小論文寫作7堂必修課

出版時間：2009-6 出版社：北京大學出版社作者：貝弗莉·安·秦頁數(shù)：140
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前言

　　翻開《小論文寫作7堂必修課——美國中小學生研究性學習特訓方案》一書的書稿，我感到既熟悉又陌生。說熟悉，是因為北京大學附屬中學從1 979年起就開設(shè)了小論文寫作課，至今已堅持了20年，這部書稿中的內(nèi)容我似曾相識；說陌生，是因為這部書原本是寫給美國中小學生看的，而在中國，讓稚氣未脫的小學生寫小論文，大概還是不曾有過的事情。　　事實證明，中學生寫小論文是一件頗有必要而且行之有效的事情?，F(xiàn)在，如果讓小學生來寫小論文，那會怎么樣呢？你會不會心存疑慮：這也太難了吧？不過，看完這部書以后，你就會打消疑慮，認為應該嘗試一下。　　小論文寫作是一件很有意思的事情。它不是強迫學生被動接受一項不愿完成的任務，而是結(jié)合學生的興趣愛好，激發(fā)他們積極主動地探究的熱情，引導他們體驗研究和寫作樂趣的一種新的學習方式。接受式學習和探究式學習是兩種不同的學習方式，目前我國正在進行的課程改革，在改變傳統(tǒng)單一僵化的學習方式上邁出了可喜的一步。但是，探究式學習如果不與學生個人的興趣愛好相結(jié)合，就不能真正調(diào)動學生的積極性，也就不能有效地挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力。這部書告訴我們，尊重學生的興趣愛好是很重要的，這對于中小學生小論文寫作實踐具有借鑒意義。

內(nèi)容概要

從遠古文明、中世紀騎士到廣袤的外太空，從古埃及象形文字、北歐海盜船到可愛的帝企鵝……通過學習“小論文寫作7堂必修課”，你會像美國的孩子一樣，得到系統(tǒng)的研究性論文寫作訓練，不僅找到自己感興趣的豐富多彩的論文題目，還能學會查資料、做筆記的本領(lǐng)；不僅寫出漂亮的小論文、增長知識，還能發(fā)展動手動腦做研究的能力。這樣的探究技能，會讓你在今后的人生中受益無窮！     那么，現(xiàn)在就和“填鴨式學習”說“Bye-bye”吧，用充滿樂趣的小論文寫作去探索未知的世界，開啟你的智慧之門！

作者簡介

貝弗莉·安·秦（Beverly Ann Chin）博士是美國蒙大拿大學教授，曾任美國國家英語教師委員會主席、美國國家專業(yè)教學標準委員會委員、蒙大拿州英語語言藝術(shù)教師聯(lián)合會主席、蒙大拿州寫作項目指導專家。
    她是國際公認的英語語言藝術(shù)課程標準、課程指導和課程評估方面的權(quán)威，受邀為多所中小學進行讀寫課程的專業(yè)指導。

書籍目錄

曹文軒序程翔序?qū)懺谇懊娴脑挘菏裁词钦撐?？我們?yōu)槭裁匆獙懻撐?？?堂課 尋找論文題目  什么樣的題目是好題目  如何找到適合你的論文題目  縮小題目的范圍  安排寫作進度第2堂課 查資料  從哪里開始著手  提出問題：5W+H  圖書館目錄  期刊索引  其他資源    編制文獻卡片第3堂課 做筆記  高效率地利用文獻  做筆記的方法  什么祥的筆記是好筆記  整理筆記第4堂課 擬寫論文提綱  什么是提綱  從筆記到提綱  擬寫提綱的規(guī)則  設(shè)計論文的開頭和結(jié)尾第5堂課 起草論文初稿  遵循一定的格式  開始寫作  注明出處  確定論文標題第6堂課 修改和修訂初稿  檢查每一部分內(nèi)容  力求完美  校對  列出參考文獻第7堂課 提交論文  整潔很重要  圖形可讓論文增色  當眾演講論文附錄A 工作進度表附錄B 論文范文附錄C 自然評價：論文寫作過程中的收獲

