出版時(shí)間:2008-12 出版社:北京大學(xué) 作者:田連元 頁(yè)數(shù):232
Tag標(biāo)簽:無(wú)
前言
上下五千年,路漫漫其修遠(yuǎn)。浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,炎黃子孫創(chuàng)造了璀璨的文明,作為歷史的縮影、智慧的結(jié)晶、語(yǔ)言的精華,蔚為大觀的中華成語(yǔ)處處閃爍著睿智的光芒,是中華民族豐富的文化瑰寶。中華成語(yǔ)不僅語(yǔ)言華美凝練,出處確鑿有據(jù),更閃耀著中國(guó)古人思想和智慧的光芒。閱讀成語(yǔ)故事,了解成語(yǔ)的出處、典故,是學(xué)習(xí)中華歷史文化的極佳途徑?! 〗冢u(píng)書(shū)藝術(shù)家田連元老師在《考試在線》數(shù)字電視頻道主講《大話成語(yǔ)》電視評(píng)書(shū)欄目,田連元老師選取人們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)卻一知半解的600多個(gè)成語(yǔ),娓娓道來(lái)、融會(huì)貫通,細(xì)說(shuō)成語(yǔ)典故,辨析成語(yǔ)含義,糾正人們平常對(duì)成語(yǔ)的誤用。本書(shū)即根據(jù)此欄目集結(jié)整理而成,全書(shū)語(yǔ)言風(fēng)格詼諧幽默,內(nèi)容上則普及漢語(yǔ)知識(shí)、鉤沉古代歷史,讓讀者在賞心悅目的閱讀享受之中,能充分領(lǐng)略評(píng)書(shū)藝術(shù)的獨(dú)特神韻,并加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解,真正做到寓教于樂(lè)、雅俗共賞?! ∮捎谒剿?,本書(shū)的出版工作肯定會(huì)有不足之處,我們懇切希望廣大讀者提出寶貴意見(jiàn),以便我們不斷的提高和講步。
內(nèi)容概要
《田連元大話成語(yǔ)》一書(shū)中,田連元先生選取人們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)卻一知半解的成語(yǔ),講述來(lái)歷典故、講解釋義用法,用評(píng)書(shū)演繹出中國(guó)成語(yǔ)的獨(dú)特魅力,表現(xiàn)出民族傳統(tǒng)藝術(shù)與華夏經(jīng)典文化的融合。不僅普及了漢語(yǔ)知識(shí)、介紹了古代歷史,更讓觀眾在賞心悅目的閱讀享受中,充分領(lǐng)略了評(píng)書(shū)藝術(shù)的獨(dú)特神韻,更能使人們對(duì)中國(guó)成語(yǔ)有更深刻的認(rèn)識(shí)、更牢固的記憶,真正的達(dá)到寓教于樂(lè),雅俗共賞?! ”緯?shū)是一套集娛樂(lè)教學(xué)為一體的讀物,突出了知識(shí)性、娛樂(lè)性、趣味性,全書(shū)以成語(yǔ)故事為主要內(nèi)容,展現(xiàn)了評(píng)書(shū)演繹成語(yǔ)的魅力,聽(tīng)評(píng)書(shū)學(xué)成語(yǔ),在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),在領(lǐng)悟中回味,學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤。