出版時間:2009-6 出版社:北京大學出版社 作者:劉吉文 編著 頁數(shù):329
Tag標簽:無
前言
高水平的韓國語人材不但需要過硬的韓國語應用能力,還需要具有快速閱讀韓國語語料的能力以及從韓國語的海量信息中獲取必要信息的能力,同時必須掌握豐富的韓國國情知識。為此,在高年級階段要將語言學習與國情知識學習結合起來,通過語言學習國情知識,在學習國情知識的過程中學習、復習、鞏固語言知識,并培養(yǎng)快速閱讀能力。為達到這一目的,我們編寫了這套《韓國語國情閱讀教程》。該教程有6個分冊,包括韓國的語言、文學、政治、外交、社會、地理、信仰、民俗等內容。每課都包括課文、詞匯注釋、練習以及中文參考譯文。通過本教程的學習,可以比較系統(tǒng)地學習8門課程,閱讀120萬字以上的韓國語語料,了解掌握與此相關的國情知識,掌握相當數(shù)量的詞匯和語法,培養(yǎng)大量快速閱讀的能力,增強韓國語語感。同時,由于知識具有系統(tǒng)性和實用性,有助于提高學習興趣。從事與韓國相關的工作,需要了解如何用韓國語表達韓國國情知識。,用漢語敘述的韓國國情知識已經是第二手資料,無論在信息的全面性或準確度上都會發(fā)生一定的變形。從事與韓國相關工作的人很多,懂韓國語并能夠掌握第一手原汁原味的韓國國情知識是最大的優(yōu)勢,不過在閱讀過程中,應對其中觀點加以正確認識和甄別。該系列教材的閱讀量比較大。但是從外語學習的規(guī)律、將來工作的需要以及教材的語言特點來看,這樣的閱讀量是合適的,應該也是可以完成的??茖W的理想的外語學習過程應該是理論與實踐、演繹與歸納有機結合的過程。低年級階段主要應以外語語言理論的演繹來指導實踐,高年級階段則主要應該是從外語實踐中歸納來加深對語言理論的認識與理解。然而在我國的外語教學中,長期以來一直存在著重理論輕實踐、重演繹輕歸納的傾向,注重對語言理論的講授,輕視大量閱讀外文原文語料并從中進行歸納。閱讀量太少,對各種語料缺乏感性認識,外語知識難以鞏固.改變這一狀況的重要方法就是增加閱讀量。在外語教學中,精讀課是學習外語知識的至關重要的綜合課程。但是,精讀課在培養(yǎng)學生認真細致的學習作風的同時,也會使學生養(yǎng)成一種不分主次一律逐字逐句認真分析的習慣。在現(xiàn)實工作中,雖然也有需要逐字逐句認真分析的材料,但是在信息爆炸的當今時代,大部分情況下需要的是從海量信息中篩選獲取必要有用的信息。在外語教學的高年級階段,需要培養(yǎng)學生大量快速閱讀的能力,以便適應將來的工作。
內容概要
《韓國語國情閱讀教程》共有6個分冊,包括韓國的語言、文學、政治、外交、社會、地理、信仰、民俗等內容。每課都包括課文、詞匯注釋、練習以及中文參考譯文。通過本教程的學習,可以比較系統(tǒng)地學習8門課程,閱讀120萬字以上的韓國語語料,了解掌握與此相關的國情知識,掌握相當數(shù)量的詞匯和語法,培養(yǎng)大量快速閱讀的能力,增強韓國語語感。同時,由于知識具有系統(tǒng)性和實用性,有助于提高學習興趣。 本教材由北京大學、韓國首爾大學、韓國成均館大學、山東大學、北京外國語大學、解放軍外國語學院、大連外國語學院、延邊大學等國內外多所高等院校的權威專家、學者共同編寫。
作者簡介
張光軍,總解放軍外國語學院亞非語系教授、博士生導師,韓國語教育專家。教育部高等學校外語非通用語教學指導委員會副主任、中國非通用語教學研究會會長、中國韓國語教育研究學會副會長。
在國內外出版專著、詞典、教材、譯著等三十余部,發(fā)表論文百余篇。
承擔并
書籍目錄
第一課 大韓民國概況(1) 第一節(jié) 大韓民國自然環(huán)境 第二節(jié) 韓國的氣候特征 第三節(jié) 韓國的植物和動物第二課 大韓民國概況(2) 第一節(jié) 民族與人口 第二節(jié) 韓國農村和城市的發(fā)展 第三節(jié) 韓國經濟發(fā)展過程第三課 首爾特別市 第一節(jié) 自然環(huán)境 第二節(jié) 產業(yè)與交通 第三節(jié) 文化與古跡第四課 首爾市的觀光資源 第一節(jié) 第1觀光路線 第二節(jié) 第2觀光路線 第三節(jié) 第3觀光路線 第四節(jié) 第4觀光路線 第五節(jié) 第5觀光路線第五課 廣域市(1) 第一節(jié) 釜山市沿革 第二節(jié) 自然環(huán)境 第三節(jié) 產業(yè)和交通 第四節(jié) 社會文化和觀光資源第六課 廣域市(2) 第一節(jié) 蔚山廣域市 第二節(jié) 蔚山市觀光資源 第三節(jié) 仁川廣域市 第四節(jié) 仁川市觀光資源第七課 京畿道 第一節(jié) 自然環(huán)境¨ 第二節(jié) 產業(yè)與交通 第三節(jié) 水原市 第四節(jié) 京畿道觀光資源第八課 江原道 第一節(jié) 自然環(huán)境 第二節(jié) 產業(yè)與交通 第三節(jié) 春川市 第四節(jié) 江原道觀光資源第九課 忠清北道 第一節(jié) 自然環(huán)境 第二節(jié) 產業(yè)與交通 第三節(jié) 清州市 第四節(jié) 忠清北道觀光資源第十課 忠清南道 第一節(jié) 自然環(huán)境 第二節(jié) 產業(yè)與交通 第三節(jié) 大田廣域市 第四節(jié) 忠清南道觀光資源第十一課 全羅北道 第一節(jié) 自然環(huán)境 第二節(jié) 產業(yè)與交通 第三節(jié) 全州市 第四節(jié) 全羅北道觀光資源第十二課 全羅南道 第一節(jié) 自然環(huán)境 第二節(jié) 產業(yè)與交通 第三節(jié) 光州廣域市 第四節(jié) 全羅南道觀光資源第十三課 慶尚北道 第一節(jié) 自然環(huán)境 第二節(jié) 產業(yè)與交通 第三節(jié) 大邱廣域市 第四節(jié) 慶尚北道觀光資源第十四課 慶尚南道 第一節(jié) 自然環(huán)境 第二節(jié) 產業(yè)與交通 第三節(jié) 昌原市 第四節(jié) 慶尚南道觀光資源第十五課 濟州道 第一節(jié) 自然環(huán)境 第二節(jié) 產業(yè)與交通 第三節(jié) 濟州市 第四節(jié) 濟州道觀光資源第十六課 韓國的旅游品牌 第一節(jié) 推薦飲食 第二節(jié) 地域傳統(tǒng)特色飲食 第三節(jié) 推薦購物 第四節(jié) 推薦購物場所后記
章節(jié)摘錄
插圖:
圖書封面
圖書標簽Tags
無
評論、評分、閱讀與下載