章節(jié)摘錄

　　第1堂課 尋找論文題目　　什么樣的題目是好題目　　給論文選擇一個題目，這里面的工作量可比聽起來的要大得多——尤其是當老師給了你一個自由選擇的范圍時。不過，如果你能牢記下面這些簡單的原則，就可以使這一工作變得輕松許多?！　∵x擇你感興趣的題目　　許多學生認為，選題目的最佳辦法就是選一個聽起來簡單的。然而，這樣做可能會事與愿違。為什么呢?因為你可能對這個題目毫無興趣！想一想，你將與這個題目共度好幾天，甚至好幾個星期，如果你面對的是一個無聊、乏味的題目，要圍繞它去思考、閱讀、寫作，那將會令你多么厭煩??！　　如果老師已經(jīng)給你指定了題目，然而題目并不是你所感興趣的，那怎么辦呢?你可以考慮和老師商量一下，讓他允許你選擇同一領(lǐng)域內(nèi)相似的題目。比如你不喜歡金魚，老師卻讓你研究金魚，這個時候，你可以考慮問問老師，你能不能改寫你更喜歡的動物?你需要將可供選擇的題目寫下來，拿給老師看。然后告訴老師，如果他允許，你更希望用這個相近的題目作為論文題目。（這個時候，你一定要讓他知道：其實你也很樂意完成他指定的題目，只不過你對自己選擇的那個題目興趣更大一點。）假如老師不同意你的建議，而他也有說服你的理由，那就嘗試著學會理解吧！　　許多同學意外地發(fā)現(xiàn)，雖然他們對老師指定的題目并沒有特別的喜好，但當他們通過研究，對這個題目了解得越來越多時，他們就會愛上這個題目！

媒體關(guān)注與評論

　　作者一步一步地指引著孩子們走進文章王國、文章秘境，很細心，很有方法，很具操作性。這樣一本寫作的入門之書，是很難得的?！　　芪能帲ū本┐髮W教授，北京市作協(xié)副主席，著名兒童文學作家）　　本書是寫給中小學生看的，語言親切、樸實，沒有一點點的學究味。作者介紹的寫作知識都是關(guān)于怎么做的知識，具有很強的可操作性?！　　滔瑁ū贝蟾街懈毙ｉL，語文特級教師，全國青語會會長）　　盡管孩子從小接受了無數(shù)的“考試作文”訓練，但面對需要展現(xiàn)研究能力的“論文”寫作，往往束手無策！這本書無疑給孩子們提供了打開小論文寫作之門的7把“金鑰匙”?！　　吨袊逃龍蟆?/pre>

編輯推薦

　　美國孩子為什么從小表現(xiàn)出很強的研究能力和創(chuàng)造能力？ 他們究竟受到過什么樣的“特別”訓練？ 這本風靡美國中小學校的“特訓方案”， 揭開了美國“創(chuàng)造力教育”的成功之謎！

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評論、評分、閱讀與下載

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用戶評論 (總計100條)

