經(jīng)濟(jì)法概論

出版時間:2009-3  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會 編  頁數(shù):590  字?jǐn)?shù):539000  
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前言

21世紀(jì)是一個變幻莫測的世紀(jì),是一個催人奮進(jìn)的時代??茖W(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,知識更替日新月異。希望、困惑、機(jī)遇、挑戰(zhàn),隨時隨地都有可能出現(xiàn)在每一個社會成員的生活之中。抓住機(jī)遇,尋求發(fā)展,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)變化的制勝法寶就是學(xué)習(xí)——依靠自己學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。作為我國高等教育組成部分的自學(xué)考試,其職責(zé)就是在高等教育這個水平上倡導(dǎo)自學(xué)、鼓勵自學(xué)、幫助自學(xué)、推動自學(xué),為每一個自學(xué)者鋪就成才之路,組織編寫供讀者學(xué)習(xí)的教材就是履行這個職責(zé)的重要環(huán)節(jié)。毫無疑問,這種教材應(yīng)當(dāng)適合自學(xué),應(yīng)當(dāng)有利于學(xué)習(xí)者掌握、了解新知識、新信息,有利于學(xué)習(xí)者增強(qiáng)創(chuàng)新意識、培養(yǎng)實(shí)踐能力,形成自學(xué)能力,也有利于學(xué)習(xí)者學(xué)以致用、解決實(shí)際工作中所遇到的問題。具有如此特點(diǎn)的書,我們雖然沿用了“教材”這個概念,但它與那種僅供教師講、學(xué)生聽,教師不講,學(xué)生不懂,以“教”為中心的教科書相比,已經(jīng)在內(nèi)容安排、形式體例、行文風(fēng)格等方面都大不相同了。希望讀者對此有所了解,以便從一開始就樹立起依靠自己學(xué)習(xí)的堅定信念,不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,充分利用自己已有的知識基礎(chǔ)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),最大限度地發(fā)揮自己的潛能達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)。歡迎讀者提出意見和建議。祝每一位讀者自學(xué)成功。

內(nèi)容概要

  本書是全國高等教育自學(xué)考試法律專業(yè)必修課的指定教材。全書分總論和分論兩個部分??傉撝饕ń?jīng)濟(jì)法本位論、價值論、規(guī)范論和運(yùn)行論。分論主要有宏觀調(diào)控法、財政法、稅收法、金融法計劃法、市場規(guī)制法、反壟斷法、反不正當(dāng)競爭法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法及特別市場規(guī)制法。

書籍目錄

第一編 經(jīng)濟(jì)法總論 第一章 緒論 第二章 經(jīng)濟(jì)法本體論  第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)法的概念  第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)法的特征  第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)法的地位  第四節(jié) 經(jīng)濟(jì)法的體系 第三章 經(jīng)濟(jì)法價值論  第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)法的價值  第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)法的宗旨  第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)法的基本原則 第四章 經(jīng)濟(jì)法規(guī)范論  第一節(jié) 主體理論  第二節(jié) 行為理論  第三節(jié) “權(quán)義結(jié)構(gòu)”理論  第四節(jié) 責(zé)任理論 第五章 經(jīng)濟(jì)法運(yùn)行論  第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)法的運(yùn)行系統(tǒng)  第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)法的適用范圍  第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)法的程序問題第二編 宏觀調(diào)控法 第六章 宏觀調(diào)控法基本原理  第一節(jié) 宏觀調(diào)控法概述  第二節(jié) 宏觀調(diào)控法的原則  第三節(jié) 宏觀調(diào)控法的調(diào)整方法  第四節(jié) 宏觀調(diào)控權(quán)及其配置  第五節(jié) 宏觀調(diào)控綜合協(xié)調(diào)制度 第七章 財政法律制度  第一節(jié) 財政與財政法概述  第二節(jié) 預(yù)算法律制度  第三節(jié) 國債法律制度  第四節(jié) 財政支出法律制度 第八章 稅收法律制度  第一節(jié) 稅收與稅法概述  第二節(jié) 稅收征納實(shí)體法律制度  第三節(jié) 稅收征納程序法律制度  第四節(jié) 重復(fù)征稅與稅收逃避的防止  第五節(jié) 違反稅法的法律責(zé)任 第九章 金融法律制度  第一節(jié) 金融與金融法概述  第二節(jié) 金融調(diào)控及其調(diào)控主體  第三節(jié) 貨幣政策與貨幣政策目標(biāo)選擇  第四節(jié) 保證貨幣政策目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的金融調(diào)控法制度  第五節(jié) 外匯管理法律制度 第十章 計劃法律制度  第一節(jié) 計劃與計劃法概述  第二節(jié) 外國的計劃法律制度  第三節(jié) 我國計劃法的基本制度第三編 市場規(guī)制法后記經(jīng)濟(jì)學(xué)概論自學(xué)考試大綱(含考核目標(biāo)) 出版前言 第一部分 本課程的性質(zhì)與設(shè)置目的 第二部分 課程內(nèi)容與考核目標(biāo)  第一編 經(jīng)濟(jì)法總論  第二編 宏觀調(diào)控法  第三編 市場規(guī)制法 第三部分 有關(guān)說明與實(shí)施要求 附錄:題型舉例 后記