田連元先生對(duì)各個(gè)成語(yǔ)典故娓娓道來(lái)、詳細(xì)辨析成語(yǔ)涵義、糾正生活中對(duì)成語(yǔ)的誤用,詼諧幽默,妙趣橫生,老少皆宜。 2009年,《田連元大話成語(yǔ)》視頻節(jié)目將在全國(guó)五十余家省市電視臺(tái)播出,主要面向?qū)ο笫谴蟊娮x者和廣大青少年觀眾,節(jié)目圖文并茂,突出現(xiàn)代感?! ?009年,《田連元大話成語(yǔ)》視頻節(jié)目還將在北京所有移動(dòng)媒體(地鐵,公交以及公共場(chǎng)所)通過(guò)北廣傳媒進(jìn)行播出。
作者簡(jiǎn)介
田連元,著名評(píng)書(shū)表演藝術(shù)家,遼寧省文聯(lián)副主席,也是第一位將評(píng)書(shū)引入電視的表演藝術(shù)家。1985年他率先嘗試把評(píng)書(shū)《楊家將》搬上電視屏幕并取得巨大成功,近年來(lái)成為各地電視評(píng)書(shū)主要播講人之一,先后播出《楊家將》《劉秀傳》《水滸人物傳》等多部評(píng)書(shū)。他有意打破傳統(tǒng)評(píng)書(shū)的表現(xiàn)模式和程式化語(yǔ)言,加強(qiáng)語(yǔ)言的生動(dòng)性、形象性和生活化,豐富表現(xiàn)技巧,增強(qiáng)視覺(jué)效果,他在評(píng)書(shū)中塑造的皇帝、將軍、盜賊、平民等各種形象深入人心,幽默的表演風(fēng)格被人稱為“田氏風(fēng)格”。這次他用評(píng)書(shū)的藝術(shù)形式講中國(guó)經(jīng)典成語(yǔ)故事,更有令人耳目一新的感覺(jué)。
書(shū)籍目錄
遠(yuǎn)交近攻一衣帶水郢書(shū)燕說(shuō)錢(qián)可通神旗亭畫(huà)壁韋編三絕歲寒松柏疾風(fēng)知?jiǎng)挪葜M莫如深逐鹿中原逐臭之夫邯鄲學(xué)步夜郎自大河魚(yú)腹疾羊續(xù)懸魚(yú)引而不發(fā)曳尾涂中破琴示絕亦步亦趨舉鼎絕臏宴安鴆毒十二金牌蕭規(guī)曹隨厲兵秣馬上下其手運(yùn)籌帷幄知其一不知其二蚍蜉撼樹(shù)歧路亡羊撲殺此獠如狼牧羊兔死狗烹網(wǎng)開(kāi)三面先聲后實(shí)人棄我取 片帆無(wú)恙天無(wú)二日肉食者鄙因噎廢食阮囊羞澀仰人鼻息率馬以驥投袂而起三豕涉河一夔已足一身兩役十室九空休戚相關(guān)舐糠及米上樓去梯燕雀處堂澶淵之盟唾面自干飲鴆止渴探囊取物與虎謀皮有天無(wú)日響遏行云一夜十起投鼠忌器欲蓋彌彰屠龍之技葉公好龍蹊田奪牛以夷制夷一寒如此以鄰為壑一團(tuán)和氣一死一生、乃知交情,一貧一富、乃知交態(tài),一貴一賤、交情乃見(jiàn)。一毛不拔羽翼已成 不貪為寶懷璧其罪不越雷池一步不甚了了七擒七縱出將入相不舞之鶴跛鱉千里半途而廢低首下心峨冠博帶程門(mén)立雪 滄海橫流海不揚(yáng)波 獨(dú)當(dāng)一面獨(dú)步一時(shí)婦人之仁夫人裙帶江郎才盡功敗垂成蓋世之才華封三祝和事天子黃耳寄書(shū)蛟龍得水沆瀣一氣一丘之貉狡兔三窟二桃殺三士負(fù)重致遠(yuǎn)伏龍鳳雛奉公守法大筆如椽舉足輕重老蚌生珠老驥伏櫪龍?bào)J虎步門(mén)墻桃李門(mén)無(wú)雜賓孟母三遷名落孫山明珠暗投磨穿鐵硯牛角掛書(shū)七步之才千里鵝毛千慮一得人人自危殺彘教子人自為戰(zhàn)桃李無(wú)言特立獨(dú)行土崩瓦解退思補(bǔ)過(guò)下車泣罪聞過(guò)則喜象箸玉杯笑罵從汝瑤林瓊樹(shù)一飯千金一暴十寒一抔之土之乎者也一誤再誤五日京兆發(fā)奸擿伏終南捷徑十行俱下長(zhǎng)袖善舞飲醇自醉老牛舐?tīng)倮先R娛親冰山難靠以古非今有腳陽(yáng)春堅(jiān)壁清野吳下阿蒙如湯沃雪雞蟲(chóng)得失李代桃僵雞口牛后投鞭斷流吳越同舟吳市吹簫懲前毖后見(jiàn)卵求雞金甌無(wú)缺聽(tīng)人穿鼻吮癰舐痔所向無(wú)前振臂一呼羞與噲伍倚門(mén)倚閏積不相能席不暇暖秋毫無(wú)犯秋風(fēng)過(guò)耳昭然若揭大話成語(yǔ)全套書(shū)索引
章節(jié)摘錄
遠(yuǎn)交近攻 ——出自《戰(zhàn)國(guó)策·秦策》 春秋時(shí)期有一個(gè)叫范雎的人,非常有學(xué)問(wèn),人們都稱他為賢士,也有人稱他為智者,可見(jiàn)名望很高。有一天范雎來(lái)到秦國(guó)都城的大街上,正趕上秦昭王的儀仗隊(duì)打?qū)γ孢^(guò)來(lái),秦國(guó)大王的儀仗隊(duì)當(dāng)然非常威武,前邊有開(kāi)路的,后邊有帶刀的護(hù)衛(wèi),當(dāng)中是秦昭王坐的車。這時(shí)一般老百姓都閃開(kāi)了,唯獨(dú)這范雎還在大道中間,低著腦袋往前一直走?! ¢_(kāi)路武士的一看,趕緊警告:“哎哎,躲開(kāi)!閃開(kāi)!” 范雎一抬頭:“誰(shuí)呀?誰(shuí)來(lái)了要讓我閃開(kāi)?” “你不知道大王來(lái)了嗎?!” “這秦國(guó)還有大王?”這范雎說(shuō)的什么話?! “你找死嗎?到底躲開(kāi)不躲開(kāi)?” 范雎也來(lái)勁了,“我要不躲開(kāi)能怎么著?” “你不躲開(kāi),那就是找揍!”說(shuō)著話,開(kāi)路的武士就把鞭子舉起來(lái)了。 “告訴你們大王,就說(shuō)范雎正在這兒。” 儀仗隊(duì)當(dāng)時(shí)就停住了,車?yán)锏那卣淹踟?zé)問(wèn)隊(duì)伍為什么停住,前邊的武士便到昭王車前回稟:“啟秉大王,有人擋道,擋道的人說(shuō)他叫范雎,還特別讓小人向您稟告。” 秦昭王一聽(tīng)來(lái)者是范雎,就想:“這可是個(gè)智者賢士,平時(shí)找他不著,尋他不到,今天自己找上門(mén)來(lái)了,太好了?!鼻卣淹躐R上命令手下人把范雎帶回宮去。就這樣,范雎跟著秦昭王來(lái)到了秦國(guó)王宮里。到宮里后,秦昭王專門(mén)請(qǐng)范雎上坐,自己卻在旁邊陪坐,昭王說(shuō):“先生,我今天把您請(qǐng)到宮里沒(méi)有什么別的意思,是想向先生請(qǐng)教,先生在大道上攔路,必是有教于我。” 范雎倒是挺客氣,趕緊應(yīng)答:哪里哪里,我才能一般,沒(méi)什么可以指教?! 跋壬?,您為什么有話不說(shuō)呢?都說(shuō)先生是一個(gè)智者,在治國(guó)安邦上頗有計(jì)策,您可以給我講一講嗎?” “不不不,我不行,我不行?!薄 ∏卣淹跽\(chéng)懇地說(shuō):“難道說(shuō)我這個(gè)人都不值得您對(duì)我講幾句話嗎?” 范雎一看,秦昭王果真是一片誠(chéng)心實(shí)意。范雎停頓了一下,說(shuō):“非要讓我講嗎?那我就跟您說(shuō)。