)籍的企業(yè)與具有B國(guó)國(guó)籍的企業(yè)在c國(guó)所進(jìn)行的貿(mào)易就不是國(guó)際貨物買(mǎi)賣(mài)了。
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