章節(jié)摘錄

第一編 經(jīng)濟(jì)法總論第二章 經(jīng)濟(jì)法本體論學(xué)習(xí)目標(biāo):經(jīng)濟(jì)法本體論,是整個經(jīng)濟(jì)法理論的基礎(chǔ),主要涉及經(jīng)濟(jì)法的概念、特征、地位、體系等內(nèi)容。通過本章的學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)了解經(jīng)濟(jì)法本體論的各個部分的內(nèi)在關(guān)聯(lián),理解各部分理論的形成過程和研究價值,尤其應(yīng)深刻理解并掌握經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對象、基本特征、獨(dú)立地位和體系構(gòu)成。經(jīng)濟(jì)法的本體論,著重回答經(jīng)濟(jì)法自身是什么的問題,是經(jīng)濟(jì)法理論中最基本的理論,主要涉及經(jīng)濟(jì)法的概念、特征、地位、體系等具體理論,因此,本章也相應(yīng)地分為四節(jié),分別介紹上述各類理論。第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)法的概念什么是經(jīng)濟(jì)法?各國的學(xué)者都曾試圖通過給出經(jīng)濟(jì)法概念的方式來作出簡要回答。按照通常的理解,經(jīng)濟(jì)法的概念,是關(guān)于經(jīng)濟(jì)法的概括性的觀念,它應(yīng)當(dāng)能夠揭示經(jīng)濟(jì)法的內(nèi)涵和外延,從而進(jìn)一步揭示經(jīng)濟(jì)法的特征、本質(zhì)、地位、體系、原則等等諸多理論問題。一、概念的研究價值及其提煉方法研究經(jīng)濟(jì)法的概念,至少具有以下幾個方面的價值:第一,節(jié)約交流成本。由于經(jīng)濟(jì)法發(fā)蒙未久,對許多相關(guān)問題可能人殊言殊,因而對經(jīng)濟(jì)法的概念先作出交代,以確立一個基本的交流平臺,有助于避免發(fā)生誤解和誤讀。

后記

《經(jīng)濟(jì)法概論自學(xué)考試大綱》是根據(jù)全國高等教育自學(xué)考試法律專業(yè)(基礎(chǔ)科)考試計劃的要求,由全國考委法學(xué)類專業(yè)委員會組織編寫?!督?jīng)濟(jì)法概論自學(xué)考試大綱》由北京大學(xué)張守文教授、中國人民大學(xué)徐孟洲教授和北京大學(xué)肖江平副教授撰寫。全國考委法學(xué)類專業(yè)委員會于2008年4月14日對本大綱組織了審稿。北京大學(xué)楊紫垣教授擔(dān)任主審,鄭州大學(xué)肖乾剛教授、北方工業(yè)大學(xué)張士元教授參加審稿并提出了改進(jìn)意見。本大綱編審人員付出了辛勤勞動,特此表示感謝。

編輯推薦

《經(jīng)濟(jì)法概論:附經(jīng)濟(jì)法概論自學(xué)考試大綱(2009年版)》:全國高等教育自學(xué)考試指定教材·法律專業(yè)

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用戶評論 (總計5條)

 
 

  •   本書內(nèi)容詳細(xì),含有考核知識點(diǎn)、考核要求(識記、理解、應(yīng)用)。適合自學(xué)經(jīng)濟(jì)法。
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