當(dāng)年姜太公在渭水河釣魚(yú),周文王訪他,他于是出山,為大周朝建立了數(shù)百年的基業(yè),那是姜太公碰上周文王了,要換一個(gè)人就不行。比方說(shuō),比干對(duì)殷紂王,比干丞相極有才華,也敢于直言進(jìn)諫,可是一進(jìn)諫,殷紂王火了,把比干的心給挖了。所以說(shuō)人與人之間交情切莫言深。” 秦昭王一聽(tīng),明白了,原來(lái)范雎是怕說(shuō)出真話引來(lái)災(zāi)禍。秦昭王便說(shuō)道:“先生不用怕,盡管講就是?!薄 胺且屛抑v?” “對(duì),您直接講,我一定采納您的舉薦?!薄 拔乙膊皇桥e薦誰(shuí)。我只想告訴您,秦國(guó)在列國(guó)之中是強(qiáng)者,論地形,哪個(gè)國(guó)家有秦國(guó)這么險(xiǎn)要的地形?四面都有依靠,可攻可守;論人馬,秦國(guó)的兵馬最多,光戰(zhàn)車就有多少輛!要論百姓的素質(zhì),秦國(guó)的老百姓一向很好,民風(fēng)淳厚,可為什么秦國(guó)就不能夠建立大業(yè)呢?這是因?yàn)槟鷽](méi)有固定的政策,也沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。最近我聽(tīng)說(shuō)您要出兵攻打齊國(guó),齊國(guó)離您那么遠(yuǎn),中間還隔著韓國(guó)、趙國(guó),費(fèi)勁不費(fèi)勁?多派了兵您國(guó)內(nèi)空虛,少派了兵您未必勝利,為什么要這么做呢?想當(dāng)初魏國(guó)曾經(jīng)隔著趙國(guó)打第三國(guó),不但沒(méi)有取勝,最后第三國(guó)反倒被趙國(guó)給吞并了,合著是幫別人出了力了?! 澳F(xiàn)在打齊國(guó),這就是一步錯(cuò)棋,依我之見(jiàn),您應(yīng)該遠(yuǎn)交而近攻,從鄰國(guó)開(kāi)始蠶食,像蠶吃桑葉一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地侵占,您得一寸就是一寸,得一尺就是一尺。對(duì)遠(yuǎn)方的國(guó)家則可以先跟他建立友好關(guān)系?!边@番話說(shuō)完后,秦昭王拍腿叫好,“哎呀,言之有理,先生明教,我茅塞頓開(kāi)?!睆哪且院?,秦昭王聽(tīng)從范雎的意見(jiàn),秦國(guó)開(kāi)始變得越來(lái)越強(qiáng)大?! ∵@就是“遠(yuǎn)交近攻”這條成語(yǔ)的出處。它的原意是說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秦國(guó)政策,對(duì)距離遠(yuǎn)的國(guó)家采取結(jié)盟交往,鄰近的則對(duì)之占領(lǐng)攻取。后來(lái),這條成語(yǔ)的意思也逐漸演變成治國(guó)安邦、待人處世的策略手段?! ∫灰聨 鲎浴赌鲜贰り惡笾骷o(jì)》 陳后主名叫陳叔寶,是南北朝時(shí)期南陳的最后一位國(guó)君,他當(dāng)政的時(shí)候苛捐雜稅特別多,他本人又還荒淫無(wú)道。陳朝的老百姓對(duì)陳后主都非常痛恨。當(dāng)時(shí)北方的隋文帝楊堅(jiān)已取得了江北的領(lǐng)土,隋朝的大軍正積極準(zhǔn)備,欲南下攻取南陳,統(tǒng)一天下。楊堅(jiān)曾說(shuō)過(guò)這樣的話,他說(shuō):“我乃民之父母,難道能因?yàn)橐灰聨?,就不去救南方那些身處水火之中的百姓?” 