美國中小學生研究性學習特訓方案增強小朋友小論文寫作能力，不錯。
美國孩子為什么從小表現(xiàn)出很強的研究能力和創(chuàng)造能力？他們究竟受到過什么樣的“特別”訓練？這本風靡美國中小學校的“特訓方案”，揭開了美國“創(chuàng)造力教育”的成功之謎！
書本比較薄，尤其適合指導中學生和高中生寫論文，對論文寫作不是很熟悉的大人，其實也挺適合的。書本介紹得比較簡單明了，美國人就是喜歡簡單明了，讓你很清晰自己準備寫什么論文，要做些什么步驟。沒有他之前是東抄一下西抄一下，現(xiàn)在我也會寫論文了，而且真的是自己寫的，有自己的觀點。書的質(zhì)量很好，紙質(zhì)厚實，而且是彩色的。比起國內(nèi)的其他論文書籍，她簡單多了，而且讓人很明了。好書，推薦。
這是一本教孩子寫論文的書。我覺大人也可以看，并指導孩子完成一個小研究，對開發(fā)孩子寫作以及思維有幫助。
一直想知道美國小學生是如何寫小論文的，因為我認為這種能力的訓練是非常必要的，終于買到了，看就有收獲，建議老師們可以看一看讓自己的學生也練一練。
孩子一上中學，小論文的作業(yè)就多了。即使沒有作業(yè)，盡早培養(yǎng)孩子研究問題和解決問題的能力也很重要。
這本書我先看了一遍，非常的實用，適合學生學習研究方法和具體步驟，并且有案例。
孩子已經(jīng)開始運用這本書做小論文了，正在過程中，不過反映很好。
這是一本對中小學生輔導如何寫科學論文的小書，圖文并茂，淺顯易懂，想讓兒子看的。看過后，發(fā)現(xiàn)對自己也很有幫助，以前對寫科學論文過程中的素材整理的理解并不到位。如果孩子們都能用這種方式收到教育，而不是天天考什么統(tǒng)測、抽測等等知識性的東西，長大后寫SCI論文也沒這么困難了，各大院校和研究所也不用天天獎勵和鼓勵了
看過許多人的論文，很多都寫得亂七八糟。究其原因，很多人都是在大學四年級才接觸真正的論文。論文的寫作缺乏基礎(chǔ)，寫出來的論文自然發(fā)育不良。本書雖然道理淺顯，但絕不幼稚，反而寫論文的同學應該好好去看看這本書，重溫，甚至學學這些基礎(chǔ)的，重要的寫作道理。
從未寫過論文，試著學習國外寫作有什么訣竅。
不知道到底有多少人懂得如何寫論文。這本書講解了一些很基本的流程與方法，簡單、有用，恰恰是中國課堂上從來不講的，也不會有意識去訓練的。
自己讀了，準備先從做好讀書記錄卡開始教孩子積累知識、素材。
喜歡美國的這種小論文格式，希望學一點。
寫論文一直是我的弱點，寫作的風格比較好。還是有些用的。
都是美國學生如何研究，寫作的，值得一看去學習，就是圖太多。
此書不錯，精裝本，彩頁，看起來很舒服。專題講解比較深入、系統(tǒng)，對我國的中小學生學寫小論文很有幫助，可以一看。
值得小學中學的家長和老師借鑒，如果讓孩子試著去做，會對他的寫作以及歸納，分析，總結(jié)等能力有很大提升。
對如何輔導學生寫論文，包括些文章都有一定的參考價值。發(fā)動學生的主觀能動性是教師必備的能力。
書的內(nèi)容不多，但言簡意賅，能夠起到指導初中生如何寫小論文的作用
想讓女兒知道什么是寫論文，同時也是讓自己什么是寫論文，書是簡明扼要的講述興學生寫小論文的基本步驟
對小學生和初中生寫小論文和研學報告有幫助
希望對孩子的未來寫作有幫助！至少，現(xiàn)在對我們父母是有啟發(fā)的！
可以借鑒教孩子寫作文
以最簡單的方式詮釋論文為何是必須的。大學生寫論文也可以看這本書進行前期的掃盲。傷感的是我的小學全給耽誤了，如果那時就讓我寫論文，學習該變得多愉快啊！
無論是讀中學的學生還是剛剛要面對論文的本科生研究生一種最簡單易懂的方法淺顯容易讀對寫論文極易上手非常不錯
為小學生寫論文提供了方法。
感覺與以往看到的這類書完全不一樣，圖文并茂，很能吸引讀者。介紹寫作的方法也與國內(nèi)的指導書差別很大。
小孩說內(nèi)容很好，有幫助寫作！
大根翻了翻，如果按此書所教，小文文的寫作應該不是難事。
簡單翻了翻，還不錯，自己讀了可以指導孩子
書不錯，內(nèi)容很棒，孩子很喜歡
不錯，簡潔、生動，適合中、高年級孩子與父母共同閱讀，尋找論題
買來先自己看，然后知道孩子，應該不錯
學校要求買的，孩子喜歡，非常不錯
不錯，希望給孩子帶來幫助
值得孩子們看看！很有思想性，新穎！
對孩子很有幫助的！
教程明白易懂，孩子也愿意看
孩子讀了很喜歡
孩子學校推薦的，質(zhì)量很好
對孩子會用到
寫得很細致，方法具有可操作性，而且把復雜的過程寫得很吸引人，值得一讀的好書！
很實用的小學生作文指導。
很有創(chuàng)意的一本書，要嘗試做一下
內(nèi)容很實用，適合中學生或中學教師、家長來用。
很好，準備照做
非常棒的一本書，我們的教育里正缺乏這樣簡單卻又明了的教材。很喜歡
值得一學的好書，小子要好好學習
此書非常不錯，我買了準備和兒子一起學習
買來給念初中的女兒補課，國內(nèi)的教育家們應該多學習呀。
書是正版，很好，是我想要的。
是一直想要的書，剛收到，很期待里面的內(nèi)容！不錯！
還未看完，書薄了點..
大概看了看，挺不錯的一本書！
非常好的一本書，兒子很喜歡
很好的一本書，印刷精美，內(nèi)容簡明易懂，適合小學生看。美中不足的是：價格相對偏高。
當?shù)刭徫锖芎茫?/li>
太好了，老師家長必讀
非常喜歡-這本書非常好看，非常滿意
兩年來作為教科書使用。送貨速度超快。
還不錯，但小孩不想看啊，怎么辦？
通俗易懂要是英文版會更好
今天才收到，隨便翻了一下，感覺不錯，值得擁有。
很好很好，好，給分吧
還沒仔細看，比較期待。就是送貨的每次都不讓刷卡的。還得找零錢，很麻煩！不能刷卡以后就不要有這個選項啦！
字大，圖大，內(nèi)容少。適合小孩看
內(nèi)容生動，是一本值得一讀的好書。
東東很好，很有創(chuàng)新，主要是是我們看到了一個有指導性的東西。
適合小學高年級和初高中
不錯。很受啟發(fā)。是本好書
很不錯，有點貴
幫同事買的,應該不錯吧
受啟發(fā)！
大小孩兒通吃~~~
值得購買，屬于讀起來可以漸入佳境的那種。非常值得推薦。
內(nèi)容設(shè)計合理，很實用。
折扣價格還可以，快遞晚了一天，很耽誤事。
非常好，貨真價實，圖文并茂。
還沒來得及看，我想一定不錯
還沒看,不過看上去不錯,
現(xiàn)在的小學生抓作文已經(jīng)很緊了，一年級還沒會寫幾個字就開始看圖寫話，只要拼音會沒問題。但美國小學生似乎走得更遠，會寫論文啊。所以我們的小學生一定也要學學，不是沒能力寫而是沒人教怎樣寫。我決定拿它當教材好好教教孩子。
一本很好的書，有助于學生掌握小論文寫作技巧。
很實在的書。通俗淺顯，很有必要給孩子看看?，F(xiàn)在的學校只讓交什么實踐報告，卻從不指導孩子怎么實踐、怎么寫報告。
不過買給孩子好久了，到頭來只有自己看了。孩子太浮躁，根本沒興趣搞明白論文該怎樣寫。所謂的實踐報告只是網(wǎng)絡(luò)資料的拼湊。老師不重視的事情只有家長說基本不起作用。所以暫時看來這本好書白買了。
唉。
綜合實踐活動、研究性學習的老師一定要好好讀一讀。家長如果理念到位，可非常推薦！
這是給初中孩子訂的，希望對孩子有所幫助！
還沒來得及細看，大概翻了一下，感覺與一些輔導作文的書有些不同，比較實用，方法可操作行強，不錯！
學習不同的方法，比較有用
比起一般小學作文書好。
有方法，值得看。
給女兒買的，看是看了，不知道有沒有幫助。
不錯，值得一看，我家小孩喜歡
翻了一下，沒有仔細看。
書本紙張質(zhì)量較好，內(nèi)容一般吧，涉及一些最為基本的，對我好像用處不大
國內(nèi)奇缺的科學類知識性的童書！
在沒有做論文的任務下，肯定大部分小學生甚至初中生不會自己閱讀的，而且得家長花大量時間指導。真希望學校有類似的課程。
言過其實！卻也算填補國內(nèi)空白！
孩子要寫論文了，買回家參考，但不合適，沒看兩眼，以后我不能隨便想當然的給她買書。
使用價值不大
完好的包裝，看上去還是很不錯的！
提高孩子的思維能力
很不錯性價比高繼續(xù)購物比dd強
還沒看已被劫走

小論文寫作7堂必修課

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