楊?jiān)說(shuō)的“一衣帶水”,即指長(zhǎng)江,他的意思是說(shuō)“長(zhǎng)江不就是衣帶子那么寬的一條水嘛,這條水難道能擋得住我嗎?”隋文帝用這句話表示了自己南進(jìn)的決心,最后他果然發(fā)兵攻打南陳。陳后主當(dāng)時(shí)正整天沉湎酒色,底下的大臣們告訴他楊堅(jiān)已經(jīng)進(jìn)軍,可陳后主不信,“哎呀,沒(méi)什么,楊堅(jiān)他進(jìn)軍能怎么著?當(dāng)年北齊曾經(jīng)三次進(jìn)軍攻打南朝,不都失敗了?北周兩次進(jìn)軍也都敗了,楊堅(jiān)他照樣不行?!睂?duì)那些往朝中告急的奏章,他連看都不看。最后楊堅(jiān)一直攻進(jìn)了建康城,也就是陳朝的首都。南陳從此滅亡,楊堅(jiān)建立了南北統(tǒng)一的隋王朝。這條“一衣帶水”的成語(yǔ)也就從此流傳下了?! 耙灰聨北緛?lái)的意思是說(shuō):長(zhǎng)江是像衣帶子一樣的一個(gè)水系。后來(lái)也泛指一條水系,或者是指一條江河擋不住兩岸人的關(guān)系。
媒體關(guān)注與評(píng)論
一直很喜歡田連元的評(píng)書(shū),也很喜歡我們中國(guó)的傳統(tǒng)語(yǔ)言文化!兩者結(jié)合,簡(jiǎn)直就是"天作之合"! ——三界掌門(mén),中國(guó)傳統(tǒng)文化愛(ài)好者 我一直在孩子睡覺(jué)前給他聽(tīng)上幾段田老師的成語(yǔ)故事,孩子喜歡極了,有時(shí)候都不愿意睡覺(jué),而要一直聽(tīng)下去,對(duì)不喜歡的語(yǔ)文課和作文也都有了很強(qiáng)的興趣?! 两鸾?,外企IT行業(yè)工作者 雖然從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)成語(yǔ),卻感覺(jué)從沒(méi)有真正理解過(guò)成語(yǔ)的個(gè)中三昧,這次的《大話成語(yǔ)》絕對(duì)是接受再教育的好東西,我一直是和自己的孩子一起看過(guò)來(lái)的,最后連孩子他爺爺也加入了?! 膶W(xué)節(jié),機(jī)關(guān)公務(wù)員
編輯推薦
《田連元大話成語(yǔ)2》是《田連元大話成語(yǔ)》中的第2冊(cè)?!短镞B元大話成語(yǔ)》一書(shū)是將著名評(píng)書(shū)藝術(shù)家田連元先生主講的《大話成語(yǔ)》電視評(píng)書(shū)集合而成的文字版本,全書(shū)一套三本,全部配以四色全彩的精美插圖,附贈(zèng)MP3光盤(pán)。 小書(shū)場(chǎng),大世界;觀人情,學(xué)智慧,盡在《田連元大話成語(yǔ)》! 說(shuō)評(píng)書(shū),講典故,學(xué)成語(yǔ),看評(píng)書(shū)大師拍案,眉飛色舞,身臨其境;聽(tīng)成語(yǔ)故事,學(xué)以致用,樂(lè)在其中?! 〈笤挸烧Z(yǔ),寓教于樂(lè),指點(diǎn)成語(yǔ)出處、糾正成語(yǔ)誤用、活學(xué)古代歷史、增加漢語(yǔ)知識(shí)。
圖書(shū)封面
圖書(shū)標(biāo)簽Tags
無(wú)
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版